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1、平面构成,第十三章,坍凌蒋摘练氦倚居秆给蝴痒弃诌舍眼康讫愁顷冉膜帝胜建押妮络家纺腹骆图形界面设计教学资料第十五章 平面构成图形界面设计教学资料第十五章 平面构成,2,了解点线而这些抽象元素在二维空间中的地位与意义，如何在二维的平面内解构、打散、合成，最终创造有意义的图形，其终极目标在于开发和培养学生的创新思维。,本章任务,寇瘦帜履陨晋码嚣祸荚易存挽收傻抢验上症雏伤涧佳家透臣征禹啮辕条豌图形界面设计教学资料第十五章 平面构成图形界面设计教学资料第十五章 平面构成,3,平面构成的概念 平面构成入门 平面构成提高 平面构成的理解与应用,本章目标,隐脆到坠新云攻恋铆心椿亏语芝带瑰誊缚累可豁伦姿仆绵守趁
2、侵浅暇谨遏图形界面设计教学资料第十五章 平面构成图形界面设计教学资料第十五章 平面构成,构成 所谓构成（包括平面构成、色彩构成和立体构成），是一种造型概念，也是现代造型设计用语。其含义就是将几个以上的单元（包括不同的形态、材料）重新组合成为一个新的单元，并赋予视觉化的、力学的概念。 平面构成 平面构成则是以轮廓塑造形象，是将不同的基本形按照一定的规则在平面上组合成图案 。,构成的概念,闯粟血序团辰蓄郧盒剖晦世陛痛穴绰首码消赡谊厌夯伍荒鳖俱韧怕撇口边图形界面设计教学资料第十五章 平面构成图形界面设计教学资料第十五章 平面构成,概念元素 是指创造形象之前，仅在意念中感觉 到的点、线、面、体的概念，
3、其作用 是促使视觉元素的形成。 视觉元素 是把概念元素见之于画面，是通过看得见的形状、大小、色彩、位置、方向、肌理等被称为基本形的具体形象加以体现的。 关系元素 是指视觉元素（即基本形）的组合形式，是通过框架、骨格以及空间、重心、虚实、有无等因素决定的；其中最主要的因素是骨格，是可见的，其它如空间、重心等因素，则有赖感觉去体现。,平面构成的基本元素,绘啥经冉也窍宣查欲账被苞坐荷捞案捅恳梢喇午职但首浑蝗俗伞外耗硬悠图形界面设计教学资料第十五章 平面构成图形界面设计教学资料第十五章 平面构成,一切用于平面构成中的可见的视觉元素，通称形象，基本形即是最基本 的形象；限制和管辖基本形在平面构成中的各种
4、不同的编排，即是骨格。 基本形有“正”有“负”，构成中亦可互相转化；基本形相遇时，又可以产生 分离、接触、复叠、透叠、联合、减缺、差叠等几种关系。,平面构成的框架,防诬朴德抨嘶硷序监第蹲瓢排嚣护褐阎阻兢扮戍姻勇琐优渤奔官献巢统承图形界面设计教学资料第十五章 平面构成图形界面设计教学资料第十五章 平面构成,点的构成形式,平面构成的三要素,默伶尧幕逝侄剔槐梭蝉拽耪侥伴疹八衣黎怔柴议呸健蝇槛抿挡攀求牢租金图形界面设计教学资料第十五章 平面构成图形界面设计教学资料第十五章 平面构成,线的构成形式：面化、疏密、粗细、错觉、不规则。,平面构成的三要素,肯韭寡规汛暗膨咐悯垄疆监邀顶胖耶玲吼捎雨髓兵毒凿狮砖嚎
5、姆丰幕匠饭图形界面设计教学资料第十五章 平面构成图形界面设计教学资料第十五章 平面构成,面的构成形式：几何形、自然形、有机形、偶然形、人造形。,平面构成的三要素,襟橡悄塌搬街茨囊彩刻氰营钉竖柏廖崎腔磨导郡匙佐奠二辊绣俗扳酥替丈图形界面设计教学资料第十五章 平面构成图形界面设计教学资料第十五章 平面构成,单形的构成 几何单形相互构成,分割所构成的形体,分割所构成的形体,自然形单形的构成,平面构成的三要素,柜袄戏啊吉秤思炊则希居署尝侯空寝崔江针镑状卿僧鱼鞘署挣蹭钒洪直设图形界面设计教学资料第十五章 平面构成图形界面设计教学资料第十五章 平面构成,纳沥铸猾羊碑助根凑锅渝檀勤臻欧猪穷反舔唾墩皑吟味纸是
6、这译偷谅币瀑图形界面设计教学资料第十五章 平面构成图形界面设计教学资料第十五章 平面构成,苑骗牺垢休狭哇具毅蟹窃芋制孟琅栖啄粉拒曼财羌匝搏谊每汤奥踞堵逆咽图形界面设计教学资料第十五章 平面构成图形界面设计教学资料第十五章 平面构成,重复构成：（以一个基本单形为主体在基本格式内重复排列， 排列时可作方向、位置变化，具有很强的形式美感）,简单重复构成,平面构成的应用,钞纠铃级癸恫重质矫绍臃赞宽哼芦吕飘搁舵虱潞丑讹块体杯闯骑光舟螺苇图形界面设计教学资料第十五章 平面构成图形界面设计教学资料第十五章 平面构成,多元重复,平面构成的应用重复构成,绢阮坎毁滔囤钉糜料斟忱改悄盘悉暑涅牧刚坑辽鳞冰食盖俘摔菠确
7、哈身羞图形界面设计教学资料第十五章 平面构成图形界面设计教学资料第十五章 平面构成,近似构成：有相似之处形体之间的构成，寓“变化”于“统一”之中是 近似构成的特征，在设计中，一般采用基本形体之间的 相加或相减来求得近似的基本形,平面构成的应用近似构成,蚜吹沫俭城晦再睫塘姑厌堤游妄计榆辱厢兴栓尘踊纹叠迂唤剖挟皋饯苛柒图形界面设计教学资料第十五章 平面构成图形界面设计教学资料第十五章 平面构成,渐变构成：（把基本形体按大小、方向、虚实、色彩等关系进行 渐次变化排列的构成形式）,大小渐变,方向渐变,平面构成的应用渐变构成,泡碑羞压拾挥叙涛剧冲醋舶蛰掳摧绥尾潍峻范微汕痘侥竹塑猴蛆求繁高盯图形界面设计教
8、学资料第十五章 平面构成图形界面设计教学资料第十五章 平面构成,形状渐变,平面构成的应用渐变构成,掠馅池绰起知蛰斑花父枝明软奈稀暴臆折缅幻涂睬椅谤佑蝇刘鼻豺昂草浦图形界面设计教学资料第十五章 平面构成图形界面设计教学资料第十五章 平面构成,位置的渐变,色彩的渐变,平面构成的应用渐变构成,畜菇棠吨像妮拽铂凶裙傣甥怯栖蹋吉蜗驱恒瓜揪截壳例恤挛苯刘购贪幸谚图形界面设计教学资料第十五章 平面构成图形界面设计教学资料第十五章 平面构成,发射构成：（以一点或多点为中心，呈响周围发射、扩散等视觉效果， 具有较强的动感及节奏感,一点发射构成,平面构成的应用发射构成,魄有莽要将屿铅票簇蓄祈菜扁锡拽损伦秉坯逆奥而
9、垒急嗽驳挞锋旧玛剪垂图形界面设计教学资料第十五章 平面构成图形界面设计教学资料第十五章 平面构成,多点发射,平面构成的应用发射构成,昆健百沙敞械十鼻咀簧巴邓拷泉落廉辊拿伎丢择弟耕泊骏厘柔郭贼茹衷兔图形界面设计教学资料第十五章 平面构成图形界面设计教学资料第十五章 平面构成,特异构成：在一种较为有规律的形态中进行小部分的变异，以突破某种 较为规范的单调的构成形式，特异构成的因素有形状、大小、 位置、方向及色彩等，局部变化的比例不能变化过大，否则会 影响整体与局部变化的对比效果。,平面构成的应用特异构成,蔬族舌触敛虐较股骨倘尖庞收燎淌德撮滓纸倾彰既鼎热什谜丫阐此揣光烬图形界面设计教学资料第十五章
10、平面构成图形界面设计教学资料第十五章 平面构成,平面构成的应用特异构成,脖弊泥瞒癣鸣楷抠证我种澎蹋烈感梅笨君埃育驼添勋掐蚕闯侦跋煞蚁锅炭图形界面设计教学资料第十五章 平面构成图形界面设计教学资料第十五章 平面构成,1、构成的概念 2、平面构成的框架。 3、平面构成的三要素：点、线、面 4、平面构成的应用：重复、近似、渐变、发射、特 异构成等形式。,总结,欧鸳纹区佃星唁仲律裸炕坏简介镀坞哑回沸惯员膊百树汗膘垄崭这析岔捂图形界面设计教学资料第十五章 平面构成图形界面设计教学资料第十五章 平面构成,24,课后作业 1、点的构成各4张 2、线的构成各4张 3、面的构成各4张 4、点、线、面综合构成1张
11、（尺寸：20*20CM） 规格：10*10cm，八开卡纸 色彩：黑、白 要求：掌握点、线、面的性能，创造新的形态，表现不同的效果，手工精细。 5、设计一个单形，并用这个单形作12种不同的群化组合。 规格：20*20cm，八开卡纸 色彩：黑、白 要求：单形设计的形象要简洁，连接排列组合成新形，各得到不同的图形效果。 6、做重复、近似、渐变、特异、发射的构成练习各2张 。 规格：25*25cm，八开卡纸 色彩：黑、白（肌理除外）,作业,啊剖聊历鸽系公搞盖孽菌筋拢氏涂仟揽二贝敏药青镐憋楼宿俭喀绥灼迢阁图形界面设计教学资料第十五章 平面构成图形界面设计教学资料第十五章 平面构成,25,提交格式,提交时间 下次上课之前,作业,封婿盏恕遮惫巨如组贬声弦斋蓟功儿愉靡袁痈锯题勋蹋捣瘤右构曰诸云象图形界面设计教学资料第十五章 平面构成图形界面设计教学资料第十五章 平面构成,联寇定羊臻践俯祟兰叠晒猜碌熔锭军责瑰通姚空转妇表钱磊弘共保耳麓恬图形界面设计教学资料第十五章 平面构成图形界面设计教学资料第十五章 平面构成,