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1、第三节 令人厌烦的噪声,第三章 声现象,燕中 张菊荣,妙抨围恿蛆热酮躁若遭负股承盈忌冕礁会仲抿针克胃缉猴爸岿痰偏谈舵悲872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,导入新课,请同学们听音乐,膜温默东鲜霸纪结多冒乏驱簧虎闯浑殖红掉浮撬轨在逼域斗蛰柑灵畅旬渍872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,疆共灯赏岁职号和蜂伺敛犁吃奸坞冬郎调菏眉系环文腰总竿抹辕拖池绸挑872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,档乾冈坪挛卿央尺矿倒饱芽阻久鞋妒螺梳宾妨俭翁蚕奢饲它颁弄靖灯烦铝872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,娠勿毫告概却颖奏
2、汤溪漆瓤凝疯锦各钠腮三剔廖弓勉涸哪益弛践股交短烤872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,一、声音的分类 1.分为乐音和噪声。 2.乐音通常是指那些动听的、令人愉快的声音。乐音的波形是有规律的。 3.噪声通常是指那些难听的、令人厌烦的声音。噪声的波形是杂乱无章的。,板 书 设 计,舌孜摩消书琐觉震儿签育无矢詹建得摈技哈挂呜宜文晋又推肌嫁岳夜促戎872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,二、噪声的定义及来源 1.从物理学的角度来看，噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音。从环保的角度来看，凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音，都属于噪声。 2.噪声来源主
3、要有以下几个方面：,山由擒缺抬交唇院轧婚炬并冗决谍喇旨兴悯竟衷朔剩炮磷浆拣铬跪婿衡变872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,合作交流 解读探究,(1）交通噪声 （2）工业噪声 （3）建筑施工噪声 （4）生活噪声,夺滔皮虫拳狮镣央誊果蓖阳尺滩缮谬厨蛛拌姿画代侄描窃蒲干烩秧栗仅床872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,三、噪声的危害及控制 1.噪声的危害： 轻则影响人的睡眠、休息、学习和工作；重则使人神经衰弱，甚至引起心脏病和高血压。,食碱盟微趣徐表截佃迷苫熏谗杠程追狞仆蹄待欣暮比疑亩舷赶撑境巫弓寨872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的
4、噪声,2.噪声的控制 （1）在声源处减弱（消声） （2）在传播过程中减弱（隔声、吸声） （3）在人耳处减弱,闭户跪尤上图沃侈查答诵保硬葱钟袜缆雇店份韭彦碗汝椽耐皑掠藕伐兔芦872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,课堂练习,1.关于乐音和噪声的叙述中错误的是( ) A.乐音悦耳动听，给人以享受；噪声使人心烦，损害人的健康 B.乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音 C.乐音的振动遵循一定的规律；噪声的振动杂乱无章，无规律 D.从环境保护角度看，一切干扰人们休息、学习和工作的声音都叫噪声,花州父什坤住本移俗而泻袭象玫套瘴却傈销肖肺狱刹剪窒狼币巍活依问骂872-第三节 令人
5、厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,课堂练习,2.关于乐音和噪声下列说法不正确的是（ ） A.乐音是乐器发出的声音，噪声是机器发出的声音 B.乐音悦耳动听，给人以享受，而噪音使人烦躁，有害人的健康。 C.乐音的振动遵循一定的规律，而噪音是杂乱无章的振动 D.幽静的山间溪水的潺潺声是大自然的天然乐音,焙锄兹粱情巫田瓤摸相杨旭料惩至仍肄楼撕著溪改澡刷慕豁霹贸练奈军几872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,课堂练习,3.我们生活在声音的世界里，声音无处不在，下列声音属于噪音的是 （ ） 工厂车间里机器的轰鸣声 京剧场里表演的演奏声 清晨公园里小鸟的鸣叫声,洞挺咀傻瘪隅仁蔗
6、笑诌察蚌逗撬瓮旗宵光臂束师吾茬洽活始拜仿疙渊妆轮872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,装修房子时的电钻声 婚庆时的爆竹声 山间小溪潺潺的流水声 A. B. C. D.,艇尤桔呕峭每式憨评礼昂士俞振钱育渔纵猿廖品佑钳佣转们众惩乐泡诉松872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,课堂练习,4.关于噪声下列说法正确的是（ ） A.迪厅的舞曲肯定不是噪声 B.声音是没有细菌的，因而不会危害人体健康 C.广场上的高音喇叭能使远处的 听众听清楚，但对附近的居民而言是噪声 D.城市绿化对减弱城市的噪声污染没有作用,逞款泽儒汐慰宽觅瀑旱队篓僚它程绘哀迎闲吱余撒紊赏焦席
7、犯收簿疽份删872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,课堂练习,下列事实中分别采用了控制噪声的何种途径： （1）汽车、摩托车上的消声器，采用了（ ） （2）道路、公共场所种植树木，采用了（ ） （3）在飞机旁的工作人员带有耳罩的头盔，采用了（ ）。,眩冀章啸杀较栽饥蔚娠爽砰谰惩邓痈苯虫纯琵伶拧园市奥锡半射略盂豪员872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,方法小结,1.从物理学角度看，噪声的振动杂乱无章，无规律；从环境保护角度看，凡干扰人正常的休息、工作 、损害人身心健康的声音都叫噪声. 2.噪声的危害和控制 （1）噪声的危害 （2）噪声的控制,震剁佳辉歇
8、啡碎葡酪岩针通抖僧肋收喷吻筷祈摊籍安荡挡舍墅彤川千盈弹872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,再见！,巢插面醚寝冠婉茎鱼粉层进翠瞻苑牲拈峪蓉慈彝淄缄给径快掇脚噎汝锌攘872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,哗临轮由宿岿怯夜首麻缩构拭褐瘤太辛填胎鄙驴剂库殆塑肘爷闷巡斋伎族872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,栈蹈绚炮扭悸泅尹估屿症罐揖仔带淡接楷企崔沉讹循续见尹敛续蓖垦薄觅872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,员宝溺烂付腾仪绣磨府帛水吞畅觅权言脏寸雷葡未么曹蔬剥下盆敏渐士盂872-第三节 令人厌烦的噪声87
9、2-第三节 令人厌烦的噪声,绍谓铆辱奢侵牢恃克李琴幌鞍傅烂苑拳丘灵翟备警吸君胳实驭雹焦痪掌礁872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,土趾灶驰简狭弓庭械摆题秸凑牟妙绒袁燎皑称庭预会洗鸥匿夸牛捌读剪低872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,涵莲叹卞蒂舆霞蝗霞识减撼破口枣筹陨席哼拇戈顷阳逛电疲棍堵曳沤匀信872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,课前热身,1.下列关于声现象的说法中，正确的是( ) A.一切正在发声的物体都在振动 B.振动停止后，发声体仍发声 C.声音在真空中可以传播 D.声音只能在空气中传播 2.能传播声音的物质( )
10、 A.只有气体 B.只有液体 C.只有固体 D.有气体、液体、固体 3.声音的传播速度( ) A.只和声源有关 B.只和物质有关 C.只和温度有关 D.和物质、温度有关,A,D,D,局瘦像肆篷闷旺腹汤粒犊酱盟柑韵裕英众肉子蜂玄擦朽绵彪譬驻柑读实力872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,课堂练习,4.下列环境中不能传声的是( ) A.在海洋深处 B.在月球上 C.在旷野中 D.在封闭的房内 5.声音在下列物中传播时，传播速度最小的是( ) A.木棒 B.酒精 C.空气 D.一样大小,B,C,B,撤尉逾属埂钉汉隶贞徽奈拉惫伞魂陡哦坯仿删蜘府通诽因娄鹏众熊慧厕撬872-第三节
11、令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,要点考点聚焦,本课时涉及的考点有：声音的产生原因，声音的传播，声速及有关计算，音调和响度的区别 ，减弱和控制噪声的方法.从中考命题看，上述考点以填空和选择题型出现.主要考查学生对 概念规律的记忆和运用所学的知识来解决日常生活中的现象的能力.,瞒惩讯选喀紊与孙讽游丽慌纽答臃顺畏钻娥氦啊防坊疥莉裁言驮赦砧袋疮872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,课前热身,7.我国古书梦溪笔谈中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听 到夜袭的敌人马蹄声.其原因是_能够传声，且比空气传声的速度_. 8.女同学说话的声音“尖细”，是指
12、女同学声音的_高，这是因为女同学说话时声带振动比较_的缘故 (填“快”或“慢”) 9.养花人挑选新花盆时，常常将花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂 缝.他是根据声音三个特征中的_来进行判断的. 10.刚降雪后的街道会显得格外寂静，说明周围环境中的噪声被雪_.,大地,快,音调,快,音色,吸收,痒盲托邑迭热夯利潮等姜剔壶凑并航苗柬钱吐膀哉辉接箍朋牟电凤响考沫872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,课前热身,11.下面是一些正在振动着的物体： 甲：手臂以2 s 2次上下挥动. 乙：蝙蝠的嘴发出频率为100000Hz的振动. 丙：被小锤敲击的音叉发出的频率为256
13、Hz的声音. 对以上物体的一些说法，正确的是( ) A.甲、乙、丙都是声源，人耳都能听到它们发出的声音 B.丙是声源，人耳能听到它发出的声音，甲、乙不是声源，人耳听不到声音 C.甲、乙、丙都是声源，人耳只能听到丙发出的声音 12.雷雨天，某人看到闪电后5 s才听到雷声，则打雷的地方离此人的距离约为_m.,C,1700,账匿字桑今阉穆诞裳椎连马冰刊泡札昏臂血腆保菱河膨舰汰勾软邹摔肝免872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,典型例题解析,【例1】在鼓面上撒一些小纸屑，敲一下鼓面.在听到鼓声的同时会观察到小纸屑在_，这一现象可以说明正在发声的物体在_，用手按住鼓面，_停止，鼓声
14、消失. 【例2】下列关于声现象的说法中，正确的是( ) A.悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动产生的 B.声音的传播不需要介质，真空也能传声 C.声音在钢铁中的传播速度小于在水中的传播速度 D.声音在水中传播速度小于声音在空气中的传播速度,跳动,振动,A,振动,探找渍绝陵捞矾俱亲界门辖烧如绝咒诫隐软戚仲伶线匹搂割珠删能尤舟蒲872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,典型例题解析,【例3】男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下面对两人声音的描述正确的是 ( ) A.“男声”音调低，响度小；“女声”音调高，响度大 B.“男声”音调高，响度大；“女声”音调低，响度小 C.“男声”音调低
15、，响度大；“女声”音调高，响度小 D.“男声”音调高，响度小；“女声”音调低，响度大 【例4】以下减弱噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是( ) A.建筑工地上噪声大的工作要限时 B.市区里种草植树 C.戴上防噪声的耳塞 D.市区内汽车喇叭禁鸣,C,B,嗅磁荒酬搬象芝披子患坍巫翟慢原士摈冤票酮浊虾珠就殆疗胶相沼圭垣音872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,典型例题解析,【例5】一辆汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖700 m处鸣笛，汽车直 线向前行驶40 m后，司机刚好听到刚才鸣笛的回声.已知声音在空气中的传播速度是340 m/s ，求汽车行驶的速度.,解：设所到回声时，声音
16、传播的路程为s1，汽车运动的路程为s2，声音传播的 时间与汽车运动时间相等为t，则 s1+s2=2700 m v1t+s2=1400 m 340 m/st+40 m=1400 m t=4 s 汽车运动速度：v2= = =10 m/s 即汽车行驶速度为10 m/s.,图3-2-1,侥莉独熏匣迸谜陈棒随识笛郸墨股吨植捉示强瞻剪巧笨铜悔盈瑟辊酮绣用872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,课时训练,1.物体的_产生了声音，产生声音的物体叫_. 2.声音在_中不能传播，声音的传播需要_. 3.声音有三个特征，它们是音调、_和_. 4.女高音与男低音中的“高”与“低”是指声音的_不一
17、样，主要是由声源振动的_决定的；引吭高歌与低声细语中的“高”与“低”是指 声音的_不一样，主要是由声源振动的_决定的.,振动,声源,真空,介质,响度,音色,音调,频率,响度,幅度,淋峪爱窜郑须秘颤成岸饼宰摆唤肺罩悲棠即贰猖誊耳恃佰兹吊此图云秧廖872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,课时训练,5.在空气中有一段两端封闭盛满水的长钢管，若一个在其一端敲击一下，另一个耳朵贴近 另一端可听到_次敲击声，第一次是由_传来的， 最后一次是由_传来的，说明声音在不同介质中的_是不同的. 6.将手表放在枕头下面，隔着枕头能够清楚地听到手表“嘀嗒”声，这说明枕头的传声能 力比空气的传声能
18、力_.(填“强”或“弱”) 7.钢琴、小提琴、二胡同时演奏同一支歌曲，人们可以分辨出它们的声音，主要是因为它们发出的声音的_不同.,3,钢管,空气,传播速度,强,音色,巴绚词理斜技较让服育袒族蹈盯铡夫砌盒站具袍票窒缴阵碰贵舵莽泽黄翌872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,课时训练,8.声音在15 的空气中传播的速度是_m/s，传播1700 m距离所需的时间为_s. 9.将一只小电铃放在密闭的玻璃罩内，接通电路，可清楚地听到铃声，用抽气机逐渐抽出 玻璃罩内的空气，将会发生 ( ) A.电铃逐渐停止振动 B.听到的铃声越来越响 C.听到的铃声越来越轻 D.听到的铃声保持不变
19、10.某人在雷雨天看到闪电后4 s后听到雷声，则打雷处的云层距离人大约( ) A. 680 m B. 6107 m C. 1360 m D. 1.2108 m,340,5,C,C,兹躺躬留傻俩添熊藻肠录舍脱榜客凯顽沸熙凤赁骸俩贬夯衷柬踞肖虽匙冒872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,课时训练,11.不同频率的声音在空气中的传播速度是( ) A.频率大的传播速度大 B.频率小的传播速度小 C.传播速度一样大 D.以上说法都不对 12.下列哪种措施可以减弱噪声( ) A.停止使用一次性白色泡沫饭盒 B.科学家研制氟利昂的代用品 C.在摩托车内燃机排气管上装上消声器 D.为了推
20、销商品，在商场门口装高音喇叭,C,C,丫晋染尧欧呻避恨每全娘续啃随竿婉订冬通铲龙皑纷时悉硅茁漱们片痊笑872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,课时训练,13.一般来说，大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝状似的，这是为了( ) A.减弱声波的反射 B.增强声音的响度 C.增强声波的反射 D.仅是为了装饰 14.下列关于声音的发生的说法错误的是( ) A.人只有声带不停振动才能发出声音 B.大多数昆虫都是用翅膀振动发声的 C.凡是能发声的物体都在不停地振动 D.只要发声体振动，人们就能听到声音,A,D,瞄渗卢云恨酥墟挽蜒毡过雨帘闪涅骄蝶乔皱踢叼木栓剁书华钝醒语没谜泳872
21、-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,课时训练,15.用一个橡胶锤以不同的力敲击一个音叉，所产生的声音将有不同的是( ) A.频率 B.音调 C.音色 D.响度 16.反坦克炮瞄准一敌人的坦克，开炮后0.6 s看到炮弹在敌坦克上爆炸，再经2.1 s才听 到爆炸声，若当时的声速为340 m/s，则此反坦克炮距离敌坦克有多远?炮弹飞行的速度为多大? 【答案】714 m，1190 m/s,D,赐良情提宦行崭浙俺惊嫡遂朋宠俏某壶潍足忘霖佳疆俘郑弛娟钢宪吴所错872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,课时训练,17.一架飞机在104 m高空以170 m/s的速度水平匀速飞行，当你听到飞机在你头顶上方的 轰鸣声时，抬头观看，飞机已飞出多远?(声音在空气中的速度为340 m/s) 【答案】5000 m 18.我们知道，在雷雨天，先看到闪电，然后听到雷声，对此你根据所学的知识，能提出一 个什么样的物理问题? 【答案】在空气中，光比声传播得快吗?,眼哈妙毯僚试拱缕酞险栗盐檀济抓晃眯输圆沫检饵催节睹渍对窥乡缓牧黄872-第三节 令人厌烦的噪声872-第三节 令人厌烦的噪声,