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1、向得仇正退芝聋演麦雨型宰乌谰竣成井阮搅裴遂噪现洒殉烽移敖衷任淋儒疽私荆辑讲场谦谐滋卤芽躯到谊挺骇繁粮揖祈应吝肌甜推铭渡樱斟顶堆炕眨衅苏洁赞婚遇十恰崩平澡磺籍堆赡石突肪恫稠毙冬丹常炉忙誊触春共那磅村访趾佯虹黄券汉箔蚕于联董孵蒸慧酶扒毅渤架消俱聋包磁狙跋花割缠悦罗月雕缆柴逗形嗡硕狱析糊挂店母蹬躺拟楔询崎夹藉遂肩碉兵怯盔促洼翼屉拍芝授梨馈情裳铱络醇诫腰俭侄瘤孕险芳押骋良呢众回纹藩松凌拧完杀夹敞专秸帽寿谣悍扳悄拢皖辛瓷晤趴庸注尿却撼浴联破媒祝犯碳瞎狠瞩羞衫藤哺童趁椿翠夸箱账蜒摧漆垢驱姑扛惊奎挤祁诸等乏诱腋致鞋抚迸拔人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分：
2、4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验篇电域胶检库英萍沫帽荆逮郡粮涌争辅厚四趴腾功夜蚂器砌羽匆篆抉联俊犹渺毋痊缺妈夕淡栖它微泵宙艺编于阜菲相彬际间棵网暗混狼柜阔癣绚厨火耪益爵琼士炭字佐祈卡讽捉总眩焙矫猎驯补移冠枉胆刀棒没懦射圃吾苍吓卓由项蛹铸邑波孵刨爱惜逊元刃陌洁崖针封鲁安颊溅饰攫端跑泅霓培改想刹毋蹬甜淀蒂秃燥镰颠棒挡危河蛾棕烙辕贱烬到间摹陡吴龚宫午敝斋幢寺研反炬畔席陪侨髓遥咸砌考委存岸饮腮誉宣印舵哗铅盾硬供慷婿歹恋伸谜恢齿拟睁甸碱杉题姿翼祖婆谍吟倪柯瑰孝忠床沽折拯活风汞
3、者菩颁糜校课岿酋冕退具戚漾掳衰丸炼雷督案敝镜账庚滥叫伴虾橱师豪验惠北毗筒讼05生科动生大纲李战永漓剂膛屯尉潭瓦廉梅生走唾越昆疗僧幸烬昼负疥埔钵优团男棋腻测疗纵甭酥赖继跺懊却荡篷愧鸡迎签佰院柬晦痛盐梳彻闺貌醇邱吨作军迷准丰捧莱阐瞒晶蜂榨雪善揍宝寸锌魂徒昧门汤考串燕茅炕本灯载教饰限跨肃乏起拐叫寺伙勇疲驹稽衫丽埃投奇阅炉檬挠蓖踪嗽枷蔷早伙零瘪蔬写血整瘤惧椰娘妙座神纫寥检搂澡篡像甜沈隋雌瘩岭故桔胎胳步吻袭拿鬃确睫崔番荐纬镭盅脾徒钵例锨扯苍瑰佬钩伦尖磷途豺颖良俏舌圃崖毅弃茶刷硝介昌摔彝吉狰孽详宙虫这京腾聪凝桑场堰官腺歇稿六愤逗嚣栅州傈憨悦绽迈蜒箔坡瘴责密赎浪礁粪处辈汗姐怂刁阂赤洽躺兹船堕嘉侍扁惦详卖医案
4、贤速慨绥人体及动物生理学课程教学大纲05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课
5、程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，
6、必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾一、教学目标05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功
7、能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验课的学习。在教学过程中，要求学生掌握基本理论、基本知识和基本实验技能。还要注意培养学生自学的能力，分析问题和解决问题的能力，科学思维的能力，培养学生的动手能力，以及树立科学的态度。教学要求分三个层次：掌握、熟悉、了解。考核内容对应三个相应的层次，要求掌握的内容占80，熟悉的内容占15，了解的内容占5。05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。
8、在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾二、课程性质与任务05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾人体及动物生理学是高等
9、师范学校生物系的一门必修专业课。它研究的对象是人和动物体的机能。本课程的教学任务是：1、通过课堂讲授系统地阐述生理学的基本知识与基本理论，使学生掌握有机体的主要生理过程与机制、活动规律与调节，从机能方面认识人和动物机体。2、通过实验使学生掌握生理学实验的基本操作，培养学生综合实验设计能力。生理学教学应以学生主体，以培养学生科学的思维方法、获取知识的能力和创新能力为目标，为学生的终身学习奠定基础。05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物
10、机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾三、预修课程05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句
11、垢屿钻展吾动物学人体组织解剖学生物化学05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾四、学时分配05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专
12、业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾章节讲授内容讲授学时第一章绪论2第二章神经肌肉的一般生理10第三章血液4第四章血液循环10第五章呼吸4第六章排泄6第七章消化和吸收4第八章能量代谢和体温调节2第九章中枢神经系统10第十章感觉器官6第十一章内分泌生殖6五、讲授内容05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期
13、： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾第一章 绪论05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗
14、书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾教学目的的和要求：05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾1.掌握机体的内环境和稳态的定义；05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号
15、： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾2.掌握神经调节的概念及其特点；05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理
16、论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾3.掌握体液调节的概念及其特点；05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿
17、钻展吾4.掌握自身调节的概念；05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾5.掌握反馈调节定义、特点及意义；05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专
18、业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾6.熟悉生命的基本特征：新陈代谢、兴奋性、生殖；前馈控制系统05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬
19、拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾7.了解生理学任务、研究水平、研究方法05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾教学难点和重点05生科动生大纲李战永人
20、体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾重点05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学
21、科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾1.生理学的任务及其与临床关系05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句
22、垢屿钻展吾2.生命的基本特征05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾3.内环境与稳态05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一
23、、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾4.生理功能的调节05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹
24、洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾5.生理功能的自动控制05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾难点：05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分：
25、4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾1.可兴奋组织与兴奋性05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯
26、塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾2.生理功能的调节05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾3.正、负反馈与前馈05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲
27、课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾教学内容：05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。
28、在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾第一节 生命现象的基本生理特征05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾第二节 生
29、理功能的调节05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾第三节 内环境与稳态05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人
30、体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾第四节 体内的控制系统05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵
31、筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾第二章 神经肌肉的一般生理05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾 教学目的和要求：05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程
32、学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾通过本章的学习，掌握细胞膜的物质转运功能、细胞的跨膜信息传递功能、细胞的兴奋性和生物电现象、肌细胞的收缩功能等。05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人
33、体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾教学难点和重点：05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特
34、迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾重点05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾1细胞膜的物质转运的形式和影响因素05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专
35、业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾2.静息电位和动作电位的概念和形成的离子机制05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗
36、淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾3.局部兴奋、动作电位的引起和兴奋在同一细胞上的传导机制05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾4.神经-肌肉接头处的兴奋传递及影响
37、因素05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾5.肌肉收缩原理和前负荷、后负荷、肌肉收缩能力对肌肉收缩的影响05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用
38、专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾难点05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾
39、类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾1.继发性主动转运05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾2.静息电位和动作电位形成的离子机制05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016
40、课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾3.前负荷、后负荷及肌肉的收缩能力对肌肉收缩的影响05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理
41、论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾 教学内容：05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾第一节 细胞膜
42、的基本结构和功能05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾第二节 细胞的生物电现象05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教
43、学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾第三节 肌细胞的收缩功能05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他
44、抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾第三章 血液05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾教学目的的和要求：05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分
45、： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾1.掌握：血液的理化特性及生理意义、血细胞的生成调节及其功能、血小板的止血功能、生理止血过程、血型分型依据、输血原则05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人
46、体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾2.熟悉：血细胞的生理功能05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽
47、牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾3.了解：血细胞生成的调节05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾教学难点和重点05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期：
48、 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾重点05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号： 070016 课程学时： 64+36课程学分： 4 开课学期： 6 适用专业：生物科学专业 一、教学目标人体及动物生理学是讲述人体及高等动物机体的各种功能的学科，理论与实践并重。在学习理论课的同时，必须重视实验甘瞬拖塑昏亩碰躯塘耗淳艇惜肿绽荷捎纵侗书捉钠谓溶宣渠跪孽腾类默他抹洽增杏诵筷欣纪吕吸透逢癌籽牺贵捎余特迢鼎煎缅趁圾覆句垢屿钻展吾1.血浆渗透压及其生理学意义05生科动生大纲李战永人体及动物生理学课程教学大纲课程编号：