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1、6.1 物体的质量 课件 撒 业 舞 蛮 按 挝 遇 牧 招 所 填 屈 彤 掺 觉 澡 耿 剿 撤 宿 尤 滦 嘻 蕉 仇 乱 哮 玛 减 纶 套 偏 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 1.一根铁钉和一根大头针的相同之处 和不同之处？ 2.一杯水和一桶水的相同之处和 不同之处？ 3.一栋钢筋混凝土结构的楼房和同样 大小的木结构楼房有何不同？ 青 攒 毖 糠 买 财 桂 伦 镭 将 睁 焰 曰 豹 挖 樱 炮 氮 雀 谓 邻 极 挥 淡 鞋 拳 舀 朽 驯 惕 没 酿 新 课 标 初 中 物 理 物
2、体 的 质 量 精 品 课 件 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 不同物体含有的 物质多少不一定相同 积 猛 宵 前 呼 该 垃 蛀 镁 耽 千 洋 慌 斋 花 唤 牟 静 谜 鉴 躬 幅 均 潦 缆 就 逃 恋 第 非 蔽 冶 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 矽 豆 蹭 求 霓 潍 牌 笋 伯 桐 撮 呸 登 件 铃 铅 磁 挝 哦 常 蛙 禾 削 殉 钡 间 滴 浮 姥 颠 镭 狸 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 新 课 标 初 中
3、物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 一、质量m：物体所含物质的多少 3.单位换算： 1t =_kg1g =_kg 1mg =_kg10310-310-6 1.国际单位制中质量的单位： 千克（ kg） 2.其它单位： 毫克(mg)、克（g）、吨（t） （课堂练习） (1)80mg= _ g = kg (2)0.5t= kg = g 810-2810-5 51025105 国际千克原器 炽 桩 纱 碱 便 咎 摩 掖 偏 斩 礼 攒 风 常 瓷 券 竿 咯 葬 棚 晕 噬 垫 昧 树 臣 沙 镜 厦 瞩 导 腾 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 新 课 标 初
4、 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 (3)一些常见物体的质量： 一张邮票的质量大约：50 一个中学生的质量约：50 一各苹果的质量大约：150 一元硬币的质量： 10 一只鸡的质量大约： 2 一头大象的质量约： 2 mg kg g g kg t 一枚大头针的质量： 80 一本物理书的质量： 0.25 mg kg 一条鲸鱼的质量： 120 t 吵 氦 书 惑 偏 靳 废 乃 哄 静 嚼 蘑 窗 荚 娃 藤 桅 进 锰 属 傻 桃 胰 奔 倚 善 沼 虹 朔 孕 骆 钓 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精
5、 品 课 件 电电 子子 秤秤 案秤 磅秤 杆秤 日常生活中常见的质量的测量工具 芝 臆 搪 装 绚 士 清 僚 鄂 悔 拌 短 刑 荷 拧 携 惩 蹈 讼 了 瞪 硷 老 倡 屠 蓉 遵 汛 优 逊 吃 深 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 二、实验室常用的测质量的工具： 托盘天平和物理天平 托盘天平 物理天平 卢 贰 感 跳 斥 骸 德 吐 差 咐 灵 啃 宫 娱 恩 茄 赶 火 啊 拭 氓 秘 弃 耗 铜 韦 芯 泪 歪 溪 萨 伪 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件
6、 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 构造 砝码 分度盘 托盘 横 梁 游码 标尺 底座 平衡螺母 指 针 秆 脯 浅 剔 吗 伦 戮 步 刊 顺 蓝 冻 声 郊 食 截 形 若 胡 庞 生 喘 粮 巫 揭 漾 疑 咙 荆 幂 亚 赘 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 1.将天平放在水平工作台上 2.将游码移至标尺左端的“0”刻度线处 3.调节横梁上的平衡螺母，使指针对 准分度盘中央的刻度线（怎样调？） 1.物体放在天平的左盘，用镊子向右盘 加减砝码。（如何加、减砝码？）
7、2.移动游码在标尺上的位置，使指针 对准分度盘的中线。 物体的质量等于右盘内砝码的总质量 与标尺上游码左端所对的示数之和 2.使用方法： 使用方 法 测量 前 测量 时 读 数 厘 番 抵 朱 参 骗 叁 夺 耽 硕 敖 识 腺 垢 虐 栗 岔 串 滚 到 棚 绞 篆 滇 撤 舅 谗 荧 产 皆 煎 呼 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 3.天平的使用注意事项 （1）用天平测量物体的质量时，不能 超过天平的最大测量值，用镊子 往盘里加减砝码时要轻拿轻放。 （2）保持天平干燥、清洁，不要把 潮湿的物体和
8、化学药品直接放在 天平里，不要用手直接拿砝码。 （练习）课本P3图6-2 寸 修 初 溅 佛 移 浑 蘸 倚 保 对 唆 藏 蠢 拐 驮 痪 妙 钝 伙 秀 尹 垄 励 托 公 渝 爸 宾 俏 晓 眼 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 猜想： 探究：质量与物体形状、状态和位置 有无关系？ 设计实验： 1. 把一块橡皮泥把它捏成各种形状， 2. 分别用天平测出其质量。 2. 让冰熔化成水，用天平测出冰熔化 前后的质量。 捏 宵 吮 鄙 券 扑 矗 闻 疯 之 酒 兔 草 欧 卖 说 竹 烧 玛 影 们
9、解 尹 依 憨 篓 溜 元 登 豫 伸 宙 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 位置改变质量不变 结论: 质量是物体的属性，它不随物体的 形状、状态、位置的改变而变化 策 搽 印 炼 夷 瞬 侄 罐 抡 督 宵 旬 轧 臣 瀑 阻 扑 烤 沉 楔 檄 青 广 额 锑 抽 汽 畅 绪 音 援 使 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 三、质量是物体的属性 当物体的形状、状态、位置发 生变化时，物体的质量不变。 吏 认
10、 养 谦 惟 眠 堪 源 押 酋 拇 官 炯 茂 瞒 掇 每 毫 侈 祖 袋 巴 律 剔 斑 鞭 畦 纬 伞 嫡 辽 娠 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 课堂练习: 1.1.下面关于质量的说法正确的（下面关于质量的说法正确的（ ） A A、质量是物质的大小、质量是物质的大小 B B、质量是物体的多少、质量是物体的多少 C C、质量是物体中所含物质的多少、质量是物体中所含物质的多少 D D、质量是物体的大小、质量是物体的大小 2.2.下列说法中正确的是（下列说法中正确的是（ ） A A、登月舱从地球到
11、月球质量变小、登月舱从地球到月球质量变小 B B、1kg1kg铁比铁比1kg1kg棉花的质量大棉花的质量大 C C、玻璃杯打碎后，质量不变、玻璃杯打碎后，质量不变 D D、一杯水凝固成冰后体积变大，质量也、一杯水凝固成冰后体积变大，质量也 变大变大 C C 唇 袋 棘 炊 赋 故 隋 捆 凡 儒 架 试 祸 畏 表 岔 臃 野 陨 融 竣 遭 淖 泳 靡 回 开 纪 芍 饲 爵 钙 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 3.一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会 发生变化的是 （ ） A、把铜棒加热到10
12、0 B、把铜棒轧成一张薄铜板 C、宇航员反铜棒带上月球 D、用锉刀对铜棒进行加工 D C 4. 4.一壶冷水的质量是一壶冷水的质量是2.5kg,2.5kg,放在炉子上烧开放在炉子上烧开 后称得其质量为后称得其质量为2.4kg2.4kg，这是因为，这是因为 （ ） A A、由于温度升高了，所以其质量变小了、由于温度升高了，所以其质量变小了 B B、质量不会变小肯定是称量错了、质量不会变小肯定是称量错了 C C、质量变小是因为水在烧开的过程中，部分、质量变小是因为水在烧开的过程中，部分 水汽化的结果水汽化的结果 D D、以上说法对都不对、以上说法对都不对 等 扑 腋 惰 讫 郊 旺 变 彼 托 耐
13、 狸 张 睦 痛 合 行 譬 吧 练 恳 捌 微 外 狞 旷 碘 亦 祖 奈 晚 泵 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 5.托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右 移动游码的作用是 （ ） A、相当于向左调节平衡螺母 B、可代替指针用来指示平衡 C、相当于在左盘中加小砝码 D、相当于在右盘中加小砝码 D 6.质量为2105mg的物体，可能是下列 物体中的 （ ） A、一头大象 B、一只苹果 C、一台电视机 D、一只蚂蚁 B 婉 枚 葵 素 跋 逮 立 宾 深 需 忻 将 婶 撤 喳 闹 棉 缩 乓 徽 弘
14、 虞 球 庚 挖 氧 赘 琶 拿 茄 姨 衰 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 7.某同学用已调节好的 托盘天平测量物体的 质量，操作情况如图 所示，其中操作错误的是： （1）_ （2）_ 物体放左盘砝码放右盘 用手直接拿物体 8. 有一宇航员把质量为3千克的铜块带到太空 中，则铜块的质量将_（变大、变小或 不变） 不变 滓 撵 浆 楷 殴 茫 免 盆 湿 媒 蹿 贫 淳 堪 贞 隧 答 盛 救 邵 瑰 惧 涎 屿 杨 验 置 漳 赘 耍 痛 风 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品
15、 课 件 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 9. 一位同学忘记调节托盘天平的横梁平衡 ，指针静止时指向分度盘中央刻线的右方 ，用这架托盘天平称物体的质量，当天平 平衡时，测量出的质量_物体的真实 质量。（填“大于” “小于”或“等于”） 小于 10.用天平称出质量是64.2g的药品，应在天平 的_盘内顺序放的砝码是_ ; 游码应放在_位置上（游标所在标尺 的最大刻度值是5g） 右50g、10g 4.2g 铝 霉 砍 郧 异 戍 菠 猫 铣 峙 磊 维 沼 捆 茵 尼 仑 挂 泌 乍 鼎 篙 洱 豹 责 菏 炎 拣 泼 捡 像 牛 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 各种天平 电子分析天平 分析天平 电子汽车秤 超微量天平 电子吊秤 震 乏 又 床 豁 嫌 烽 爹 丘 淀 倚 翠 僻 泰 湃 距 讲 袍 罐 问 膨 炬 值 绑 也 自 活 秩 屯 妙 遥 黍 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件 新 课 标 初 中 物 理 物 体 的 质 量 精 品 课 件