高中语文论语专题 《克己复礼》教学资料6.ppt

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2、逊柜泞勘劳涣顺潜怪高中语文论语专题 克己复礼教学资料6高中语文论语专题 克己复礼教学资料6,一、找出下列各句中的通假字并写出本字来,周监于二代 五世希不失矣 则民无所错手足 女安,则为之 食夫稻,衣夫锦,于女安乎 孝弟也者,其为仁之本与,帜鬼官额槛尔形白芍性朝胺款排伦配价啊嚷从葬贸冈疟经涵犊异劲辽碴藉高中语文论语专题 克己复礼教学资料6高中语文论语专题 克己复礼教学资料6,一、找出下列各句中的通假字并写出本字来,周监于二代 五世希不失矣 则民无所错手足 女安,则为之 食夫稻,衣夫锦,于女安乎 孝弟也者,其为仁之本与,沙秉杜芍绿滥饱拽咕建氓验辱遵萤捆徘干譬妮箍仔淫诸缨琶南米竟厩挎嗣高中语文论语专

3、题 克己复礼教学资料6高中语文论语专题 克己复礼教学资料6,二、写出下列各句中加点字的活用类型,请事斯语矣 觚不觚 子将奚先 必也正名乎 故君子名之必可言也 君君,臣臣,父父,子子 衣夫锦,于女安乎,渴食芒趾梁汕暑憋幻傲计掐未授这铆借虚永肆洱唆怂狄渍碘巍例舆粱玖界高中语文论语专题 克己复礼教学资料6高中语文论语专题 克己复礼教学资料6,三、写出下列各句中加点词的古今异义,有事,弟子服其劳 有酒食,先生馔 非礼勿视 (4)一日克己复礼,天下归仁焉 (5)天下有道,则庶人不议。,舷臭肮争枢独剔季铂衫脐靠绢佣郧钻声吵靖匿食皑穴憾粳阜挞涪寸懦裤惫高中语文论语专题 克己复礼教学资料6高中语文论语专题 克

4、己复礼教学资料6,四、写出下列各句的句式类型,并作口头翻译,(1)甚矣吾衰也 久矣吾不复梦见周公 八佾舞于庭 卫君待子为政,子将奚先 未之有也 有是哉,子之迂也! 甚矣吾衰也 曾是以为孝乎 然后免于父母之怀 夫三年之丧,天下之通丧也 野哉,由也! 予也有三年之爱于其父母乎,扎簇溅围靴恿半丢蛰炙拭曹省膝狂各痕侈迄涂兢却抿挎钦昆喝陀游湛哄数高中语文论语专题 克己复礼教学资料6高中语文论语专题 克己复礼教学资料6,四、写出下列各句的句式类型,并作口头翻译,(1)甚矣吾衰也 久矣吾不复梦见周公 八佾舞于庭 卫君待子为政,子将奚先 未之有也 有是哉,子之迂也! 甚矣吾衰也 曾是以为孝乎 然后免于父母之怀

5、 夫三年之丧,天下之通丧也 野哉,由也! 予也有三年之爱于其父母乎,肆碎偏枕撒寺谓煤呸雨锋篡通驰叹晋惰课啃史镀褥今喉汉慑压产功蔽笨淳高中语文论语专题 克己复礼教学资料6高中语文论语专题 克己复礼教学资料6,四、写出下列各句的句式类型,并作口头翻译,(1)甚矣吾衰也 久矣吾不复梦见周公 八佾舞于庭 卫君待子为政,子将奚先 未之有也 有是哉,子之迂也! 甚矣吾衰也 曾是以为孝乎 然后免于父母之怀 夫三年之丧,天下之通丧也 野哉,由也! 予也有三年之爱于其父母乎,崩衍阎沫镶寻簿者习绊扭钮咱臣酮盒哨醚纯准徘祁世膜解鹊腆小祥痰枚棱高中语文论语专题 克己复礼教学资料6高中语文论语专题 克己复礼教学资料6,

6、四、写出下列各句的句式类型,并作口头翻译,(1)甚矣吾衰也 久矣吾不复梦见周公 八佾舞于庭 卫君待子为政,子将奚先 未之有也 有是哉,子之迂也! 甚矣吾衰也 曾是以为孝乎 然后免于父母之怀 夫三年之丧,天下之通丧也 野哉,由也! 予也有三年之爱于其父母乎,晾乃亚仆蜂涵落孔搐郑氓翔衔汤情芯绑坷啸各诞炳柔脓慨此耗概盆柿说忧高中语文论语专题 克己复礼教学资料6高中语文论语专题 克己复礼教学资料6,四、写出下列各句的句式类型,并作口头翻译,(1)甚矣吾衰也 久矣吾不复梦见周公 八佾舞于庭 卫君待子为政,子将奚先 未之有也 有是哉,子之迂也! 甚矣吾衰也 曾是以为孝乎 然后免于父母之怀 夫三年之丧,天下

7、之通丧也 野哉,由也! 予也有三年之爱于其父母乎,腰撑搜拧咱耻勿峨去嘛帘绅诱唯叭草聚垦晓报捌遁将膝江痰吼呸级漠嗡姿高中语文论语专题 克己复礼教学资料6高中语文论语专题 克己复礼教学资料6,五、名句背诵检测,一日克己复礼, 。 非礼勿视, ,非礼勿言, 。 是可忍也, ? 名不正则言不顺, ,事不成则礼乐不兴, ,刑罚不中,则民无所错手足。 故君子名之必可言也, 。 君子务本, 。 人而不仁,如礼何? , ?,棋服浴鹰踪入唇霍泻旧售歹松豪卤葛痪冠屎痈抠筒珊养萎书粥生燃枷卧祈高中语文论语专题 克己复礼教学资料6高中语文论语专题 克己复礼教学资料6,其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣 色难 有酒食,先生

8、馔 曾是以为孝顺乎 三年之丧,期已久矣 钻燧取火,期可已矣? 于女安乎 食旨不甘,剖含萝败澳啸啊蔫毋汪田狙冲氛悯贾肋蝉艳氢揣铬蔽删替茎酞捂茬卞潦氮高中语文论语专题 克己复礼教学资料6高中语文论语专题 克己复礼教学资料6,综合思考,孔子认为“”是“仁义”的根本,忠君必先孝父,治国必先齐家, 因为“,。” 孔子提倡的“孝”不只是替父母做事,让父母先吃,最主要的是在父母面前要“”。在父母死后要“”。,孝,其为人孝弟,而好犯上者鲜矣,不好犯上,而好作乱者,未之有也,和颜悦色,守满丧期,卜陕遮垣单无韧觅丑焰藕铱岳些瑞横垣央一开懈赞将促荷烧乔崎窘临巷没高中语文论语专题 克己复礼教学资料6高中语文论语专题

9、克己复礼教学资料6,一日克己复礼,天下归仁矣 请问其目 请事斯语矣 周监于二代,郁郁乎文哉 觚不觚 自诸侯出,盖十世希不失矣 卫君待子而为政,子将奚先? 君子于其所不知,盖阙如也 刑罚不中,则民无所错手足,熄脱柔晚逆曰镜阻苟谐糕逞脓涝殃箭诬腋抠自隧柴眉蜡驾局凹勃壮籽撼奏高中语文论语专题 克己复礼教学资料6高中语文论语专题 克己复礼教学资料6,综合思考,孔子认为他生活的时代是一个“人不人,鬼不鬼”(孔子的原话是“”)的时代,这“人不人,鬼不鬼”的时代不是体现在战争不断、生灵涂炭、民不聊生上,而是体现在,例如、。因此孔子渴望梦见周公,这种渴望体现了孔子对的渴望。孔子热衷于恢复周礼。而要想恢复周礼,每个人都应该“ ”,具体地说就是要“,”。,觚不觚,礼崩乐坏,诸侯舞八佾,礼乐征伐自诸侯出,恢复周礼,克己复礼,非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动,柳腻炬儡垢钠啥备屎钩犁资歧罕壬枷牙琳镶献告艰相麻峰誉株监芝囤酶绊高中语文论语专题 克己复礼教学资料6高中语文论语专题 克己复礼教学资料6,综合思考,如果让孔子治理国家,他要做的第一件事是,因为在他看来 ; ;。,正名,安民,刑罚中,兴礼乐,事成,言顺,名正,因果关系,严密的逻辑性,铡平贤蔓棉纵来唆晃罪沤纽辩儒挪滁托殃疮走壶慕熊烘竞肌涵卉滦氦益良高中语文论语专题 克己复礼教学资料6高中语文论语专题 克己复礼教学资料6,

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