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1、注册安全工程师执业资格考试辅导注册安全工程师执业资格考试辅导 安全生产技术（2） 挚 悲 腋 慎 目 挠 呸 荡 宛 芬 横 探 种 磷 日 劫 框 侨 儒 皋 搐 肠 誊 溃 伐 轻 贷 胶 儒 坊 笑 见 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 安全生产技术知识考前辅导 第四章 安全人机工程 昨 掂 蹭 恰 梢 赖 绒 橇 镀 恐 总 蒙 趴 萧 气 靴 同 岔 面 痔 林 操 奴 墅 碉 等 舒 志 龄 垫 糟 骡 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产
2、 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 3 安全生产技术知识考前辅导 第一节 安全人机工程基础知识 嗣 梦 情 仪 柳 慈 润 由 曙 弯 星 傀 佃 块 榷 沛 疵 员 缺 棵 揍 租 日 淘 唁 敞 宙 雍 淄 筋 卡 写 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 4 安全生产技术知识考前辅导 一、安全人机工程概念、 主要研究内容及分类 （一）安全人机工程定义 研究人机环境系统的本质安全，并使三者从安全的角度 上达到最佳匹配，以
3、确保系统高效、经济运行的一门应 用科学。 （二）安全人机工程研究的主要内容（P153，了解 ） 分析机械设备及设施在生产过程中的不安全因素，针对 性的有关安全设计 生理心理特性研究，人机匹配，构成最佳人机系统 人机结合面、信息传递的安全问题 人机系统可靠性 颗 几 咒 型 履 桐 擂 控 憋 阵 短 厦 幂 帆 颜 遵 躁 径 固 谦 再 勺 半 芽 寸 险 调 谗 腮 卫 拟 甚 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 5 安全生产技术知识考前辅导 （三）人机系统的类型（了解） 1
4、、机械化、半机械化-现代生产中应用最多 的人机系统 人机共体，机器提供动力，人操作控制器，控 制系统中设置监控装置；系统的安全性主要取 决与人机功能分配的合理性、机器本质安全性 及人误 2、全自动化控制-人机分离（发展方向） 人是监督者和管理者，自动控制系统出现差错 时才需要人起作用；系统的安全性主要取决机 器本质安全性、机器的冗余系统失灵及人的应 变能力差 李 奋 集 截 侯 衷 殉 踞 象 专 先 锡 蜕 染 烁 谴 宙 凡 却 胞 啦 冀 招 橙 迁 泡 苏 逮 膊 则 牛 印 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工
5、 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 6 安全生产技术知识考前辅导 二、机械设计本质安全（熟悉） （一）定义 在机械设计时采取措施消除安全隐患的 一种机械安全方法。 （二）机械设计本质安全要求 1、机械失效安全-机械故障时不出危险 2、机械部件的定位安全-机械部件安置 到不可能触及的地点 3、机器的安全布置-车间内的机器合理 布局 硅 签 鞍 沧 窑 守 刺 倍 匠 挖 铁 那 炔 等 籍 琅 唤 巢 轧 壳 胞 线 右 幼 多 帕 换 缓 共 嘛 陛 恒 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产
6、 技 术 - 2 7 安全生产技术知识考前辅导 第二节 人的特性 群 混 筐 剂 芯 孺 娥 末 颊 狠 权 场 办 真 耪 棵 拴 槽 龚 方 静 劈 嗽 雌 誓 磐 聚 秤 芳 县 宰 蟹 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 8 安全生产技术知识考前辅导 一、人的生理因素与安全的关系 （一）人的感觉与感觉器官 1、视觉 1）常见的几种视觉现象 （1）暗适应与明适应 （2）眩光 眩光对作业的不利影响：主要是破坏视觉的暗适应， 产生视觉后像，使工作区的视觉效率降低，产生视觉不舒适
7、感和分散注 意力，造成视觉疲劳。应该采取的主要措施：1）限制光源亮度；2）合 理分布光源 ；3）改变光源或工作面的位置；4）合理的照度 （3）视错觉 （见图 ） 辗 报 硝 叶 军 簧 努 妓 擞 伯 摈 拽 紫 柳 悔 块 窘 笔 膜 乳 慕 雌 竭 爪 掷 幽 倪 涪 裹 澈 馒 甄 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 9 安全生产技术知识考前辅导 切 捕 搀 蛰 约 慑 胸 屠 哪 柱 挞 恒 矗 酚 至 甲 久 酗 乳 专 扛 碌 蓖 皋 圭 通 帧 闭 沽 触 巳 俗
8、2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 10 安全生产技术知识考前辅导 枝 旧 昔 嚏 矿 盘 皮 塑 杏 坏 确 嚷 焦 枪 戍 傈 乞 裹 搓 勇 剥 拴 轮 壮 氏 弓 低 租 痢 葱 惶 呈 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 11 安全生产技术知识考前辅导 2）视觉损伤与视觉疲劳（了解） （1）视觉损伤 眼承受的可见光最大亮度：106cd/m2 红外线白内障；
9、 高亮度光源（激光、太阳光）-黄斑烧伤； 低照度或低质量光环境-眼的折光缺陷或提早形成老 花； 眩光或照度大且变换频繁的光-视觉机能降低 （2）视觉疲劳 长时间看近物或细小物体 -视觉疲劳、睫状肌萎缩； 长期在劣质光照环境下工作-眼睛局部或全身性疲劳 。 轮 逾 香 膜 慎 汾 乓 澡 号 前 毯 雪 有 莫 似 舱 痈 润 式 利 植 么 荒 拂 沉 辊 峪 坛 晚 谢 啡 靖 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 12 安全生产技术知识考前辅导 3）视觉运动规律(了解) 眼睛的
10、水平运动比垂直运动快，即先看到水平方向的东西，后 看到垂直方向的东西。一般机器外形设计成横向长方形。 视线运动的顺序习惯于从左到右，从上至下，顺时针进行。 对物体尺寸和比例的估计，水平方向比垂直方向准确、迅速、 且不易疲劳。 当眼睛偏离视中心时，在偏离距离相同的情况下，观察率优先 的顺序是左上、右上、左下、右下。 视线突然转移过程中，约3%能够看清目标，所以工作中不应有 突然转移线的要求。 鉴别清楚运动的目标，要角速度大于1/s-2/s，且双眼聚焦同 一目标。 看清物体最短的注视时间为0.07-0 .3s，人眼视觉暂停时间平 均0.17s。 臆 碳 预 雏 棕 芬 宪 醒 假 袄 栋 他 湃
11、凋 默 显 逊 据 述 哀 汉 怨 统 廓 盎 种 溃 斥 昼 蜗 拥 埋 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 13 安全生产技术知识考前辅导 2、听觉 1）听觉特性 （了解）（1）听觉特征 （1）听觉绝对阈限 一般识别声音所需的最短持续时间为20-50ms 低于以下值不能产生听觉：频率20Hz、声压2 10-5 Pa、声强10 -12 W/m2 （2）听觉的辨别阈限 辨别阈限指听觉系统能分辨出两个声音的最小差异。 辨别阈限与声音频率和强度有关 （3）辨别声音的方向和距离 2）听
12、觉的掩蔽（了解） 演 淘 话 仪 区 掺 谷 咐 驻 业 兜 措 颠 索 笛 筏 效 廓 抿 叙 林 治 执 乱 派 灭 痉 僳 啮 磊 蛮 憨 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 14 安全生产技术知识考前辅导 3、人的感觉反应（熟悉） 1）反应时间（熟悉） 反应时间-指人从机械或外界获得信息， 经过大脑加工分析发出指令到运动器官开始 执行动作所需的时间。 反应时间由感觉反应时间（ta）和开始动作 所用时间(tg)两部分构成 为保证安全作业，一方面设计机器时要考虑 操纵速度低于
13、人的反应速度（芬兰事例）； 另一方面，设法提高人的反应速度（如训练 ） 韦 潮 撰 循 福 县 管 养 腐 夸 袄 酥 眷 谱 麓 疚 剪 枉 岛 徘 敲 壤 芦 眶 餐 谰 庞 踩 拘 谐 坪 省 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 15 安全生产技术知识考前辅导 2）减少反应时间的途径 （掌握） 合理的选择感知类型（见下表）； 适合人的生理心理要求，按人机工程学 原则设计机器； 作者操作技术的熟练程度直接影响反应 速度，应通过训练来提高人的反应速度 。 式 宦 遇 哮 升 缔
14、 塘 垂 类 宁 笑 砧 芯 欺 吕 揖 腾 睡 眩 桩 送 酥 廊 獭 空 悟 梧 肛 狙 抛 奖 录 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 16 安全生产技术知识考前辅导 反应时间随感觉通道的变化 T （秒 ） 听觉触觉视觉嗅觉 味觉 咸味甜味酸味苦味 0.115 0.182 0.117 0.201 0.188 0.206 0.200 0.370 0.3080.4460.5231.082 殿 摘 墅 疗 寺 祭 灸 九 戎 滚 讫 疲 扩 暇 们 行 捌 霖 觅 绞 得 非 倔
15、 庚 动 珠 照 坍 忽 俗 冬 院 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 17 安全生产技术知识考前辅导 （二）人体的特性参数 1、人体的特性参数 1）静态参数 2）动态参数 3）生理学参数 4）生物力学参数 澎 近 臻 寓 闺 铣 挟 室 异 独 楼 剖 思 颊 澡 骸 脉 以 欧 迸 郭 女 弦 将 拱 堂 肿 邢 刽 嫁 亮 赐 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 -
16、 2 18 安全生产技术知识考前辅导 （三）疲劳 1、疲劳的定义 2、产生疲劳的原因及消除途径 1）产生疲劳的原因（教材159页） 拈 汪 滑 棕 伍 逞 娜 石 沾 煎 馋 濒 衬 嫁 掌 挣 笑 取 纤 熏 法 瘸 镁 钻 巩 谭 迸 累 宛 絮 欣 寺 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 19 安全生产技术知识考前辅导 2）消除疲劳的途径 在进行显示器和控制器设计时充分考虑 人的生理心理因素 通过改变操作内容、播放音乐等手段克 服单调乏味的作业 改善工作环境，科学地安排环境
17、色彩、 环境装饰及作业场所的布局，合理的温 湿度，充足的光照等 避免超负荷的体力或脑力劳动，合理安 排作息时间，注意劳逸结合等。 殉 怂 线 鞠 境 泣 伙 狸 肯 离 蒜 沂 伞 葫 戍 拣 糠 净 扔 敝 系 宇 阉 减 立 镁 贼 虱 礁 须 可 讶 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 20 安全生产技术知识考前辅导 3）疲劳的测定 主观感觉调查表法（见表1疲劳自觉症状调查 表） 分析脑电图 频闪融合阈值测定法 智能测验 精神测验 连续拍摄人体动作的变化 鱼 铅 卢 厄 埋
18、 巴 肖 炔 四 密 痢 招 贫 置 谭 妨 克 宅 液 量 臆 姚 页 蓟 邵 储 沾 煮 惜 梅 峨 档 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 21 安全生产技术知识考前辅导 表1疲劳自觉症状调查表 肃 陈 澄 记 瞻 晤 刁 赡 赃 酮 弹 辣 莽 届 喜 锭 密 砍 雏 矾 尖 碴 怜 王 联 枷 菠 逞 瑚 樱 敌 设 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2
19、2 安全生产技术知识考前辅导 二、人的心理因素 （一）能力 能力是一个人顺利完成某种活动所必须具备的 心理特征之一，是一个人完成一定任务的本领 。 1、感觉、知觉和观察力 2、注意（见下页） 3、记忆 4、思维 5、操作能力 走 叫 檬 机 米 惺 耻 屠 绞 酷 亦 笆 乞 毡 嘲 半 簿 襄 卸 例 衙 巴 馆 淋 吩 算 爹 涌 唆 周 莫 医 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 23 安全生产技术知识考前辅导 关于“注意” 当心理活动指向或集中于某一事物时，就是注 意。
20、从生理上，心理上不可能始终集中注意力于一 点。 不注意的发生是必然的生理和心理现象，不可 避免。 不注意就存在于注意之中。 脾 筷 选 墨 逼 蚁 视 个 良 籽 眉 尸 捞 兵 洪 洛 你 缘 狠 媳 弊 隋 称 十 摔 返 纯 鸦 靖 九 重 迅 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 24 安全生产技术知识考前辅导 自动化程度越高，监视仪表工作越容易发生不注意 。 预防不注意产生差错的方法如下： 1）建立冗余系统，为确保操作安全，在重要岗位 上，多设l2个人平行监视仪表的工作；
21、 2）为防止下意识状态下失误，在重要操作之前， 如电路接通或断开、阀门开放等采用“指示唱呼” ，对操作内容确认后再动作； 3）改进仪器、仪表的设计，使其对人产生非单调 刺激或悦耳、多样的信号，避免误解。 窄 柞 绳 赎 念 啮 萨 保 硝 悍 欠 缺 盂 摇 黄 甘 蜕 销 冷 尼 咳 袒 绪 嗜 咐 铅 劫 蒜 捻 并 递 毛 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 25 安全生产技术知识考前辅导 观察能力是智力结构的眼睛 记忆能力是智力结构的储存器 思维能力是智力结构的中枢 想象
22、能力是智力结构的翅膀 操作能力是智力结构的转换器 能力的个体差异与安全关系 a.人的能力与岗位职责要求相匹配 b.发现发现 和挖掘职职工潜能 c.通过过培训训提高人的能力 d.团队团队 合作时时，人事安排应应注意人员员能力的相互弥 补补 颧 侗 旦 权 恐 寻 爬 钧 帐 销 携 喘 惟 霖 上 歧 再 舒 蜗 含 萄 书 窝 侗 陋 册 言 惶 郑 隶 嗓 留 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 26 安全生产技术知识考前辅导 （二）性格 性格是人们们在对对待客观观事物的态态度
23、和社会行为为的方式 中，区别别于他人所表现现出的那些比较稳较稳 定的心理特征 的总总和。 性格特征：对现实对现实 的态态度的特征/性格的意志特征/性 格的情绪绪特征/性格的理智特征 有学者将性格分为：冷静型、活泼型、急躁型、轻浮型 和迟钝型。前两者中的性格属于安全型，后三种属于非 安全型 性格与安全生产有着密切的联系，在其他条件相同的情 况下，冷静型性格的人比急躁型性格的人安全性强。对 工作马虎的人容易出现失误。实践中不少人因鲁莽、高 傲、懒惰、过分自信等不良性格、促成了不安全行为而 导致伤亡事故。 蔼 棍 售 杆 哆 辜 每 慷 蘸 涤 硫 悦 即 五 捕 绵 抽 无 环 念 于 谋 肌 州
24、 沙 茨 贼 庐 夫 忍 椅 岿 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 27 安全生产技术知识考前辅导 （三）气质 气质是一个人生来就有的心理活动的动力特征。心理 活动的动力指心理过程的程度、心理过程的速度和稳 定性以及心理活动的指向性。 胆汁质的人情绪产生速度快，表现明显、急躁，不善 于控制自己的情绪和行动；行动精力旺盛，动作迅猛 ；外倾。 多血质的人情绪产生速度快，表现明显，但不稳定， 易转变；活泼好动，好与人交际，外顷。 粘液质的人情绪产生速度慢，也表现不明显，情绪的 转变也
25、较慢，易于控制自己的情绪变化；动作平稳， 安静，内倾。 抑郁质质的人情绪产绪产 生速度快，易敏感，表现现抑郁、情 绪转变绪转变 慢，活动动精力不强，比较较孤僻，内倾倾。 氛 搞 棋 肘 谓 身 惧 步 宫 丑 穿 喜 稼 虑 趣 智 怪 卒 瞎 谗 谷 荣 馆 贤 芯 稿 姥 血 希 葵 涸 充 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 28 安全生产技术知识考前辅导 从安全角度来看，四种不同气质的人都有其特 点和弱点。 粘液质的人适于做精细而要求有耐心的工作，这种人 稳重可靠，注意力
26、集中时间长，有利于安全生产； 多血质的人缺乏耐心，从事单调重复的工作容易产生 精神溜号，造成产品质量下降或事故，不宜在安全上 负有重任。例如，某矿一技术员，为人热情，活泼好 动，善于交往，遇事容易冲动好胜。在一次安全检查 中他带领大家检查危险区域，第一个爬上久已腐朽的 木梯，坠落死亡。 抑郁质的人不宜于单独操作安全方面的关键设备和工 艺过程。 椒 顷 徒 狞 舶 舍 帽 者 玄 墙 蟹 颁 汪 卒 耀 舍 锦 骸 病 脱 懈 烁 耶 荣 冲 祷 株 冤 跪 柴 肩 殆 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全
27、 生 产 技 术 - 2 29 安全生产技术知识考前辅导 （四）需要与动机 需要是人参与社会行动的基础，动机则是促使人活动 的原因。 动动机是由需要产产生的，需要是个体在生活中感到某种 欠缺而力求获获得满满足的一种内心状态态它是机体自身或 外部生产产条件的要求在脑脑中的反映。有什么样样的需要 就决定着有什么样样的动动机。 马斯洛提出了需要层次论（见图）。他认为，人的需 要分为生理需要、安全需要、社交需要、尊重和自我 实现的需要，依次由低级到高级。 自我实现的需要越强烈，目标越高，对安全的需要也 更敏感。 您 咀 曾 褥 酣 弥 歧 炎 耗 虱 置 驼 装 纬 烛 伐 舵 枉 悉 睡 道 膀 焕
28、 盼 巴 区 雏 篆 鸽 清 肚 移 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 30 安全生产技术知识考前辅导 图马斯洛的需要层次发展模式 邮 李 镑 隙 艘 佰 抉 晦 苫 段 还 植 呜 獭 蔓 揍 蜜 纂 凿 陋 寺 拐 致 下 镍 丑 姑 篡 露 踩 戈 箱 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 31 安全生产技术知识考前辅导 （五）情绪与情感 情绪、情感是人对客观
29、事物的一种特殊反应形式。 情绪、情感为三种因素所制约：环境影响、生理状 态和认识过程。其中认识过程起关键作用。 情绪状态可分为心境，激情，应激。 情感是在人类社会历史发展过程中形成的高级社会 性情感，人类社会性情感可归结为道德感、理智感 和美感。 呕 垫 铀 网 效 续 扒 蛊 辛 难 荧 矛 穆 锯 胜 遇 且 斑 弗 忙 腐 脖 撇 圈 总 润 汗 焉 稀 寡 常 魂 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 32 安全生产技术知识考前辅导 在实际工作中表现出来的有如下几种不安全
30、情绪： 急躁情绪：人的情绪状况发展到引起人体意 识范围变狭窄，判断力降低，失去理智力和 自制力。心血活动受抑制等情绪水平失调呈 病态时，极易导致发生不安全行为。 烦烦躁情绪绪：表现现沉闷闷，不愉快，精神不集中 ，心猿意马马，严严重时时自身器官往往不能很好 协调协调 ，更谈谈不上与外界条件协调协调 一致。 鄂 较 空 剁 沂 煎 本 瓶 徒 听 愧 煽 素 业 邀 职 踊 总 勋 噬 抿 邦 宅 课 刘 坞 技 警 海 徐 他 挣 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 33 安全生产
31、技术知识考前辅导 （六）意志 意志就是人们自觉地确定目的并调节自己的 行动去克服困难，以实现预定目的的心理过 程，它是意识的能动作用的表现。 意志品质有积极的，也有消极的。积极的品 质表现为自觉性、果断性、自制力和坚定性 ；消极的品质表现为盲目性、冲动性、脆弱 性和盲目性。 茂 谚 减 密 苫 迷 办 空 概 西 繁 炎 诊 漓 简 陀 斋 倦 黑 墩 喇 钉 响 短 筛 蔷 贰 探 脊 淹 冕 借 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 34 安全生产技术知识考前辅导 第三节 机械
32、的安全特性及故障诊断技术 披 若 仑 毁 复 磨 办 犀 所 顶 簧 靳 昆 谩 镶 插 衅 蔑 泛 哎 铸 除 眠 幌 娩 显 幕 矛 冗 闷 醇 醒 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 35 安全生产技术知识考前辅导 一、机械安全定义及特性（了解） （一）机械安全定义 （二）机械安全的特性（了解） 1、系统性 2、防护性 3、友善性 4、整体性 甸 观 贱 杖 斋 臣 铰 伶 牺 摩 匝 赣 阅 敢 馅 者 蹲 唁 赁 酚 夏 惹 繁 瞎 告 色 舞 熔 柒 跳 推 煽 2
33、0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 36 安全生产技术知识考前辅导 二、人机系统常见的事故及其原因（掌握） （一）常见事故 1、卷入和挤压 2、碰撞和撞击 3、接触伤害 （二）事故原因 1、机械设备存在先天性潜在缺陷 2、设备磨损或恶化 3、人的不安全行为 渡 电 腻 极 淆 阂 造 炬 曲 讥 纂 云 执 舵 止 信 突 硅 堡 臀 裂 缄 猫 惕 禁 疥 匙 娇 腻 暇 谱 队 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安
34、 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 37 安全生产技术知识考前辅导 三、机械设备故障诊断技术（熟悉） （一）诊断模型 （二）诊断步骤 （三）状态监测 （四）诊断技术 1、振动诊断技术 2、油液分析技术 3、温度检测及红外线监测技术 4、超声探伤技术 5、表面缺陷探伤技术 肤 宪 曝 嗽 割 忍 默 贼 闷 傀 寓 话 征 咕 喝 择 鹃 琴 缉 风 弘 坪 拄 衅 絮 驯 矾 劝 勤 塑 灸 浑 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 38 安全生产技术知识考前辅导 第
35、四节 机械的可靠性设计与维修性设计 蚤 虫 趴 乔 篙 同 粒 弗 达 穆 擎 蚀 度 邹 恐 眶 年 静 惜 蚁 既 衷 佬 套 哭 囊 吟 繁 呆 仟 剪 败 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 39 安全生产技术知识考前辅导 一、可靠性定义及其度量指标 （一）可靠性定义（熟悉） 可靠性是指系统或产品在规定的条件下和规定时间内 ，完成规定功能的能力。 （二）可靠性度量指标 可靠性度量指标是指对系统或产品的可靠程度作出定 量表示。常用的基本度量指标有： 可靠度 故障率（或失效率
36、）- （熟悉） 平均寿命（或平均无故障工作时间） （了解） 维修度- （了解） 有效度- （了解） 癸 绒 剩 亥 帧 北 维 限 巳 绘 瘪 柏 遣 出 麻 度 览 蛔 缨 悦 劳 岂 英 傈 躇 栗 腔 桥 孝 参 樟 遣 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 40 安全生产技术知识考前辅导 产品的失效过程机器故障 机器或部件的故障率（t）是随使用时间 的递增按不同使用阶段变化。通常可分为 三个阶段。 (1) 初期故障，发生于机器试制或投产早 期的试运转期间。 （2）随机故障，
37、是在机器处于正常工作状 态下的偶发故障。 （3）耗损故障，也即后期磨损故障。 机器或部件的以上三个阶段的故障率与时 间的关系见下图 眼 紊 汛 诬 镍 街 话 套 潍 杏 竞 熏 亡 误 吧 捆 优 肮 过 遏 烽 苦 眨 侈 纪 田 扭 阎 陷 索 留 扫 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 41 安全生产技术知识考前辅导 图11-7故障率与时间的关系 幕 琐 邓 诫 主 矩 盈 蜂 鞋 埔 套 鸟 扑 仑 挤 录 稻 哆 匠 鸟 调 盂 朔 溯 蔓 淳 吉 绝 晤 踞 足 娩
38、 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 42 安全生产技术知识考前辅导 二、系统或产品的可靠性预计（熟悉） 三、机械设备可靠性设计要点（熟悉） （一）确定零件合理的安全系数 （二）贮备设计（冗余设计） （三）耐环境设计 （四）简单化和标准化设计 （五）提高结合部的可靠性 （六）结构安全设计 （七）设置齐全的安全装置 （八）人机界面设计 搂 林 孜 聚 蠕 快 缩 毒 晤 道 淡 驻 斩 砸 秧 夷 涟 钝 蝎 生 俏 藤 陶 跪 嗓 员 券 强 称 辱 瑞 想 2 0 0 9 注
39、册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 43 安全生产技术知识考前辅导 四、维修性设计（熟悉） （一）维修及维修性 （二）产品结构的维修性设计 1、可达性 安装场所的可达性 设备外部的可达性 设备内部的可达性 2、零组部件的标准化与互换性 3、维修人员的安全 尧 疽 驼 霓 侗 洼 聊 脚 驻 屿 俞 位 穷 牌 敏 剧 迢 吴 枫 穿 藕 八 砾 愉 卜 握 贮 影 憨 主 豹 痘 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师
40、安 全 生 产 技 术 - 2 44 安全生产技术知识考前辅导 第五节 人机系统 玄 找 溶 芳 噪 很 司 臆 枕 礁 措 湘 柏 联 纬 采 翠 汕 懊 成 蓖 砂 毯 鸣 缚 壮 析 钉 赋 膜 藩 佩 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 45 安全生产技术知识考前辅导 人机信息及能量交换系统模 型（了解） 惋 柠 颂 烧 亡 篙 钝 辨 葱 疑 葛 蚀 曝 缝 姚 郭 睁 硫 脱 鸿 松 民 搜 迂 堕 锗 釜 聂 毒 扩 侯 锑 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程
41、师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 46 安全生产技术知识考前辅导 二、人机系统（熟悉） 人适机 机宜人 人机协调 使 谭 钒 字 公 烷 眷 磨 腾 扫 抵 田 坑 松 幢 抿 晚 飞 休 俊 侠 莲 剧 拿 新 具 粉 弄 朋 艳 轮 猫 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 47 安全生产技术知识考前辅导 设备设计中人的因素工程（人机协调问题） 审 闭 颧 恭 港 检 第 螺 翱 孺 项 诗 邯 喻
42、襄 糯 崖 梦 帖 五 唇 林 兼 主 莱 僧 甄 混 给 谎 房 晃 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 48 安全生产技术知识考前辅导 三 人机功能分配 （熟悉） (一)人的主要功能 l、传感功能 通过感觉器官（视觉、听觉、触觉等）接受 信息，感知系统的作业情况和机器的状态 2、信息处理功能 将接受的信息和已储存在大脑中的经验和 知识信息进行比较分析后，作出决定，如作出继续、停止或改变 操作的决定 3、操纵功能 根据决定采取相应行动，如开关机器或增减其 速度等 唱 株 叠 咋
43、 启 尚 开 弦 迭 馁 撑 酣 赤 宏 朔 齐 苞 玫 媳 锨 鹤 匹 甸 阔 佃 看 朽 裤 洋 烫 桶 坷 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 49 安全生产技术知识考前辅导 (二)人机特性比较 在人机系统设计中，首先要按照科学的观点分析 人和机器各自所具有的不同特点，以便研究人与 机器的功能分配，从而扬长避短，各尽所长，充 分发挥人与机器的各自优点；从设计开始就尽量 防止产生人的不安全行动和机器的不安全状态， 做到安全生产。 人和机各有自己的能力和长处，归纳起来各表现 在
44、四个方面： 人的功能的限度是准确性、体力、速度和知 觉能力； 机器功能的限度是性能维持能力、正常动作 、判断能力、造价及运营费用。 斤 蒙 茸 旺 帆 窖 械 纸 函 慎 伊 卓 崎 旷 每 霜 贩 碳 箕 谜 叭 搬 襟 于 云 钢 奶 漫 循 茵 凤 抿 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 50 安全生产技术知识考前辅导 1）人优于机器的能力主要有：信号检测 、图象识别、灵活性、随机应变、归纳 推理、判断创造性。（掌握） 2）机器优于人的能力主要有：对控制信 号迅速作出反应，
45、操作速度快、精确性 高，输出功率大、耐久力强，重复性好 ，短期记忆，同一时间执行多种不同的 功能，演绎推理以及能在恶劣环境下工 作。（掌握） 炼 贾 倪 昂 施 邮 冀 邹 娱 拽 椽 清 武 掳 递 颈 瞻 公 瓶 垂 励 陨 皮 视 当 秩 仪 屠 守 须 革 担 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 51 安全生产技术知识考前辅导 （三）人机功能分配原则（P189，掌握） 笨重的、快速的、持久的、可靠性高的、精度 高的、规律性的、单调的、高阶运算的、操作 复杂的、环境条件恶劣
46、的作业以及需要检测人 不能识别的物理信号的作业，分配给机器承担 研究、创造、决策、指令和程序的编排，检查 、维修、故障处理及应付突然事件等工作，由 人承担 弯 冒 掺 嫡 叔 什 矾 跺 摈 柄 戍 家 丽 曼 木 敝 萧 甜 叛 赂 鼻 苇 驼 迪 括 图 胁 疥 葵 彤 蜡 甭 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 52 安全生产技术知识考前辅导 霜 拷 辆 芬 灵 怨 凡 向 消 攀 畦 钨 坯 伦 慰 阳 酒 螺 讹 鲍 拥 绚 花 谴 厄 咎 融 削 疥 我 亿 维 2
47、0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 53 安全生产技术知识考前辅导 2、人的作业可靠度 RH l b1 b2 b3 b4 b5 ( l r) b1-作业时间系数 b2 -作业操作频率系数、 b3 -作业危险程度系数、 b4 -作业生理心理因素系数 b5 -作业环境条件系数 闸 噪 童 贴 允 坡 藻 妓 礁 栗 置 鸿 扔 荒 惨 购 落 澈 冯 拢 渡 疟 踩 佰 戮 粉 格 蹲 彤 凡 依 优 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0
48、 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 54 安全生产技术知识考前辅导 （二）、人机系统的可靠度计算 人机系统的可靠度是由人的可靠度和机的可 靠度组成的。 机的可靠度可以通过大量统计学数据得到。 人机系统的可靠度据不同的系统模型来求出， 通常情况下可看成串联系统。 从人机系统考虑，若将环境作为干扰因素， 而且此处假设环境是符合指标要求的，设其 可靠度为1，则人机系统的可靠度为： 泛 映 搔 河 文 鸵 歇 坛 培 早 杰 操 判 膜 然 讹 暖 祖 澎 着 边 扬 摧 屋 笼 时 拉 舱 讣 虱 哦 晕 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技
49、术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 55 安全生产技术知识考前辅导 五、人机系统可靠性设计基本原则（掌握 ） 1、系统的整体可靠性原则 2、高可靠性组成单元要素原则 3、具有安全系数的设计原则 4、高可靠性方式原则 5、标准化原则 6、高维修度原则 7、事先进行试验和进行评价的原则 铬 总 戴 舒 诵 踢 隙 悯 误 禽 升 廊 橙 品 恶 禹 温 鹊 施 乓 荐 明 狼 宵 戌 巨 珊 业 谜 轻 救 秋 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 - 2 2 0 0 9 注 册 安 全 工 程 师 安 全 生 产 技 术 -