幼儿园园长教务教学工作总结.docx

上传人:爱问知识人 文档编号:588481 上传时间:2018-11-20 格式:DOCX 页数:5 大小:18.63KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园园长教务教学工作总结.docx_第1页
第1页 / 共5页
幼儿园园长教务教学工作总结.docx_第2页
第2页 / 共5页
亲,该文档总共5页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《幼儿园园长教务教学工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园园长教务教学工作总结.docx(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、第 1 页 幼儿园园长教务教学工作总结 特征码 mUDpCNZHFbZolPozaIPh 幼儿园园长教务教学工作总结 一学期工作的过程转瞬即逝,昨日仿佛还在憧憬本学期的教育 计划,今日却已开始面临学末的工作总结。回想本年度的教学 工作,在总结经验和积累整改当中,特将本学期的教务教学工 作总结如下: 一、教师安排及课程安排方面: 在本学年度我园面临一种比较棘手的工作难度局面,因为 前期的三位代课老师在本学期开始时被分配调往和静县就职, 所以幼儿园置身于汉语教师少,教师年龄偏大的局面,处于这 种状态,我园在开学初教学课程安排方面,精心按照在园教师 的性格特点、教学能力和专业特征方面,对各位教师的课

2、时教 学工作做了精心的调整和安排,在困难重重的同时也及时解决 了幼儿园教学教育工作的困难,把汉语表达能力强、工作经验 丰富的教师调整到了教学第一线,把年龄较大、耐心较强的教 师放在了中班年龄较小的孩子当中,便于和孩子们多沟通,相 第 2 页 应的把性格活泼开朗、音乐舞蹈能力突出的教师调整到了语言、 音乐、幼儿智慧活动课程上,有了相应的岗位,教师的热情也 提高了,孩子们的学习积极性也得到了调动和开发。 二、教师能力培训方面: 1. 专业教师少,幼儿园资金短缺,教师教学课堂设计局限性大, 所以我园积极组织全体教师参加每周四自治区教育厅播放的远 程教育优秀观摩课的培训学习,并且在教师中展开讨论,取长

3、 补短,学有所用,把观摩课当中适合本园环境特点,教学条件 可以达到的方式运用到了本园的教学环节当中,新的模式的投 入,比如音乐、舞蹈、道具等形式在课堂教学中大胆投入,深 深取得了孩子们的喜欢,单一的小学式的课堂教学转变了,更 多的是灵活多样的教学形式,教师的信心得到了启发,孩子们 的天性也得到了更好的挖掘; 2. 由于教育资金和教学用具的短缺,所以我们积极组织教师在 电脑上看资料,学习废旧物品的再利用,又发动家长收集废旧 物品,和教师一起动手创造,为幼儿制作出了许多的教学用具 和游戏玩具,这一活动的开展,给我们解决了已往教学模式单 一,教学用具单调的窘境,丰富多彩的玩具、五颜六色的教具 使孩子

4、们的目光应接不暇,各种头饰和手工卡片的制作以及在 第 3 页 课堂当中的投入使用,深深的吸引着孩子们的注意力。投其所 好,教师虽然累了一时,但是却长期的把握住了孩子们喜欢新 鲜和探究的心理,使今后的课堂教学工作变得更为轻松; 3. 要想不断的完善和提高自我,就得不断的学习和充电。我园 在本学年当中,除了利用电脑来学习和模仿运用新型的教学模 式,还积极组织教师参加本县教育局教研室举办的由玛丽艳、 苗苗、育苗幼儿园开展的优秀课观摩,采取“走出去、请进来” 的方法,向县幼儿园的优秀教师学习,回园以后要求教师写观 摩课后的感想,并且鼓励教师大胆尝试优秀教师的教学方法, 把学到的我们自己可以运用的教学形

5、式及时的带到自己的课堂 当中,实现学有所用,用到实处; 4. 通过长期不懈的学习,我们的教师已经养成了在备课当中反 应幼儿年龄特点,教案突出表现幼儿性格特征的习惯,在教案 当中每一课后都能看到教师在本节课当中对孩子学习效果的反 应和下一堂课应该注意的方面。这样的工作方式能够使我们的 教师不断的发现工作当中存在的问题,还可以做到及时的解决。 三、教学活动设计方面: 第 4 页 1.虽然存在很多困难,但是我们依旧努力想办法克服,为幼儿 积极组织各种游戏活动,在游戏活动的过程里努力使孩子的身 心得到健康的培养,例如:在各个班当中开展幼儿儿歌背诵比 赛,这一活动的开展使汉语孩子有了学习背诵儿歌的积极性

6、, 也使维语孩子们的口语表达得到了锻炼,更主要的是在这一活 动开展的同时我们教务处规定由每个班的维语教师担任孩子们 的第一口语教师,也让教师的汉语教学能力有了很大的提高; 2.为了提高教师的汉语表达水品,我们在教务上安排维语教师 每星期也朗读幼儿语言课本中的课文,在学习中得到锻炼,在 锻炼中得到提升; 3.积极组织幼儿参加户外活动,在户外活动中幼儿的体质得到 了很好的锻炼,脑力锻炼在户外活动的过程中也相应得到了开 拓和开发,幼儿的想象力也变得丰富了,胆子也变大了,尝试 新鲜事物的兴趣也得到了提高。 4.课堂教学多利用教师自制的教具,用多彩的颜色、多样的卡 片、多种形式的头饰等牢牢抓住孩子们的视

7、线和思维,向每一 堂课要质量,即使孩子们的年龄再小,也能在孩子人生的第一 起跑线上打下坚实健康的基础。 第 5 页 四、其他方面: 只要学会在工作的过程中不断的发现问题,积累经验,我 想就会有不断的提高和突破,所以我们通过网络,通过探讨, 通过实践,慢慢的摸索出了许多我们以前不敢接触的教学模式: 比如把幼儿智慧活动课延伸到了室外活动,把音乐课延伸成了 幼儿聆听音乐自己想象编排动作,把艺术课拓展成了幼儿自己 动手创造的课程。 总之,在本学期里,我园的各项工作开展的还是比较有序, 但是在工作特色上还是有欠缺,因为有部分幼儿代课老师的调 离,使我们在开学初订的计划不能正常进行,所以活动的开展 有些滞后,影响了计划的正常实施。但是这些问题并不能成为 我们活动开展滞后的理由。所以在下学期,我们一定会改变现 有的状况,以崭新的面貌投入到新的工作时间里,争取大胆创 新,以最短的时间尝试最新的突破,使我园真正成为社会认可、 家长满意、孩子欢心的天使幼儿园。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 事务文书


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1