学习十九大精神主题征文:莫把学习当“作秀”.docx

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1、第 1 页 学习十九大精神主题征文:莫把学习当“作秀” 特征码 oDtPqrBOVOgzhPAEhVkl 学习十九大精神主题征文:莫把学习当“作秀” 党的十九大召开后,全国上下迅速刮起了学习宣传党 的十九大精神的热潮。然而在学习宣传党的十九大精神过程中, 有的党员干部为了让自己的学习宣传活动更有“影响力”和 “吸引力” ,在炮制学习宣传活动的“新花样”上可谓煞费心思, 在继“新婚之夜学党章” “百米长卷抄党章”之后,又推出了 “婚礼现场学报告” “万字毛楷抄报告”等做法,这些学习宣传 的花样做法看似是在创新,实则是在“作秀” ,并企图利用“作 秀”这种虚假手段,达到获取自己私人利益的目的。 把

2、学习当“作秀” ,既表现了一些党员干部过分爱慕 虚荣、追求极端功利主义的问题,也折射出了一些选人用人的 不正之风。现实中,有的党员干部认为,自己踏实学习、老实 干事始终无人知晓,只有多搞一些“新花样”来博人眼球,才 能迅速提升自身的“热度”和“知名度” ,从而获得上级部门和 领导的关注重视,进而搭上提拔使用的“快班车” 。而在一些地 第 2 页 区的干部考核评价体系中,仍存在重显绩轻隐绩、重外在轻实 质等情况,这些不健全的干部考核评价体系所带来的选人用人 不正之风,更是为干部“作秀”式的学习提供了广泛市场。 “作 秀”的实质是欺骗,是作假,这种“作秀”式的学习对于干部 而言,不仅不利于自身成长

3、进步,还会“搬起石头砸自己的脚” ; 对于选人用人而言,不仅不利于让真学实干的干部脱颖而出, 还会助涨弄虚作假的干部的嚣张气焰。 消除“作秀”式学习,需要党员干部牢固树立正确的 事业观,从心底里端正学习的动机和目的,更需要坚持正确的 选人用人导向,匡正选人用人风气。一方面,要引导党员干部 始终坚持把“真”和“实”作为学习修身、干事创业的出发点 和落脚点,进一步端正学习态度、明确学习目标、强化学习实 效,全面破解功利主义的干扰和利益驱动,时刻保持一颗汲取 知识力量、提升自身素质、推动发展建设的“赤子之心” 。另一 方面,要进一步健全干部考核评价体系,把好干部标准落到实 处,始终坚持德才兼备、以德

4、为先,坚持五湖四海、任人唯贤, 坚持事业为上、公道正派,既看显绩也看隐绩、既看外在也看 实质、既看当下也看长远、既看一般时候的表现也看关键时刻 的作为,做到全面地、系统地、深刻地审视干部,真正让投机 倒把的干部没有市场,让真学实干的干部发光发亮。 莫把学习当“作秀” ,体现的是一份真诚、一份责任、 一份担当,这既是一名共产党员应该有的清醒和自觉,也是做 第 3 页 合格党员的题中应有之义。中国共产党依靠学习走到今天、依 靠学习做好当下、依靠学习赢得未来,靠的就是这份真诚、这 份责任、这份担当。今天,站在“两个一百年”的历史交汇期, 继续在真学实学、苦干实干中增强自身的抵抗力、免疫力,提 升自身的先进性和纯洁性,这对于我们党来说尤为重要。作为 一名党员干部,应该进一步强化真学实干的政治自觉、思想自 觉和行动自觉,切实把每件工作一抓到底、把每项任务做实做 细,为推动党的建设和党的事业发展作出积极贡献。

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