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1、第 1 页 教育系统群众路线教育实践活动动员会讲话稿 特征码 NCWFnbGfFGNgzQhzAitV 教育系统群众路线教育实践活动动员会讲话稿 老师们： 根据县教育局的统一部署，结合我校工作实际，今天我们在这 里召开党的群众路线教育实践活动动员会议，对我校开展群众 路线教育实践活动进行思想发动并做出具体的安排部署。这次 会议得到了县教育局党的群众路线教育实践活动督导组的高度 重视，张利民组长亲自到场指导。下面，我就开展好这次活动， 讲几点意见。 一、开展党的群众路线教育实践活动的重大意义 教育作为最重要的民生事业之一，关乎祖国的未来和家庭的幸 福，广大教职工特别是党员干部的作风建设直接影响我
2、校的教 育教学质量。总体上看，当前我校党员干部队伍党性党风党纪 方面的主流是好的，但在不同层面、不同对象上程度不同的存 第 2 页 在这样或那样的问题，有些还比较突出。 从学校领导班子层面来看，我本人作为校长，学校的管理水平 特别是精细化、制度化、科学化水平还不高，对工作要求还不 够严，充分调动全体教职工工作积极性方面，办法还不够多， 推进课改的力度还不够大，对班子成员特别是中层领导要求多、 批评多，工作生活上关心不够；同时，部分班子成员抓工作过 程中仍存在重布置、弱督查、轻落实的现象；工作思路不开阔， 创新意识不够，依赖性强，有的存有老好人思想，对学校工作 中暴露出的一些问题和不良现象不愿意
3、尖锐批评。 从中层领导层面来看，有的同志服务意识还比较淡薄，服务能 力和水平不高，工作中解决问题的办法较少，灵活性差；有的 同志工作主动性差，推推动动，拨拨转转；在一些工作上，相 互推诿，协作意识、大局意识差； 从教师层面来看，有的老师师德修养不够，思想境界不高，行 为散漫，集体意识、大局意识、服务学生意识差；教育教学工 作中，尚有体罚和变相体罚学生的现象；有的老师责任心不强， 敬业精神不够，课改不积极，学校组织的活动不愿参加，心思 不在教育教学上，不愿在本职工作上下功夫，轻描淡写，得过 且过，极个别人喜欢拉帮结伙，说三道四，破坏团结等等。 第 3 页 我们开展教育实践活动，就是要对这些作风之
4、弊、行为之垢来 一次大排查、大检修、大扫除，增强教育系统自我净化、自我 完善、自我革新、自我提高的能力，增强做好教育事业的凝聚 力、创造力、战斗力，扎实工作作风，推动学校教育教学整体 工作进一步深入，更好的实现我校持续、良好、有效的健康发 展，为我县教育事业做出应有贡献。 二、开展党的群众路线教育实践活动的指导思想 以党的十八大和十八届三中全会以及习近平总书记一系列重要 讲话精神为指导，以“坚持党的群众路线，办好人民满意教育” 为主题，以为民、务实、清廉为主要内容，以“照镜子、正衣 冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以贯彻落实中央八项规定精 神为切入点，坚决整治“四风”问题，着力解决人民群众反映
5、强烈的突出问题，为加快提高办学水平，办好人民满意教育打 下坚实基础。 三、开展党的群众路线教育实践活动的目标要求 我校党的群众路线教育实践活动，以“转作风、保安全、提质 量”为主线和重点，教育引导党员干部树立群众观念，弘扬优 第 4 页 良作风，解决突出问题，保持清廉本色，用作风建设的新成效 树正气、聚民心、促发展，确保规定动作不走样，自选动作有 创新，最终效果要实在。 (一)深入贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总 要求。 党的群众路线教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自 我革新、自我提高，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 的总要求贯穿活动全过程。照镜子，是开展批评与自我
6、批评的 首要环节和基本前提。进行自我对照、自我批评，不仅要以 “铜” 、 “古” 、 “人”为镜，更要以“党章” 、 “法律” 、 “民意” 为镜，以此来对照自己的思想和言行。正衣冠，是开展批评与 自我批评的基本条件。正衣冠，即正师风、立师德。树立正确 的政治立场、工作态度和作风。洗洗澡，是开展批评与自我批 评的基本方法。通过建立党内民主生活会制度，洗一洗身上的 污垢，清一清党员干部的肌体，以清新、清明、清正的新形象 出现在广大师生面前。治治病，是开展批评与自我批评的基本 目的。开展批评与自我批评是为了惩前毖后、治病救人。在活 动中必须强调“团结批评与自我批评团结” ，解决思想 不纯、政治不纯
7、、组织不纯等问题。 第 5 页 （二）牢牢把握“六项原则” 。 要注意把握好六个基本原则：一要坚持正面教育为主。查找和 剖析问题既要严格要求，又要切实保护党员干部的积极性。要 加强舆论引导，大力选树先进典型，发挥典型的示范引领作用。 二要坚持批评和自我批评。以整风精神开展积极健康的批评与 自我批评，敢于揭短亮丑，真正触及思想和灵魂，开好民主生 活会，形成民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。三要 坚持群众参与，讲求实效。要发挥群众积极性，坚持开门搞活 动，确保每个环节、每项工作都让群众参与，受群众监督，请 群众评判。四要坚持注重标准，保证质量。要注重严格要求， 教育要深刻，在思想教育、整改落
8、实、建章立制、正风肃纪等 环节都有过硬举措、严格标准，确保不走过场。五要坚持分类 指导。要针对自身的不同情况，确定符合实际的目标要求，制 定贴近工作的推进措施，开展各具特色的实践活动，做到有的 放矢，防止“一刀切” 、 “走过场” 。六要坚持领导带头。学校领 导班子既是组织者，又是参与者，要按照自上而下的原则，坚 持领导带头，上级带下级、主要领导带班子成员、科室主任带 一般教师，一级带一级，层层抓落实。 （三）创造性地开展工作。 第 6 页 大力实施以“武装脑门走出大门，闭门思过开门整改，修门庭 正门风”为主要内容的“三门工程” ，创造性地开展工作。一要 严格规范。做到程序严密，工作深入，基本
9、环节不能少、不变 通，在各个阶段和步骤谋划实施行之有效的举措和方法，确保 不虚、不空、不偏。二要体现特色。结合教学实际，在活动内 容、形式上创新载体、找准抓手、规定动作做到位、自选动作 做精彩。三要多出成果。围绕解决问题、提升工作能力、推动 教育科学发展，努力形成一批实践成果、制度成果、理论成果。 四要抓好落实。按照活动步骤和专项行动要求，真正把各项工 作落到实处。五要群众满意。把广大师生反映的突出问题作为 工作着力点，把群众参与和监督贯穿于活动全过程，把群众满 意不满意作为检验活动成效的根本标准，让群众不断感受到活 动带来的新气象。 四、开展党的群众路线教育实践活动的重点任务 我校的教育实践
10、活动要紧紧围绕教育局中心工作和关系到群众 切身利益的问题，集中抓好“三个”专项活动。 （一）重点实施“六项整治” 。 一是整治工作作风“庸、懒、散” ，服务态度“冷、横、硬” ， 第 7 页 服务意识淡薄的现象。二是整治急功近利的问题，坚决克服搞 政绩工程、面子工程，弄虚作假、欺上瞒下等现象。三是整治 作风漂浮的问题，坚决克服心浮气躁、无心干事，搞花架子、 不务实际等现象。四是整治工作时间玩游戏、聊天、看小说、 网购以及干其他与工作无关的事等现象。五是整治一些正气不 盛、学风不浓、不敢担当、缺乏亲情等现象。六是整治存在抵 触情绪，缺乏敬业精神，职业倦怠严重等现象。 （二）着力开展年度“六大工程
11、” 。 一是实施办学条件改善工程。实施加强学校体育工作三年行 动计划 ，加强学校体育场地建设和设施配置。二是实施教师基 本素养过关工程。深入开展师德教育，实行师德考核“一票否 决” ，杜绝师德方面恶性事件的发生。从师德修养、育人技能、 敬业精神等方面让每一位教师达标过关，打造一支素质过硬的 教师队伍。三是实施课改提质工程。以“生本教育”理念为指 导，落实学生主体地位，在借鉴外地先进课改经验的同时，推 进我校“四环三步”教学模式，激发学生学习兴趣，不断提升 教育教学质量。四是实施素质教育推进工程。深入开展德育、 体育、美育等活动，以传统文化教育、大课间健身活动、文艺 社团活动等为抓手，推进特色学
12、校创建活动，塑造学生积极的 道德品质、科学的学习态度、良好的学习习惯、基本的科学素 第 8 页 养和艺术素养，促进学生的全面发展。五是实施标准化学校创 建工程。以“ 5A 级学校创建”为抓手，不断加强学校基础管 理，提高办学效益，提升学校标准化建设水平。六是实施和谐 校园构建工程。实行“无缝隙管理” ，推进“平安校园”创建活 动；深入排查和调解各种矛盾纠纷，解决好师生反映强烈的热 点、难点问题，规范育人行为、严格依法执教，力争实现“教 育管理零投诉、教育安全零事故、涉教事件零责任”的目标。 （三）实施开展“三个围绕转”活动。深入开展思想、纪律、 作风整顿活动，将一切优质资源向教学一线倾斜，努力
13、营造 “校长围绕教师转，教师围绕学生转，学校全体教职工一切围 绕教学第一线转”的工作氛围。 五、开展党的群众路线教育实践活动的方法步骤 坚持边学边查边改，把学习教育、解决问题、正风肃纪贯穿始 终，从自身做起，一级带着一级干，一级做给一级看，突出抓 好三个环节。 （一）学习教育，听取意见主题讨论活动。 一是组织“先学一步、多学一点、学深一些”大学习活动。重 第 9 页 点是组织引导党员干部采取理论学习、书记讲党课、主题报告 会、专题培训班等方式，认真学习十八大、十八届二中、三中 全会、省委八届六次全会、市委八届五次全会和县委九届三次 全会精神；学习习近平总书记系列重要讲话以及中央、省委编 发的群
14、众路线学习资料；中层以上领导不少于 5 天，党员及教 职员工学习不少于 3 天。 二是在今年教师节前评选出 10 名优秀班主任，20 名优秀教师。 召开学习先进和警示教育大会，推出一批优秀的岗位能手，通 报一批典型案例，培养造就一批业务精通、素质过硬、作风优 良、实绩突出的岗位能手，起到以点带面的效果。三是举办教 学改革大讨论活动。以座谈会、组织生活会等形式，围绕“怎 么提升教育教学质量”的问题，广泛交流，深入研讨。通过大 讨论，树立教学是核心、质量是生命的育人理念。 （二）查摆问题，开展批评。 这个环节是关键，要集中抓好一个重点，开展好两项专题活动， 找准问题、搞好批评，确保整改提升有方向、
15、有目标。一是要 召开一次高质量的专题民主生活会。要做到“五个不搞”：不 搞先表扬、后建议；不搞避实就虚、文过饰非；不搞只摆现象、 不查本质；不搞好人主义、一团和气；不搞突然袭击、发泄私 第 10 页 愤。二是开展“五查、五看、五整治”专项活动：一查“学” ， 看是否坚持学理论、学政策、学业务，整治学风、教风不正问 题；二查“德” ，看是否坚持理想信念、是否具有高尚的师德、 情趣是否健康向上；三查“能” ，看是否敢于解放思想、勇于开 拓创新、是否精通业务，整治能力素质低下问题；四查“勤” ， 看是否恪尽职守、爱岗敬业、是否真正服务于学校，服务于教 师，服务于教学，整治奉献精神缺失问题；五查“绩”
16、 ，看承担 的中心任务、目标任务完成情况，整治争先意识不强问题。 （三）整改落实、建章立制。 这个环节是根本，重点是制定和落实整改方案，建立健全各项 长效机制，做好总结收尾工作，使各项工作有所改进、真正提 高，并把成果巩固下来、坚持下去。一是制定落实整改方案。 领导小组要认真梳理活动前两个阶段中发现的问题，分析查找 产生问题的原因，明确整改措施，形成专题报告，领导班子及 领导干部要带好头，当好表率。整改方案要细化到具体项目， 并明确责任人和整改时间。二是建立健全制度建设。经实践检 验行之有效、群众认可的要坚持下去，不适应新形势新任务要 求的，该废止的废止、该完善的完善，缺失的要抓紧研究制定。
17、注重从体制机制上解决问题，特别要对照上级作风建设的制度 和办法，研究制定配套制度和对接措施，坚决纠正有令不行、 第 11 页 有禁不止等问题。要坚持一手定制度、立规矩，一手抓整改、 促落实，用严明的制度、严格的执行、严密的监督，推动作风 建设常态化、长效化。 六、加强党的群众路线教育实践活动的组织领导 （一）成立组织机构。 我校成立群众路线教育实践活动领导小组，由办公室具体负责。 组 长：黄 x 副组长：申 x 徐 x 张 x 组 员：姚 x 刘 x 李 x 孟 x 于 x 霍 x 王 x 学校党支部将进一步增强责任感和使命感，加强领导、明确责 任，精心组织，具体指导，确保教育实践活动深入开展
18、、取得 实效。领导班子成员要带头学习，带头执行上级关于改进作风 第 12 页 的规定，带头查摆问题，带头落实整改措施。 （二）是统筹兼顾，两手抓两不误。开展群众路线教育实践活 动目的是转变作风、促进科学发展，我们将充分发挥党密切联 系群众的独特优势，把开展教育实践活动同做好学校改革、发 展、稳定各项工作紧密切合起来，不做一刀切、不搞两张皮。 把全校师生员工更好地凝聚起来，提振精气神、拧成一股劲， 同心同德，攻坚克难，以作风建设的新成效汇聚起推动学校改 革、发展的强大力量。 三是加强宣传、及时总结。我们在开展党的群众路线教育实践 活动过程中，要充分利用各种信息媒介，进行宣传，努力营造 活动良好的舆论氛围。我们要及时总结，及时反省教育实践活 动中的得与失，主动接受督导组的指导。 老师们，我们深入开展党的群众路线教育实践活动，意义重大， 影响深远，任务繁重。让我们在县教育局党委的坚强领导下， 迅速行动起来，扎实推进教育实践活动，进一步改进作风、密 切党群干群关系，为提升我校教育教学质量，努力办好人民满 意的教育作出更大贡献! 谢谢大家！ 第 13 页