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1、第 1 页 师德学习体会 特征码 LGykxZqNZOYEPoXoDRGv 未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。推动教育事业发 展的主体教师，肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造 就二十一世纪高质量、高规格的人才，就必须建立一支高素质 的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德，教师的师 德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育的质量。著名 的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。 ”作为一 名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道 德。教师该如何培养崇高的职业道德哪？正如有人说的那样 “要人敬的必先自敬，重师重在自重。 ”教师要自敬自重，必先 提高自身的职业道德
2、素养。通过此次暑假期间学校组织师德师 风教育学习，我对新时期的师德师风无论是理论上还是实践上 都有了新的认识，我认为作为一名新时期的合格的人民教师必 须要具备以下素质： 一、更新教育观念 第 2 页 当今时代，科学发展高度分化又高度综合，人类社会越来越清 晰地呈现出整体性、综合化的发展趋势，要求教育全方位地开 发学生的潜能，培养具有综合文化素养与创新精神的人才，促 进人的全面发展。新一轮的课程改变在全国范围内轰轰烈烈的 地进行着，要求我们每一位教师尽快转变教育观念， “以学生的 发展为主” 、 “培养创新型的学生” 、 “学生对生活有用的知识” 、 “转变师生关系”等等，这些都是新课程下的教育
3、观念。所以 在教学中我们以学生为主体，教师为主导。改变以往的“应试 教育” ，实施“素质教育” ，注重学生的学习过程，培养学生的 学习的能力和思维能力。努力使自己成为与时代共同进步的学 者。 二、爱岗敬业 有人说：“教师的职业是神圣的，它把野蛮变成文明，把无知 变成渊博。 ”当今社会，有些人把名誉、金钱、权利看成是衡量 一个人价值高低的法码，这些人朝思暮想，梦寐以求，想得到 这些东西。而这些东西，只不过是身外之物，过眼烟云。为党 的教育事业无私奉献，才是我人生最有价值的，最可宝贵的。 要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然 第 3 页 我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无
4、悔，不计名利， 积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作， 尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断 的挑战自己，超越自己。 三、加强政治学习，不断提高政治素养 在暑假期间学校组织我们学习了教师职业道德规范等提高 教师政治素质的文件和书籍，并观看了师德启示录 。特别是 学习了师德标兵先进教师事迹之后，我受到震憾，在重庆 开县的特大井喷和特大洪水中，广大人民教师舍己救人，学生 的生命高于一切的崇高使命让老师们不畏死亡，牺牲家人，更 不顾自己。 “因为我们是人民教师，在灾难面前我们首先想到的是学生， 首先保护营救学生。 ”这句话说得多么好啊！这才是时期的人民 教师。同时我
5、们还听取了教育专家成尚荣师德专题报告，通过 这些师德报告及先进事迹的学习，我更深刻地认识到教师职业 道德的重要性，也更要提高教师道德的修养。 四、热爱学生 第 4 页 爱心是师德素养的重要表现。在学习了师德标兵先进事迹后， 让我更懂得了“没有爱就没有教育” 、 “师爱是师德的灵魂” 、 “用心去爱每一位孩子” 。也更得了对教育事业的无怨无悔的责 任感和奉献精神，对所有孩子的真诚无私的爱。同时更让我感 动的是：无论在生活上还是学习上，老师时时刻刻关爱学生， 特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你。 ”切忌 易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好 的改变也要善于发现，并且
6、多加鼓励，培养学生健康的人格， 树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。 五、孜孜不倦，积极进取 有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。学生 们的学习基础、心理特点、兴趣爱好、家庭背景各有不同，学 习上存在差异是客观现象，作为老师，我们要做的首先是不要 把学生分为三六九等，不要歧视成绩差的学生，要充分的尊重 学生。从学生实际出发，研究教育对象，把荣誉给每一个孩子。 这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善 自己，以求教好每一位学生，不放弃每一名学生。怎样提高自 身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习， 第 5 页 积极进取，开辟新教法，并且要做到严
7、谨治学，诲人不倦、精 益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给 学生“一碗水” 。 六、以身作则、率先垂范 “学高为师，身正是范。 ” 学识与品德永无止境，致真、致善是教师一生的追求。古往今 来，从教人员无论社会上称之为“先生”还是呼之为“教师” ； 无论众人评定他们社会地位是高，还是低；无论领到的薪水是 多，还是少；在人们的眼里，教师的职业是崇高的，是倍受世 人尊重的。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜 移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿， 将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学 生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡 是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则， 才能让学生心服口服，把你当成良师益友。 总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在 行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。 提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作 第 6 页 风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之 心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有 不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、 自爱、自信和有创新精神的高素质人才。