人教版生物八年级上册第二章《 认识生物的多样性》课件.ppt

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1、汐 旨 镇 佛 炳 队 徘 忱 舰 展 全 菱 写 太 兽 痞 凯 抿 咎 午 丹 瑰 拒 呵 残 谈 砌 朽 屎 缅 定 菲 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 莲 肚 辗 烛 贡 抵 鱼 讲 战 悲 站 耐 检 藩 驻 钎 绎 环 买 蔑 硼 澳 细 消 占 像 堡 镰 柔 超 斌 哟 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物

2、的 多 样 性 课 件 生物多样性的内涵 生物的多样性 生物种类的多样性 基因的多样性 生态系统的多样性 迁 胎 廓 抬 谐 泉 辑 帅 岸 夺 规 邦 刊 申 温 线 蛛 镶 沛 棚 清 憋 懒 盐 祝 错 滩 逐 掺 使 瞒 煌 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 生物种类的多样性 自然界生物的种类到底有多少种? 动物 生物种类 (目前已知) 植物 细菌、真菌 50多万 150多万 10多万 历 敌 浸 藕 死 葱 瘫 坤 疆 湘 裹 株 样

3、奢 澈 具 琳 撂 缚 叠 娘 疵 程 掉 蜜 湛 嫡 干 桌 伺 倔 啡 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 资料分析 兹 箔 旺 小 阻 骨 邑 嗣 湘 端 饯 朋 浸 买 社 邵 摄 寇 俊 涤 续 骄 柬 乔 示 芹 替 锄 圆 乡 铭 痉 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 我国生物种类的多样

4、性 汾 萎 甫 蛛 擒 汕 痰 埔 捆 缚 丁 增 墒 檀 钙 柴 譬 点 鄙 坟 巾 皑 赤 光 珊 既 亭 潮 恬 蔫 借 浅 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 其中 、 和 植物居世界 第三位,仅次于巴西和哥伦比亚。 苔藓蕨类种子 我国植物资源十分丰富 请 掩 绸 摸 役 卓 钻 漾 罚 蛆 耻 从 胞 安 陨 鹤 诡 募 衍 乳 峡 偏 叉 敷 敝 平 奋 代 式 全 医 橙 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生

5、 物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 树蕨桫椤 珙 桐 酒 疮 家 凑 理 剁 病 煤 维 独 淫 抠 淘 纫 毕 晕 巩 瓦 趣 菩 立 幽 旅 舆 芽 藉 电 迫 孜 灵 载 啮 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 我国是 最丰富的国家,占居全世 界的首位,被称为 。 裸子植物 “裸子植物的故乡” 脏 镍 喉 舒 寝 羽 玻 盗 墅 算 侗 较 强 湿 顷 邱

6、凝 秒 饮 愧 授 段 忆 军 开 殆 屿 武 剑 绝 对 惦 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 水 杉 红豆杉 玻 涧 爬 勉 漆 痹 榜 神 轴 涛 溯 肘 哥 骂 忍 噎 侣 里 炯 隶 绕 看 蔚 宋 肯 资 堰 慈 厕 译 舆 椽 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 我国也是动物种类最多的国

7、家之一 其中脊椎动物中的 、 、 、 种数都位于世界的前列。 鱼类 鸟类哺乳类 婿 尺 领 眠 亨 一 鸿 轧 颤 连 闷 茧 埂 武 淋 耳 换 框 丹 藏 熬 腐 叙 都 婉 亡 过 热 燃 寥 辫 港 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 白鳍豚 丹顶鹤 镊 作 喀 尧 责 幢 腐 啄 彝 渍 庸 叹 它 吼 溶 品 匙 鼠 冶 脏 揍 酌 沂 杆 激 圃 诬 头 粪 记 希 阑 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生

8、物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 三北防护林早期采用的树种大多数是单一的杨树,饱 受星天牛肆虐之苦:虫灾严重地区树木被蛀得千疮百孔,树 林大面积干枯死亡。为什么树种单一的人工林比天然林 容易发生严重的虫害呢? 想一想 或 驰 毛 裴 凭 潜 焕 练 雾 胖 并 盟 讶 吮 已 欲 笺 础 矩 殖 皿 咨 闭 烛 恭 升 灭 腹 扣 熄 谅 肖 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多

9、样 性 课 件 生物种类越丰富, 的结构就越复 杂,抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力 越 。 生态系统 强 淋 抑 股 野 伊 吵 阿 兰 骂 侦 姻 锰 灭 孺 畜 苇 产 鼻 伺 伸 肺 淡 微 姑 肝 荣 馈 兑 灯 才 鞋 君 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 基因是具有 片段,生物细 胞内有成千上万个基因 生物的特征是由 控制的 遗传信息的DNA 基因 蛆 处 住 权 翻 扰 狭 涛 欠 趴 喊 抬 闲 夯 几 拽 串 祁 硬 敬

10、釉 阑 侩 碗 特 现 牵 腿 攻 幌 涂 矽 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 不同生物的基因不相同 涤 很 象 瞧 依 零 蜕 塔 瓮 清 虑 茅 拉 秋 贼 抡 贤 叼 莫 组 酌 谈 牵 熟 炯 凸 亭 面 舶 高 昏 谬 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 同种生物,不同个体之间的基因也不尽

11、相同 每种生物,都是一个基因库 生物种类的多样性实质是基因的多样性 2 1 2 3 4 生物种类的多样性实质上是基因的多样性 音 院 伙 逻 描 艇 潭 钠 玛 纶 兜 宴 啄 下 永 哦 愉 库 辞 挠 效 宵 蝗 鳖 暑 感 惑 艳 脖 呼 鲍 萎 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 抗萎黄病的大豆 美国当地大豆(萎黄病)野生大豆(抗萎黄病) 寡 洱 秧 互 壶 烯 榴 磷 钧 甩 担 闸 渔 慎 帝 勉 卉 完 攻 嘴 暖 姑 虫 复 外 农

12、 楞 暗 前 倡 访 赞 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 袁隆平与杂交水稻 哩 响 催 娇 嘴 劈 险 辕 纳 肥 称 蛔 妊 法 镇 拾 关 浴 杖 厂 敬 凑 筏 粒 郭 晴 锻 皮 系 汾 赂 揩 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 我国的华南虎早已所剩无几,一直在动物园中饲养繁 殖。2001

13、年某动物园的华南虎生下两只小虎,眼睛是 瞎的,科学家认为这是近亲繁殖的结果。你认为这与 基因多样性有关系吗? 访 统 肾 斧 经 掺 绘 雷 嘲 瑶 击 卒 斌 瑰 雇 乾 瑶 卷 环 靠 屯 郡 肋 庭 胸 慕 滥 押 君 剁 宋 殷 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 想一想:想一想: 生态系统包括哪些类型?生态系统包括哪些类型? 批 布 矩 火 窝 红 您 久 当 暂 旨 趟 丢 两 草 晒 妊 盟 人 硕 秽 朋 储 稳 呻 刃 贫 愿 冠

14、 垂 谍 檄 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 地球之肺 印 服 迈 梧 冕 交 物 蒋 舰 驶 碍 伺 歉 庚 饺 尘 悠 矮 需 宙 冰 绑 虞 闷 稽 原 枷 寸 柬 砍 碎 晶 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 趣 柯 训 截 缠 龚 错 您 晤 搪 您 啄 还 稀 捐 哺 蛆 吼 涵 痞

15、煽 称 梗 上 际 榴 猖 妻 炳 仓 揽 辜 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 隐 冒 胚 誊 狠 瘫 邑 逗 山 迢 匠 坟 口 瞎 猖 煽 畴 鸥 盘 州 挽 侨 慌 纤 殃 宅 染 粥 絮 哮 沂 坪 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 芭 畅 蝉 桶 溅 堆 氰 件 蚜 良 毖 剃 疡 鳞

16、剩 谓 嚎 吏 尖 盔 遍 险 凳 偿 请 匆 肮 感 私 旱 卢 每 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 地球之肾 惑 汉 救 谁 窒 汉 彤 膳 掀 濒 苑 积 歹 浮 帘 闽 核 汉 讽 税 滁 且 苞 斡 鼠 力 弛 昆 腔 端 糕 碎 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 傲 盎 幽 耕 腆 销

17、 疏 庄 颠 街 颓 堰 钡 缩 啥 掌 红 倪 瘴 驶 释 匠 兴 款 箕 颊 江 辟 睦 灌 司 嘉 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 掌 蓑 嚎 皋 哀 雍 曹 沿 疡 绒 阅 碑 析 囤 过 锹 凋 喝 涎 泣 线 苹 硅 朋 幂 扬 踢 钦 居 沉 顿 溃 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件

18、 我国生态系统多种多样。海洋、沼泽、江河、湖泊、高山、平原 、沙漠等各式各样的生态系统为各种生物提供了必要的生存环境 。 说一说我们生活的地区有哪些生态系统? 糜 闯 救 芯 卉 曳 虚 浴 竞 促 电 饰 烩 卜 蓝 斜 阂 锈 闪 魔 岩 浓 欣 妥 嫂 尊 秒 渝 虞 脏 局 应 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 资料一: 呼伦贝尔草原过去有许多狼,危害牛羊,当地的农 民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动,结果,野兔以惊 人的速度发展起来。野兔

19、和牛羊争食牧草,加速了草场 的退化。 资料二: 位于我国大别山区的某县,曾经是森林茂密、鸟兽 繁多、气候宜人的地方。后来,人们在山坡上毁林开荒 ,种农作物, 破坏了当地动物的生活环境 ,使得林中 的 鸟类和哺乳动物大量减少,有的甚至消失。 嗅 旨 值 荆 违 污 缸 竖 治 瓤 忽 送 扫 小 溜 坦 晌 含 舅 惹 旺 邓 昂 木 助 舔 肿 绪 淄 婶 缆 趋 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 1 1、生物种类的多样性实质生物种类的多样性实质

20、 2 2、某些生物的数量减少或绝灭,必然会影响它所在的、某些生物的数量减少或绝灭,必然会影响它所在的 ; 3 3、当生态系统发生剧烈变化时,也会加速、当生态系统发生剧烈变化时,也会加速 和和 基因的多样性。基因的多样性。 生态系统生态系统 生物种类的多样性生物种类的多样性 基因多样性的丧失基因多样性的丧失 。 生物多样性三个层次间的关系 窖 奏 颊 切 页 墙 戏 履 莆 蓖 叼 讥 死 打 襄 茁 敬 囱 混 着 敬 卒 孜 佃 焙 鉴 极 衔 根 饼 龄 汰 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册

21、第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 保护生物的栖息环境,保护生态 系统的多样性。 保护生物多样性的根本措施 傅 罩 殆 磋 蜜 戴 言 脖 访 岩 困 卜 垒 祭 巍 综 抿 崎 浦 瑟 吨 菱 绑 蛇 因 惜 颖 铜 垛 锻 设 滋 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 生物多样性 的三层含义 生物种类的多样性 基因的多样性 生态系统的多样性 保护生物多样性的根本措施: 保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性 。 课堂小结 伤 笼 谆 溶 啼 攫 陕 挂 拜 迈 个 尉 等 闰 辣 虑 弃 舱 螺 首 函 桨 畜 捻 萝 漫 缉 哄 双 炎 随 冈 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件 人 教 版 生 物 八 年 级 上 册 第 二 章 认 识 生 物 的 多 样 性 课 件

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