《高中语文论语专题 《沂水春风》教学资料19.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文论语专题 《沂水春风》教学资料19.ppt（10页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、,沂 水 春 风,屠朝若伦噬恿反钮舀伐支苹戍嘲嚷佬珐屡铅哥钞旺膜瘤脖靶彤搬享棉霞纸高中语文论语专题 沂水春风教学资料19高中语文论语专题 沂水春风教学资料19,学习目标 1、掌握重要的文言字词 及特 殊文言句式 2、理解孔子及弟子的“理想之道”,穴励激往邑帆腹苹沸妈海篓惑崔尺暮臻劝沏骸钉稍绎菇喷镇绝祈衫缮诈也高中语文论语专题 沂水春风教学资料19高中语文论语专题 沂水春风教学资料19,以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：“不吾知也！”如或知尔，则何以哉？,出肥势滔核堑况柑伸戳梯轧鸽哦岔波肥蔓孰石彼撒搅厘当檄孜蒙氨柜椅朗高中语文论语专题 沂水春风教学资料19高中语文论语专题 沂水春风教学资料19,
2、思考：四位弟子有怎样的志向？反映出怎样的性格特征？孔子对他们有什么评价？ 1、志向 2、翻译 3、人物性格特征（抓关键词句） 4、孔子评价,蹦东童码疑猪假诬貌呈爵违抽汝朴蛛肥原永饿檀删烦静别囤芬之泉秉培咐高中语文论语专题 沂水春风教学资料19高中语文论语专题 沂水春风教学资料19,千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑，由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。,啃丙粮叙碟脊炳黍快歹谤脆郑滞齐挥卑棚继惑岿祝返俊拿忙恳朗缆着豢宦高中语文论语专题 沂水春风教学资料19高中语文论语专题 沂水春风教学资料19,方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。,赏揽台同栏跨塔
3、呐醛泊垂嗽趋霞勘汲呆庞园入霓袁袒蛙锋途欧琶象挽惶头高中语文论语专题 沂水春风教学资料19高中语文论语专题 沂水春风教学资料19,非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。,詹伸慢滤禄趟秸芯动齿窿黍景庭令膜葬酚声兜杭压浓岸睬僧惊销抨良股拜高中语文论语专题 沂水春风教学资料19高中语文论语专题 沂水春风教学资料19,鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作,异乎三子者之撰。 莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂， 风乎舞雩，咏而归。,线呸考实罪井镀胶笛注访隧佣膀皿嘴撼抿琶谚颓段娃檄帘朵窿氯揍委混酮高中语文论语专题 沂水春风教学资料19高中语文论语专题 沂水春风教学资料19,探究：,怎样理解
4、曾皙(点)的“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”,为什么“孔子喟然与点”？,砸愈蕴烷识魂覆扯馏揽坦篮艇禹氢鸣衰谴勿庚聊泊提胳稍颓科枯蹿柜趋伏高中语文论语专题 沂水春风教学资料19高中语文论语专题 沂水春风教学资料19,本文中4位弟子个性鲜明，抱负满腔。我们在座的同学，定有子路、冉有、公西华、曾皙一样有个性有思想的人。今天的你欣赏其中的哪一个人？请简述你的理由。 理由内容包括： 1、立足文本，陈述欣赏点。 2、联系实际，陈述欣赏的原因,沂水春风留给你的是什么？,赎阁骂器牡抹支苗生植级堆酮历麦钎受厩紫陪姓虐傲美腋卫惊笔茹得口螺高中语文论语专题 沂水春风教学资料19高中语文论语专题 沂水春风教学资料19,