师德演讲稿:倡师德 铸师魂.docx

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1、第 1 页 师德演讲稿:倡师德 铸师魂 特征码 kXvYBNhZwvvGRcaGkhzB 师德演讲稿:倡师德 铸师魂 尊敬的各位领导、老师: 大家好!今天我能以一个教师的身份站在这个讲台上,我 感到万分的荣幸和激动,我为能从事这个事业而感到骄傲和自 豪。俗话说的好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。从教七 年,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村 的惊喜。七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,让我深深喜爱上 了教师这一平凡而又充实的职业,更让我深深地体会到了作为 一位教师的艰辛与责任。 初登教坛,我担任语文科教学,由于之前从事的是法律服 务工作,使我深深地领会到什么是“隔行如隔山” 。但

2、是,我既 然选择了教师这一职业,我就要努力做一名合格的老师。俗话 说“笨鸟先飞” ,每次上课之前,我都会把其他老师的教案、学 习笔记借来阅读,不懂的做标记,再请教其他老师。在语文组 第 2 页 老师们的帮助下,我精心准备了一堂课,获得了领导和老师们 的好评。当下课铃声响起,我如释重负。从老师们脸上露出的 赞许的微笑,我知道:我成功了!带着这一成功的喜悦,我更 加努力的学习,使自己很快融入到语文教师这一角色。为了丰 富学生的语文知识、提高写作能力,我大量阅读书籍以武装自 己的知识储备,利用网络写一些小,并鼓励学生们一起写。当 我把他们写的小打印出来分发给他们时,看着他们开心地笑着、 跳着,我感到

3、做一名语文老师真好。 正当我带领着学生们徜徉在语文知识的海洋时,学校为加 强“双师型”教师队伍建设,派我们年轻教师外出学习。这就 意味着要把刚刚进入到语文教师角色的我转型为专业课教师。 我的学习任务是数控车床操作。虽然培训前,我做好了思想准 备。但是当听到培训老师说的那些专业术语时,我感觉就像是 在”听天书” 。学习到第八天,我还不能用指令编程,更别提半 个月内独立操作加工零件了。我很苦恼,怕自己完成不了学校 领导交给的学习任务。眼看培训时间过半,就在我准备退怯的 时候,学生们的一个电话给了我莫大的鼓励。他们说:老师我 们想你了。您学习辛苦吗?等您回来送您一只千纸鹤,是时晓 磊同学叠的。我说你

4、们开玩笑吧?他们说是真的。在我外出培 训的这几天,小时候因车祸失去右臂的时晓磊每天都在练习我 教他叠的千纸鹤,终于成功了。在座的都知道,叠千纸鹤双手 第 3 页 健全的人都很费劲,仅凭一只手去完成它,得付出多么大的努 力啊。想到这,我怎么能轻易放弃呢?通过最后几天的努力和 冲刺,我终于在考核时交上了一个合格的工件,顺利取得中级 证书,圆满完成这次学习任务。 这次培训磨练了我的意志,使我在今后的工作、生活中, 遇到再大的困难都无所畏惧,也更加坚定了我立足职业教育的 决心。每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不 由得让人身心激动,我似乎融入到无比圣洁的情境,生命也因 此赢得了壮丽的升华。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱 学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!教师对学生的爱,就是 “师爱” 。师爱就是师魂,是师德最好的体现。 “教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。 ” 为人师表,身教重于言传。让我们在这半亩方田里勤耕力作, 用自己高尚的师德,真诚的师爱,为师之责塑造学生的灵魂,让 自己的生命之火为教育事业而燃烧。 谢谢 大家! 第 4 页

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