《市委书记20XX年教育工作暨教师节总结表彰大会讲话稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《市委书记20XX年教育工作暨教师节总结表彰大会讲话稿.docx（13页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 市委书记 20XX 年教育工作暨教师节总结表彰大会讲 话稿 特征码 hCGsGvKbLmRrBwvTDRiX 市委书记 20XX 年教育工作暨教师节总结表彰大会讲话稿 各位老师、同志们： 今天是第 32 个教师节，是全体人民教师共同的节日。借此机会， 我代表市四套班子和全市人民，向辛勤工作的全市广大教师和 教育工作者，致以节日的问候！向今天受表彰的先进集体和先 进个人，表示热烈的祝贺！向虽已离开三尺讲台而仍心系教育 的离退休老教师，致以崇高的敬意！同时，也向长期以来关心 和支持介休教育事业的各界人士，表示衷心的感谢！ 今天的全市教育工作暨教师节表彰大会，是市委、市政府研究 决定召开
2、的一次非常重要的会议。近几年来，这么高规格、大 规模的教育工作会还是第一次，之所以这样就是为了表明市委、 市政府对做好全市教育工作的信心和决心，也体现了对教育事 业高度重视和全力支持的态度。刚才，会上宣读了我市深化教 第 2 页 育改革推进教育现代化建设的实施意见，表彰了先进集体和个 人，5 个先进模范代表作了很好的典型发言，维新市长对近年 来教育工作进行了全面总结回顾，对取得的成绩予以充分肯定， 找准了当前教育工作中存在的突出问题，并对今后的教育工作 提出了努力方向和明确要求，讲的很到位，我完全赞同。希望 大家深刻领会，抓好贯彻落实。下面，我就做好当前和今后一 个时期全市教育工作，再讲几点意
3、见： 一、认清形势，科学把握介休教育发展方向 教育是民族振兴和社会进步的基石。党的十八大报告对教育改 革发展面临的形势、任务进行了深刻阐述和全面部署，为做好 当前和今后一个时期的教育工作指明了方向。十八届三中全会 上又提出深化教育领域综合改革的一系列要求。20XX 年全国教 育工作会提出了“坚定方向、保持定力，统筹兼顾、突出重点， 深化改革、狠抓落实，积极稳妥、务求实效”的总体要求。近 年来，在市委、政府和全市教育工作者以及全市上下的共同努 力下，教育布局日趋合理，教师队伍的整体素质不断提升，办 学条件有了很大改善，教育质量在不断提升，这些都为我们进 一步加快教育事业科学发展，努力办人民满意的
4、教育打下了良 好基础。这方面维新市长都已讲到，我就不多讲了。但面对当 前教育事业改革发展的新形势新任务、面对国家对人才战略的 新要求、面对人民群众的新期盼，我们的差距还很大。因此， 第 3 页 对于我们来讲，认清形势、把握方向、调整思路、更新观念， 对加快我市教育事业发展，提高教育现代化水平，具有十分重 要的现实意义和深远的战略意义。 思路决定出路，理念决定境界。我觉得，结合当前新形势、新 任务、新要求，全市上下务必要树立三种教育理念。 一要牢固树立教育优先发展的理念。坚持把教育发展作为社会 事业发展头等大事，在全市范围内整合各种资源，利用各种条 件，调动各方积极性，以更大的决心、更多的财力、
5、更强的措 施支持教育事业，营造出全市上下尊师重教的浓厚氛围，努力 把我市教育事业办好、办出特色、办出品牌。我曾在多个场合 讲过，我们的各项工作都要树立争一流意识，各个单位、各个 部门都要在工作上有新目标、新定位、新方向，我们不能局限 于跟过去比、跟纵向比，而是要同全晋中、全省、全国的先进 比、先进学。教育工作同样如此，教育要实现优先发展，必须 跳出介休看介休，要和全市全省全国的教育强县、教育名县比， 学先进、比先进、超先进，定位要高，目标要超前，规划好 “时间表”和“路线图” ，把目标分解到每年的工作和每个阶 段的工作中，只要我们坚持不懈，一年一个新提高，一年一个 新变化，我市的教育事业就会在
6、不远的将来有一个显著的提升， 迈进全省先进、全国先进的行列。 第 4 页 二要树立抓教育就是抓发展的理念。教育是生产力。要认识到 一个地区最核心的竞争力是人才，要实现可持续发展必须靠教 育。要把抓教育和抓经济指标放在同等重要的位置，一同考核， 统筹推进。世界银行调查研究显示，劳动力受教育的平均年限 每增加一年，创造的 GDP 可增加 9；职工受教育年限每提高 一年，制造业企业劳动生产率会提高 17。可以说，推进经济 社会发展，最可依靠的资源是人才资源，最可依托的力量是科 技力量，最可依赖的优势是教育优势。我们介休作为一个资源 型工业城市，转变经济发展方式、调整经济结构，对教育事业 发展提出了新
7、的更高要求。我们要解决经济发展方式粗放、产 业结构不合理的矛盾，全面提升产业技术水平和产品科技含量， 由资源依赖、规模扩张的发展模式，转向科技引领、创新驱动 的发展道路，加速实现“两个率先”目标任务，必须拥有一大 批高素质劳动者、专门人才和拔尖人才。目前我市劳动力素质 总体偏低，教育结构和布局还不尽合理，服务经济社会发展的 能力有待增强。只有我们进一步加快发展教育事业，充分发挥 教育的“助推器”和“发动机”作用，才能推动经济发展真正 走上主要依靠科技进步、劳动者素质提高和管理创新的轨道。 三要树立抓教育就是抓民生的理念。教育是国计，也是民生。 目前，社会对教育的关注程度，远远超过了教育本身范畴
8、。由 第 5 页 于多数家庭只有一个孩子，人民群众已把教育看作事关孩子前 途命运、家庭未来幸福的头等大事，教育成了目前最大、最基 本、最受关注的民生，教育已成为社会评价党委政府工作的重 要标尺，成为影响社会和谐的热点问题。特别是每年的招生阶 段，街头巷尾几乎都在谈论学校、学区、教育的问题，教育就 是天大的事情。可以说，教育重于一切、高于一切、大于一切。 党的十八大之所以提出要“努力办好人民满意的教育” ，十八届 三中全会上之所以把发展公平教育，解决“择校热”问题作为 改革重点，就说明我们工作还不到位，有相当一部分人民群众 还不满意。我们必须正视这一问题，积极解决好这一事关民生 的问题。这是我们
9、责无旁贷的使命，义不容辞的责任。 二、改革创新，推动介休全面实现教育现代化 当前，教育事业面临许多新情况新问题，需要进一步解放思想， 深化教育改革，以改革推动发展，以改革提高质量，以改革增 强活力。未来十年我国教育改革发展的根本战略就是深化教育 领域综合改革，办人民满意的教育。围绕这一根本战略，我们 必须把深化教育改革，提高教育质量，狠抓教育均衡发展，努 力促进教育公平，提升教育内涵，办好人民满意的教育，全面 实现教育现代化作为全市教育工作突出重点。今天我们会上印 发的关于深化教育改革推进教育现代化建设的实施意见就 第 6 页 是按照我国教育改革发展的根本战略，结合介休实际制定出台 的介休实现
10、教育现代化的具体举措，这是当前和今后一段时期 全市教育事业发展的纲领性、指导性文件。在文件要求的基础 上，我再强调四个方面内容： 1、围绕人才培养改革创新，提升全市教育内涵和品质。教 育是培养人的事业，落实好育人为本的要求，核心是解决好培 养什么人、怎样培养人的重大问题，充分发挥教育在人才培养 中的基础性作用，促进学生全面发展。一要坚持德育为先。把 立德树人作为教育的根本任务，把中国特色社会主义理论体系 和社会主义核心价值观融入到国民教育的全过程，培养学生的 基本道德规范和良好行为习惯，不断增强社会责任感。近几年， 全市中小学推广弟子观、三字经等国学教育，我觉得作为一个 中国人这就是最起码的德
11、育，下一步文明办也要参与进来，开 展社会主义核心价值观进校园活动，大力推进德育工作。二要 坚持能力为重。尊重教育规律和学生身心发展规律，改进教学 内容、教学方法和教学手段，培养学生的探索精神和创新意识， 着力提高学习能力、实践能力、创造能力。我经常路过介休二 中时，看到墙上的校训“做有生活能力的人” ，这个定位就比较 准确。三要坚持全面发展。坚持把人人可以成才的观念贯穿教 育全过程，注重文化知识学习和思想品德修养相统一、理论学 习和社会实践相统一、全面发展和个性发展相统一，切实减轻 第 7 页 课业负担，保障学生健康成长，使之成为德智体美全面发展的 社会主义建设者和接班人。 2、围绕全民教育改
12、革创新，增强教育服务全局能力。全市 各级各部门要站在服务介休经济社会发展大局，全面实现“两 个率先”的高度，始终抓好教育工作，不断提升全民素质。要 不断提升学前教育质量，坚持政府主导、社会参与、公办民办 并举，加强规范管理，提高保教质量。义务教育阶段要确保适 龄儿童少年都能接受良好教育，打好全面素质基础。高中教育 阶段要努力扩大优质教育资源，推动普通高中多样化发展。9 月 4 日，国家关于考试招生制度改革的实施意见正式发布，包 括高中不分文理科、高考成绩变化等一系列改革，这对全市教 育工作者和学生特别是高中教育阶段来说，都是一次大变革， 尤其是学校及广大教育工作者要多学习、多研究，积极应对变
13、革，及早谋划与变革接轨，切实抓住改革机遇，全面提高我市 教育质量。职业教育要加快构建以就业为导向的现代职业教育 体系，紧紧围绕介休产业结构科学设置骨干专业，培养服务当 地经济建设的实用型人才。学校要创新校企合作办学模式，实 现“订单式”人才培养。在继续教育发展上，要鼓励和支持各 种公共教育文化机构面向社会开放教育资源，搭建继续教育公 共服务平台。加强干部职工继续教育和培训，积极开展社区教 育，强化对全社会各方面人员的新知识、新技术、新技能教育 第 8 页 培训，促进学习型社会建设，构建终身教育体系。 3、围绕教育公平改革创新，建立教育均衡发展新常态。教育公 平是社会公平的重要基础，是社会主义的
14、本质要求。教育的公 平，关键是机会公平。在“有学上” 、 “上得起学”问题基本解 决后，人民群众对教育公平的呼唤，实际上是对更加优质、更 加公平的教育需求，是对“上好学” 、 “读好书”的新期盼。大 家都知道，让孩子“上好学校，找好老师，受好教育” ，望子成 龙、盼女成凤，这是每一位家长的期望。作为孩子的家长，谁 也不例外。我们过去出现的幼儿园、小学、初中、高中“择校 热”问题，也充分说明广大群众对优质教育的渴望。近年来， 我市通过中小学校安工程、学校布局调整、学前教育三年行动 计划、薄弱学校改造工程、招聘教师等一系列举措，切实改善 了办学条件、充实了师资力量，有效促进了全市各级各类教育 的均
15、衡、协调发展，促进了教育公平。但是，我们也要看到， 优质教育服务方面还存在着不公平，基础公共教育资源配置在 城乡之间、校际之间仍然不够均衡。同时，我们还要看到，随 着城市化进程的加速，大量农民工入城，流动人口子女增加与 城区学位严重不足、教育布局不尽合理形成了新的突出矛盾， 也造成了新的教育不公平。因此，我们要把促进公平作为基本 的教育政策。一是以加大投入促公平，突出教育的公益性，把 发展成果更多投向教育等社会事业，落实公共财政投入主体责 第 9 页 任，保障人民群众依法享有受教育的权利。目前，我市的经济 仍处于转型关键期和恢复性增长期，财政紧张，同时我们还有 大量的刚性支出，大量的公共事业建
16、设、民生问题、基础设施 建设要搞 ,尽管如此，我们仍然要优先保证教育投入，要不遗 余力地加大教育投入，不断改善全市的办学条件，不断改善师 生的工作、学习和生活环境，不断提高广大教师的待遇。二是 以政策支持促公平，突出教育的普惠性，落实城乡免费义务教 育政策，健全家庭困难学生资助体系，完善农民工子女、留守 儿童和残障少年儿童等困难群体、特殊群体教育政策，不让一 个学生因贫困而辍学。三是以改革促公平，突出义务教育的均 衡性，调整优化公共教育资源，着力缩小城乡、校际之间差距， 提高教育公共服务的均等化水平。四是以追责促公平，确保公 平公正，最重要的是理清责任、落实责任。要抓紧完善并严格 执行责任追究
17、办法，健全责任分解、检查监督、倒查追究的完 整链条，有错必纠，有责必问。 4、围绕队伍建设改革创新，推进介休教育长足发展。教育队伍 是教育竞争力的核心。推进教育的发展，必须紧紧依靠广大教 育工作者。一要抓好校长队伍建设。加强校长后备队伍培养和 建设，在校长的选拔任用上建立能上能下的机制，大胆启用工 作有激情、有能力、敢于创新的干部。要加强校长队伍培训， 提升校长综合素质，努力造就一批既懂管理又善教学的“双料” 第 10 页 校长。二要抓好教师队伍建设。创新教师招聘办法，每年招聘 一批优秀人才充实教师队伍。制定落实优惠政策，比如落实边 远山区教师生活补贴等制度，使教育优秀人才引得进、留得住。 要
18、建立教师能进能出的管理机制，对不能胜任本职工作的教师 进行分流或淘汰。要加强教师业务培训，充分利用远程教育资 源、继续教育等方式，全面提高教师队伍的整体水平。要加强 师德教育，引导教师树立“志存高远、爱岗敬业、与时俱进、 严谨笃学”的信念，坚决抵制歪风邪气，洁身自爱、拒绝红包， 着力打造师德高尚、素质精良的教师队伍。三要抓好教研队伍 建设。教研人员要静心“坐下来” ，认真研究国家关于教育发展 的方针、政策、法规，掌握好政策和业务；经常“走下去” ，到 基层学校，到教学一线调研指导，督导评估，掌握全市教育教 学工作动态；大胆“跳出来” ，跳出就教育论教育的圈子，针对 不断变化的教育形势，创造性的
19、开展工作。不断提高引领教育 发展的能力，指导教育协调发展的能力，服务基层学校和老师 的能力。四要抓好教育局机关队伍建设。作为全市教育系统的 中枢，教育局肩负着贯彻落实党和国家教育方针政策的使命， 承担着执行市委、市政府有关教育工作决策的重任，担当着引 领全市教育工作健康发展、快速发展、科学发展的职责。因此， 教育局要当好市委的决策参谋，当好政府的管理助手，当好教 师的坚强后盾，就必须建设一支高素质的教育局机关队伍。 第 11 页 三、凝聚合力，共同打造介休教育发展良好环境 教育是一项复杂的社会系统工程，推进教育事业改革发展是一 项长期而艰巨的任务，需要全市上下齐心协力、密切配合，形 成全社会共
20、同推动教育事业科学发展的强大合力。 一要加强和改进对教育工作的领导。人人都有接受教育的权力， 人人都有支持教育的义务。振兴教育事业，不是哪几个部门、 哪一部分人的事，而是全市上上下下、各级各界共同的责任。 市委市政府将全面当好教育发展的坚强后盾，从促进介休转型 跨越发展、实现“两个率先”的战略高度出发，坚持教育优先 的发展理念，一如既往地关心支持教育，改善办学条件，保障 教师合法权益，提升教师社会地位；各有关部门要当好教育发 展的“后勤部长” ，加大学校周边环境的整治力度，对破坏校园 环境、扰乱教学秩序的行为毫不手软，坚决给予重拳出击，为 学生创造安静、安全，文明、和谐的学习生活环境；要加强教
21、 育系统党的建设，牢牢把握党对学校意识形态工作的主动权， 推进学校思想政治工作，健全各级各类学校党的组织，抓好学 校领导班子和干部队伍建设，发挥党组织在教育改革发展中的 政治保障作用；要加强教育系统党风廉政建设，完善体现教育 系统特点的惩治和预防腐败体系，从严治教、规范管理，坚决 纠正教育领域损害群众和学生利益的各种不正之风。 第 12 页 二要动员全社会力量推动教育改革发展。社会各界要大力支持 教育发展，特别是广大企业家，要继续发扬尊师重教的优良传 统，踊跃投资兴学，热心捐资助学，争做物质财富和精神财富 的双重拥有者。广大学生家长更应关心教育、支持教育，不要 因一点琐碎小事就纠缠不休，扰乱正
22、常的教育教学秩序。我们 将坚决惩治扰乱教学秩序的任何人、任何事，在全社会营造党 以重教为先、政以兴教为责、民以支教为本的良好氛围。同时， 我们要切实保障人民群众对教育的知情权、参与权、表达权、 监督权，建立和完善群众利益表达渠道和对教育建言献策的平 台，积极利用社会力量监督和评价教育、参与教育管理，形成 既生动活泼又规范有序、共同推动教育事业科学发展的生动局 面。 三要营造尊师重教氛围。尊师重教是社会文明进步的体现。一 个地区重视不重视教育，首先要看教师的社会地位。要大力弘 扬中华民族尊师重教的优良传统，采取有力措施，切实保障教 师的政治地位、社会地位、职业地位，维护教师合法权益，不 断改善教师的工作、学习、生活条件，吸引更多优秀人才长期 从教、终身从教。要认真落实教师绩效工资等政策措施，依法 保证教师平均工资水平不低于或者高于国家公务员的平均工资 水平并逐步提高。要广泛宣传我市教育事业取得的成果和发展 第 13 页 前景，宣传优秀教师的典型事迹，充分调动广大教育工作者的 积极性、创造性，让人民教师享有应得的荣誉，获得应有的社 会尊重。 同志们，教育承载着介休发展的希望，肩负着人民群众的期盼。 推进教育事业科学发展，使命崇高、责任重大。让我们以奋发 有为、昂扬向上的精神状态，抢抓机遇，真抓实干，开拓进取， 不断开创介休教育发展新局面，谱写介休教育改革新篇章。 谢谢大家！