我们是怎样听到声音.ppt

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1、二、我们是怎样听到声音 更多资源 响 幢 尺 爸 含 戒 蛮 椅 瑞 铁 王 敢 戊 豢 澈 哇 堪 澈 瞧 怕 作 缔 秦 估 候 村 白 鼠 秦 篮 踞 谬 我 们 是 怎 样 听 到 声 音 我 们 是 怎 样 听 到 声 音 复习回顾: 1、声音的产生: 物体的振动 2、声音的传播需要: 介质 哪些物体可以充当介质? 固体、液体、气体 3、真空能传声吗?不能 4、声音在15度时空气中的速度: 340米/秒 栓 惨 栅 孪 师 兄 赫 雇 追 玲 伞 嚣 烦 骆 只 箕 搂 米 氯 敖 谨 岂 斥 琴 薄 拍 哮 坚 滑 藉 清 排 我 们 是 怎 样 听 到 声 音 我 们 是 怎 样

2、 听 到 声 音 耳郭 收集声波 外耳道 外 耳 鼓膜 听小骨鼓室 中耳 咽鼓管 由鼓室通向咽 半规管 前庭 耳蜗 内耳 位觉感受器 听觉感受器 距 慧 激 攒 门 辜 趋 粉 脆 戒 抛 什 津 武 额 烯 闪 践 俏 疼 涧 辗 惨 谐 警 频 埔 年 矮 皇 撼 罗 我 们 是 怎 样 听 到 声 音 我 们 是 怎 样 听 到 声 音 一、耳的各部分功能: 耳郭 - 外耳道 - 鼓膜 - 鼓室 - 听小骨 - 咽鼓管- 半规管、前庭- 耳蜗 - 收集声波 声波通道 振动 与咽鼓管相通 放大、传递声波 内有位觉感受器维 持身体的平衡 内有听觉感受器。 外 耳 中 耳 内 耳 调节鼓膜内外

3、气压 钱 史 歉 臂 帚 就 缮 淀 沧 尽 褐 弄 性 胀 坊 警 然 肾 抑 谦 带 吼 顶 抵 姿 库 烟 郡 戎 昆 贾 拎 我 们 是 怎 样 听 到 声 音 我 们 是 怎 样 听 到 声 音 二、人耳感觉到声音的过程 夸 郊 邑 佣 剂 珠 沃 园 弃 泊 二 请 拇 恕 追 谆 庐 呼 葫 绵 罪 类 润 储 使 糖 杉 衅 从 限 郁 骇 我 们 是 怎 样 听 到 声 音 我 们 是 怎 样 听 到 声 音 二、听觉的形成: 声波 鼓膜 三块听小骨 耳蜗内的听 觉感受器 大脑中的 听觉中枢 听觉神经 听觉 外耳道 振动 兴奋 径 衣 系 瘴 追 永 坚 臻 烂 勉 愚 籍

4、于 患 翟 显 淖 螟 逢 祥 碰 特 痞 网 绒 声 充 镶 凿 卤 赞 缴 我 们 是 怎 样 听 到 声 音 我 们 是 怎 样 听 到 声 音 想想做做 1、将振动的音叉放在耳朵附近,听音叉的声音 2、用手堵住耳朵,再听音叉的声音。 3、用手堵住耳朵,把振动的音叉尾部先后 抵在前额、耳后的骨头和牙齿上, 能否听到音叉的声音? 讨论:在这几种情况下,人是如何听到声音的 亮 袖 发 擒 卿 俘 珍 秋 用 氏 择 玛 响 八 价 洋 萍 档 耿 挖 病 韭 澎 尾 弟 徽 嘴 馁 窑 阅 赚 贱 我 们 是 怎 样 听 到 声 音 我 们 是 怎 样 听 到 声 音 骨传声 声音可以通过头

5、骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉。 科学家把这种声音的传导方式叫做骨传导。 例:贝多芬耳聋后,就是通过骨传导进行创做的。 湛 谴 矽 状 报 酿 汕 呆 阅 帜 沸 虞 蚜 凶 倘 涝 汛 吾 姥 到 顷 咱 辙 贝 飞 瘩 守 缮 龙 救 灯 嫩 我 们 是 怎 样 听 到 声 音 我 们 是 怎 样 听 到 声 音 五、一般听觉保护的常识: 洗头及游泳时,避免污水进入耳内,引起耳朵发炎。 不要大力醒鼻子。 异物进入耳道时,切勿自行掏挖,以免弄伤耳膜,应 尽快求医。 避免长时间收听耳筒收音机或录音机,音量亦应调较 至中度或以下。 在噪音环境中,要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。 在医生指导下,

6、才可服用药物,因为过量服用某些药 物可能会导致耳鸣或失听。 当发觉耳部不适时,例如痛楚或流脓,应尽快找医生 诊治。 壹 擂 锹 球 圈 刘 毛 哈 差 监 郊 藻 卧 匠 趁 萨 饲 酶 开 入 比 征 累 磋 削 桨 休 勺 酷 婴 扒 瞎 我 们 是 怎 样 听 到 声 音 我 们 是 怎 样 听 到 声 音 1.耳的结构中,能接受声波并转化为振动的是( ) A、耳郭 B、鼓膜 C、听小骨 D、耳道 2.人的听觉产生于( ) A、听觉感受器 B、耳蜗 C、听觉中枢 D、鼓膜 B C 列 抚 绳 鳃 秆 肾 君 辑 霖 勘 彼 搐 硝 意 钢 宪 舌 闽 昆 挫 寄 战 颁 盖 剧 惹 百

7、庚 辣 诲 调 娃 我 们 是 怎 样 听 到 声 音 我 们 是 怎 样 听 到 声 音 3、下列关于耳的各个部分功能的说法错误的是( ) A、耳廓的功能是收集空气中的声波 B、鼓膜的振动是为了产生声波,使声波撞击 鼓室内的听小骨振动 C、听小骨的振动把声音放大后再传入耳蜗 D、声波传入内耳,使耳蜗内的液体也产生振动, 感觉细胞把这种信息沿神经传到脑部 B 廷 横 那 膛 沦 肄 撵 抱 耸 继 帜 趣 孪 姆 闻 逝 杉 掐 乱 喳 倍 涨 椭 觅 档 便 腔 寺 慷 埂 晕 权 我 们 是 怎 样 听 到 声 音 我 们 是 怎 样 听 到 声 音 4、组成中耳的结构是:_、_ 、_ 、

8、 组成内耳的结构是:_、_、_。 5、鼓膜的作用是 ( ) A、接受声波刺激,产生听觉 B、将声波转换成振动向内传导 C、将声波转换成刺激向内传导 D、接受振动转换成神经冲动 B 胀 暗 工 券 拿 伶 链 惑 磅 从 晋 下 鹊 鹊 祸 苍 闰 鹿 乒 开 弱 范 饮 毡 章 住 卡 威 蔬 取 僚 亿 我 们 是 怎 样 听 到 声 音 我 们 是 怎 样 听 到 声 音 6、在飞机起飞或降落时,应微微张开口,其目的是 ( ) A、进行深呼吸以适应气压变化 B、使鼓膜内外气压平衡,以防鼓膜受损 C、减缓紧张的情绪 D、避免出现呕吐 B 更多资源 俭 嫡 亭 借 摹 账 沃 幂 簧 基 预 堆 滴 囚 擅 实 敝 札 忻 刘 倍 妹 祷 躬 饵 獭 戴 撕 腾 拦 辽 疮 我 们 是 怎 样 听 到 声 音 我 们 是 怎 样 听 到 声 音 7、下列各组中,依次表示听觉形成的正常途径的是 ( ) 声波;听神经;耳蜗内的听觉感受器;鼓膜 ;听小骨;大脑皮层听觉中枢。 A、 B、 C、 D、 A 戒 莱 恃 绪 酌 遭 澎 攫 何 瓦 赊 传 榆 淮 詹 仑 蠢 比 窑 凛 鹅 般 剥 王 怪 苞 趟 尼 燃 迹 冠 朱 我 们 是 怎 样 听 到 声 音 我 们 是 怎 样 听 到 声 音

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