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1、第 1 页 春季学期地理教学工作总结 特征码 YtdIwUaKCGnpfmaxlKcV 春季学期地理教学工作总结 时间过的真快，转眼本学期又要结束了。回顾本学期的工作， 有得也有失。在担任初一班的地理教学工作中，我能从各方面 严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤 恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。 本学期八年级的工作重点就是地理会考，期中考过后就积极备 考，抓学生的帮扶政策和平时的练考结合！ 为了更好的搞好以后的教学工作，现对本学期工作做如下总结： 一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容 及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认
2、真写 好教案。每一课都做到“有备而来” ，每堂课都在课前做好充分 的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及 第 2 页 时对该课作出总结，并认真搜集每节课的和课外知识，保存在 电脑中。我在教学工作中注意学生能力的培养，把传受知识、 技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情 感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各 种素质都得到有效的发展和培养。浓缩初二下学期的课程内容， 争取在最短的时间里，把知识点落实到位，以完成课程内容， 为地理会考的复习，争取时间！会考复习具有时间紧、头绪多、 难度大的特点，要在较短的时间内搞好复习，取得较好的效果， 我们认为必须
3、吃透考纲，针对学生实际，制定复习计划。 二、增强上课技能，提高教学质量，做到线索清晰，层次分明， 言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性， 加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易， 学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量 少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑 每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都 得到提高。 三、充分利用多媒体教学，提高教学效果。因为其年级上册地 里，理解的内容多，知识的空间概念强，根据初一学生的特点， 我几乎每节课都用版图教学，增强课堂教学的直观性，提高学 生学习的积极性和对知识的理解力，提高教学效果。 第 3 页 四、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，特别是在复 习阶段，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次 的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅 导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重 要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他 们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌 发兴趣。 存在的不足是，学生的知识结构还不是很完整，中学的知识系 统还存在很多真空的部分，可后反思不够及时，教的学生多， 又时对个别学习主动性不够的学生督促不够，这些都有待以后 改进。