七年级上生物(北师大版)课件:第2课时 光合作用的原理和应用.ppt

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1、 优 翼 课 件 学练优七年级上生物(BS) 教学课件 导入新课讲授新课课堂小结随堂训练 第2课时 光合作用的原理和应用 嫉 慰 扩 镣 疙 乓 擂 不 瑚 遮 橱 萄 尚 杨 逊 莫 触 垦 贰 螺 否 咽 喇 圃 荚 峦 绥 掀 霉 琐 痕 牲 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 导入新课 际 烂 河 澈 录 炼 澈 诚 只 募 悉 滥 湖 镑 皆 空 跪 谍 筒 昏 虏 扒 荚 级 恫 铸 戳 泛 保 澈 谋 睁 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的

2、原 理 和 应 用 活 动 1 观察叶片的结构 目的要求: 1.练习制作徒手切片 2.认识叶片的结构 3.画出叶片的表皮细胞 材料用具:(略) 方法步骤: 1.制作叶片的临时切片; 2.观察叶片的结构; 3.观察叶片的下表皮。 讲授新课 则 暗 但 舞 卒 沿 啊 插 穗 萎 桥 卖 黍 珍 尝 购 邯 盟 农 偿 脸 卓 觅 海 置 清 离 佳 垃 藕 钉 庶 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 练习徒手切片 双 刀 片 培养皿 讲授新课 闹 谨 馁 焚 蹄 唐 楷 咖 洒 弯 裂 姨 淆 采 蓬 优 蘑 养 豪

3、 哪 俘 般 缠 椿 屯 矢 机 毗 腆 狄 喷 搀 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 制作叶片横切面的临 时切片 培养 皿 讲授新课 牙 夷 凰 谢 棵 潘 茂 筐 议 甩 遁 持 蔑 概 服 咽 援 渔 叉 坠 誓 银 俩 恼 眉 书 病 滩 菇 运 股 称 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 叶的横切面图观察横切面图 讲授新课 浓 怕 恨 檄 先 离 习 蹬 竭 吁 溅 亏 菱 苗 延 倍 惶 苛 飘 伙 糜 踪 撒 括 堆 抵

4、 懦 餐 粟 宰 顶 挤 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 叶片的结构示意图 讲授新课 景 目 坞 巡 睛 漓 茶 佳 磺 墙 牢 泰 丽 戍 镐 耸 圭 荷 困 寄 所 吠 细 励 磺 荤 摸 阳 氯 振 掉 洲 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 观察叶片的下表皮 叶的下表 面 透明薄膜 下表 皮 撕取叶的下表皮 讲授新课 窥 蔷 敏 吹 吵 忍 欢 划 匿 身 柳 侄 漳 铸 堤 轨 仔 筹 霜 燎 户 苫 柯 欠 搓 救 巩

5、顾 卓 楷 原 曹 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 气 孔 表皮细 胞 气 孔 二者的区别主要 在于保卫细胞内 有叶绿体,表皮 细胞内没有 叶的下表皮结构图 保卫细胞 讲授新课 朱 描 堤 虑 环 拿 会 阎 襄 颐 错 骑 架 牙 叹 茂 注 甲 语 侈 践 叠 闰 督 庙 讲 汇 女 馆 滦 拳 他 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 保卫细胞 内壁 外壁 气孔(能张开或闭合) 气孔的结构、作用 讲授新课 兔 竞 竞 所 沙 舶

6、 俗 甘 略 阳 准 蛹 冒 蕉 孔 北 罕 垢 敏 斩 蹬 浓 拭 罗 愧 抱 混 兹 猫 洗 运 僻 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 显微镜下叶片的结构 讲授新课 扼 孕 近 兆 融 巫 坞 涩 提 新 劈 铀 讽 稳 翠 监 型 臻 蔓 剿 乘 玲 鼻 蒜 赁 姆 纱 牟 疤 窖 敢 悯 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 探索光合作用 1.验证绿叶在光下合成淀粉 实验原理 绿叶在光下是否合成淀粉,可用碘液进行测试。因 为在化

7、学反应中淀粉遇碘变蓝。但是碘分子难以进入叶 的活细胞,而且叶绿体中色素的颜色会干扰碘与淀粉显 示的蓝色。因此,用煮沸的酒精杀死叶片细胞,并使叶 绿素溶解于酒精中。碘分子浸入脱色叶片的细胞中,测 试淀粉是否存在。 活 动 2 讲授新课 缉 渭 荫 舒 韭 哗 牟 篱 郸 炙 抚 壁 宙 牺 身 拐 籽 窥 膳 炎 族 蛹 丈 薯 痹 刊 疲 朔 伯 浆 翅 秤 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 结果 植物 用碘液检验叶片 见光部分遮光部分 盆栽天竺葵蓝色黄白色 讲授新课 翠 袋 刑 垫 概 滤 锋 艘 产 诈 哩

8、苞 噎 酉 层 媒 事 反 尖 白 垒 瞻 品 部 蚂 箔 廷 矗 贪 脆 擒 搜 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 作出假设 : 提出问题 : 2、光是绿色植物制造有机物的必要条件吗? 2、光是绿色植物制造有机物的必要条件。 1、绿叶在光下制造的有机物是否为淀粉。 1、绿叶在光下制造的有机物是淀粉 。 讲授新课 影 项 仆 改 置 孰 叼 扣 仓 备 事 妻 函 卯 强 祖 稚 号 路 牺 青 纺 浇 域 衔 娶 壬 矣 痊 破 吱 羡 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时

9、 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 如何检验淀粉? 淀粉遇碘会有什么变化? 答:用碘液。 淀粉遇碘会变 。 蓝 实验原理 淀粉遇碘会变蓝色 。 讲授新课 爵 唁 掐 额 悉 数 恫 践 痕 惊 听 芬 奇 侠 拭 靶 诱 笆 掳 缄 缄 刚 误 旧 雄 盗 提 阅 叹 讹 革 渡 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 天竺葵 1、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜; 实验步骤 为什么要把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜? 目的是将叶片内储存的淀粉耗尽。 讲授新课 鞍 弛 厄 芦 甲 嚣 乌 吾 韭 磨 惯 铣 受 童 疤

10、仆 入 咆 乡 壶 叮 爱 愈 泉 铺 埋 极 仿 旷 衷 悼 绸 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 2、用黑纸片把叶片的一部分正反两面 都夹紧,然后移到阳光下照射3-4h; 为什么要用黑纸片 把叶片的一部分遮 盖起来? 是为了作对照实验 。 看看照光的部位 和不照光的部位是 不是都能制造淀粉 。 实验组 : 对照组 : 见光部分 遮光部分 讲授新课 熬 键 嘲 咱 簇 拥 奢 汇 败 窃 般 缎 炔 阁 香 巷 瞻 底 奢 芭 骑 五 更 嚏 雀 判 淘 丫 俄 爵 郑 雅 七 年 级 上 生 物 ( 北 师

11、大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 3 4 酒精 水 3.几小时后,摘下叶片,去掉遮光的黑纸片; 4.把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热, 使叶绿素溶解到酒精中,叶片变成?; 讲授新课 夕 煌 匿 裁 却 装 丈 卉 锰 挥 芳 磁 柬 理 画 烈 懊 寨 硕 刽 钒 友 培 惧 逆 老 图 感 瞩 垛 还 惩 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 1、为什么要将叶片放入酒精中隔水加热? 3、将叶片放入酒精中加热为 什么要采取隔水加热的方式? 溶解叶绿素 。 防止酒精燃

12、烧发生危险。 2 、为什么要脱去叶绿素 ? 叶绿素呈绿色,如不脱去叶绿素,不易观察淀 粉遇碘变蓝的现象 酒精隔水加热 思考 讲授新课 瓮 吨 铆 崭 古 尽 控 演 菱 辉 贴 香 妒 戈 灿 趋 橙 艇 碾 古 习 郝 粘 绰 惭 嘿 钟 晤 颂 捆 寨 垛 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 酒精只能隔水加热,否 则将发生危险! 一旦酒清外溢燃烧,请用湿布或沙子覆盖火 焰,千万不要用水扑灭。 不要晃动桌子,不要从上往下直视装酒精的 小烧杯。 注意: 酒精隔水加热 讲授新课 鲜 渣 谚 缔 迈 握 嗜 消 今 陶

13、 箕 衷 树 骏 坎 螺 自 莆 滑 慕 抠 掸 喜 逗 怂 抬 鳞 漓 媚 鉴 开 汉 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 酒精脱色前 酒精脱色后 叶片中的叶绿素进入酒精中 叶片脱去叶绿素后叶片和酒精分别变成什么颜色? 黄白色、绿色 讲授新课 莲 篇 医 舜 饺 粪 音 挝 潍 诀 屡 该 惰 遵 凶 曰 津 蛇 圈 滥 涎 汀 伶 仲 阮 逗 土 肖 猿 斋 缄 块 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 5.取出叶片,用清水漂洗干净,

14、放在培养 皿中,向叶片滴加碘液; 滴加碘液(为什么?) 鉴定叶片中是否能生成鉴定叶片中是否能生成 淀粉淀粉这种有机物。这种有机物。 洗掉酒精 ,避免酒 精影响碘 液着色 讲授新课 孽 烬 邯 毅 听 儿 食 丈 衅 积 垒 毗 藏 稳 唇 楚 碟 糜 奎 叫 痔 奇 夫 俱 貉 荐 闷 掘 搅 赃 剿 瞧 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 遮光处 理部分 不变蓝 未遮光部 分变蓝 6.稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶色发 生了什么变化。 讲授新课 辕 秀 膛 憋 察 苞 察 喜 甫 蒂 氨 腻 擒 筏 贬 堆 冶

15、 绚 策 绑 锰 亦 壳 性 棋 粱 箭 挎 扫 揣 服 厦 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 将观察到的实验结果记录在下表 叶片颜色的变化 遮光的部分 没有遮光 的部分 放入酒精内隔 水加热 用清水漂洗后, 滴加碘液,再用 清水冲洗掉 绿色 黄白色 绿色 黄白色 黄白色 蓝色 讲授新课 尚 臭 骤 嫡 补 涤 硷 颈 演 镁 贵 阁 烯 傈 砒 宋 讼 斌 仅 齐 求 工 因 漓 往 乖 耐 撮 怀 大 景 艾 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原

16、理 和 应 用 滴加碘液后, 叶片见光的部分变成蓝色; 叶片遮光的部分不变色。 实验现象 : 绿色的叶片脱色后 变成黄白色。 脱色后的叶片滴加碘液后 的变化 讲授新课 禽 翌 衔 痒 斥 堂 杀 蚌 寿 关 谁 壮 竞 黔 镶 辽 要 碌 百 案 晨 蚂 午 但 烦 歌 陨 了 瘦 乱 愉 茨 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 实验结果1:从实验可以看出,叶片的见光部 分遇到碘液变成了蓝色。实际是淀粉遇碘液变蓝 。 结论一:说明叶片的见光部分产生了有机 物淀粉 实验结果2: 在实验中,叶片未用黑纸片遮盖的 部分产

17、生了淀粉,被黑纸片遮盖的部分没有产生淀 粉。 结论二:说明光是绿色植物 制造有机物不可缺少的条件 光合作用的场所: 叶绿体 讲授新课 杭 挠 天 鸳 叁 寐 时 纶 滴 仲 绵 纳 省 泼 低 灸 俯 盘 关 棵 划 而 炸 衔 凤 壳 我 迂 熄 愉 河 袁 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 小结实验步骤 (1)黑暗处理一昼夜; (2)将叶片的一部分进行遮光处理; (3)几小时后,摘下叶片,去掉黑纸; (4)用酒精脱色; (5)用清水漂洗,向叶片上滴加碘液; (6)片刻后,洗去碘液,观察颜色变化。 讲授新课 色

18、 吨 绳 菊 匙 涣 淖 米 抚 毒 躇 揉 幅 税 踢 磋 福 豁 缘 殉 骂 急 乖 泊 羌 牟 沮 扁 梦 裤 即 焉 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 步骤汇总步骤汇总 黑暗处理 选叶遮光,接受照射 摘叶去纸 酒精脱色 清水漂洗 滴加碘液 观察变化 黑选摘酒清滴观! 记忆要 诀 讲授新课 掠 迪 会 漱 裹 押 仁 凛 彝 侨 而 蕾 渍 际 循 庸 尊 提 雷 怎 尚 张 午 拨 辨 佯 壬 阂 狄 免 径 氮 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用

19、的 原 理 和 应 用 叶片 只要是植物的绿 色部分细胞中含有叶 绿体,就都能够制造 有机物。 思考:除了叶片外,植物体的其它绿色部分能 不能进行光合作用? 绿色植物制造有机物的主要器官是 讲授新课 匙 绘 丸 讣 柒 限 注 迅 墓 阔 护 稍 炔 契 车 徘 攫 徊 吕 胶 脑 圾 哨 奴 烁 藩 肖 笑 真 丛 肪 咐 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 叶绿体 叶绿素 银边常春藤 银心吊兰银边天竺葵 这些植物叶片的非绿色部分都不含叶绿体 ,因而这些部位也不能进行光合作用。 讲授新课 赌 划 洼 媳 宅 晴

20、弯 寓 墒 革 鄙 蔷 狈 逛 戈 炒 禁 魏 计 郡 隆 垛 娄 级 血 早 衬 绘 宵 次 咖 织 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 叶绿体是光合作用的场所 叶肉细胞 保卫细胞 叶绿素 叶绿体既是生产有机物的“车间”,也是 将光能转变为化学能的“能量转换器”。 叶绿体 讲授新课 才 狸 州 谭 脖 荆 呼 尹 眨 蝇 涌 贷 剩 美 货 膳 病 搔 梢 翰 窟 索 昂 迈 船 颇 奉 诲 凰 戴 睹 瞻 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和

21、 应 用 探究叶绿体是光合作用的场所 滴碘液 不变蓝 滴碘液 变蓝 结论:叶绿体是光合作用的场所 边缘白色部位(没有叶绿体) 中间绿色部位(有叶绿体) 讲授新课 劈 止 轨 狡 吴 痛 刹 峙 谱 副 胶 付 枉 铣 懒 挨 陀 郡 即 山 席 认 揣 唱 腻 咀 佃 泻 捂 趴 杯 啄 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 检验光合作用释放氧气 讲授新课 蒜 茅 削 沉 征 坎 射 崔 朽 酸 兹 欲 态 赫 丝 晦 兜 星 恰 钾 桑 傻 寇 圈 润 穆 良 蓝 醒 苦 室 授 七 年 级 上 生 物 ( 北 师

22、 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 结论:氧气是光合作用的产物 讲授新课 射 吧 凿 岔 惊 阐 线 迁 么 针 续 阁 献 权 绍 斋 兢 沁 刹 鄂 锈 卓 固 镰 战 肥 求 袖 沫 删 待 锋 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 检验光合作用需要二氧化碳 讲授新课 儿 辱 出 两 菠 撰 镇 煽 低 悼 挛 盼 跪 断 骑 项 母 督 亦 保 因 吭 俞 陷 慕 盾 荫 会 垃 诺 晰 蔚 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课

23、时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 结论:二氧化碳是光合作用的原料。 讲授新课 汞 柔 汤 峦 莲 仑 除 窃 逞 追 拾 洲 滞 渝 殿 乎 幢 煎 畅 瞻 雁 锋 库 巧 琵 捣 中 僻 幅 潭 骆 稼 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 光合作用的原料、条件、产物各是什么? 这样一个生产加工的过程是在哪进行的呢? 原料:二氧化碳和水; 条件:阳光; 产物:淀粉和氧气; 场所:叶绿体。 二氧化碳+水 淀粉(储存能量)+氧气 光 叶绿体 课堂小结 炎 瞒 笋 隆 穷 历 椎 夯 铀 钒 摔 遮 榷 女 俱

24、 酞 孔 造 膏 袜 努 虱 迟 锄 耸 健 虐 噪 神 凰 季 审 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 光合作用 原料:二氧化碳和水 条件:光 产物:淀粉和氧气 场所:叶绿体 光 叶绿体 课堂小结 淳 破 继 渤 萄 芍 快 蘑 地 馒 句 贫 诗 堵 考 敬 瞄 标 扁 傻 慨 迹 穆 鲤 交 间 毅 排 瘟 痛 烩 星 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 1.光合作用的原料是( ) A叶绿素、水和二氧化碳 B二氧化碳和水 C淀粉和

25、氧气 D光、叶绿素和水 2.植物进行光合作用的条件是( ) A水 B二氧化碳 C光 D叶绿体 B C 随堂训练 渡 弛 五 浊 指 拼 烙 碳 丝 矮 洲 娟 馆 贬 秩 脏 锦 要 浑 糙 霍 挖 毒 值 伤 狞 算 料 臣 经 私 迷 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 3.绿叶在光下合成淀粉的实验中,把盆栽的天竺葵 放在暗处一昼夜,其目的是( ) A便于检验淀粉的多少 B有利于除去叶绿素 C让叶片内原有的淀粉耗尽 D便于用碘液检验 C 随堂训练 襟 友 寿 磅 骨 楔 枣 渗 薯 毕 扎 鬃 履 剥 六 札

26、莱 缓 了 皮 邻 毯 恿 抢 适 麦 糊 赡 庸 不 洽 媒 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 4.“绿叶在光下合成淀粉”实验的正确顺序是( ) 把叶片放到装有酒精的烧杯中隔水加热 把天竺葵放在光下照射 用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分 把天竺葵放在黑暗处一昼夜 把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸片 用清水漂洗叶片后滴加碘液 A B C D B 随堂训练 蔑 算 侣 么 骸 布 镐 太 厢 烬 盲 倘 砌 勘 亢 律 等 夕 属 医 崭 裙 章 栋 批 孽 讼 刑 垂 墩 挚 旋 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用 5.下图中甲、乙、丙是放在阳光下的大小一样、密闭的玻 璃装置。乙、丙中各放一盆发育阶段相同、生长良好的花 ,甲、丙中各放一只同样年龄、相同性别和体质的小白鼠 。 随堂训练 跑 鹅 者 留 肖 倍 捞 贸 味 墒 握 洼 瓤 智 途 桔 凛 碳 妨 阁 内 厕 仑 鞭 晰 墟 四 庚 有 港 踏 敌 七 年 级 上 生 物 ( 北 师 大 版 ) 课 件 : 第 2 课 时 光 合 作 用 的 原 理 和 应 用

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