中小学改扩建智能化项目技术规范书.docx

1、中小学改扩建智能化项目技术规范书目录中小学改扩建智能化项目1技术规范书1一、项目概述51、项目简介52、项目的需求分析63、建设目标84、建设原则85、编制依据86、编制内容117、推荐品牌12二、总体要求15三、各系统详细说明171、基础建设部分171. 1综合布线系统171.2、 计算机网络系统271.3、 机房工程351.4、 综合管路系统502、综合应用部分582.1、 安全防范系统582.2、 校园广播系统762.3、 停车场管理系统852.4、 信息发布系统872.5、 多媒体会议系统913、教学服务部分1013.1、班班通系统1013.2、 教学录播系统1051.1.4、 设计点

2、表482.3、 停车场管理系统492.3.1、 系统概述492.3.2、 需求分析502.3.3、 系统建设要求502.3.4、 系统建成后的功能502.4、 信息发布系统502.4.1、 系统概述502.4.2、 系统设计512.4.3、 系统建成后的功能512.5、 多媒体会议系统522.5.1、 系统概述522.5.2、 需求分析522.5.3、 系统内容532.5.4、 综合楼大报告厅配置542.5.5、 综合楼大会议室配置562.5.6、 中小学教学楼小报告厅配置582.5.7、 系统建成后的功能583、教学服务部分583.1、 班班通系统583.1.1、 系统概述583.1.2、

3、需求分析593.1.3、 系统建设要求593.1.4、 系统建成后的功能603.2、 教学录播系统603.2.1、 系统概述603.2.2、 需求分析613.2.3、 系统建设要求613.2.4、 系统建成后的功能63四、主要设备材料表63一、项目概述1、项目简介本项目主要建筑各功能分区如下表所示：序号建筑楼层功能区域1中学教学楼IF标准教室、小报告厅、教师办公室、化学实验室等2F标准教室、教师办公室、物理实验室等3F标准教室、教师办公室、录播教室等4F标准教室、教师办公室等2小学教学楼IF标准教室、小报告厅、教师办公室、生物实验室等2F标准教室、教师办公室、音乐教室、智慧书法教室、美术教室等

4、3F标准教室、科学探究教室、教师办公室、录播教室等4F标准教室、计算机教室、教师办公室等3综合楼BlF消防水池、消防泵房、生活泵房IF小学部阅览室、教室阅览室、初中部阅览室、校史展馆、教室监控室、管理处等2F科普展区、大会议室、办公室、名师工作室、教务处等3F报告厅4F心里咨询室、心理健康中心、办公室、弱电机房、留守儿童活动室等4风雨操场IF餐厅、后厨等2F办公室、器材室、乒乓球室、篮球场等5室外操IF教师办公室、教师休息室、器材室、广播室等场看台2F主席台、观众席等6东大门IF门卫、校园监控室等7南大门IF门卫、校园监控室、消控室等2、项目的需求分析随着当前新一代信息技术的发展，学校已由简单

5、的数字化校园建设逐渐发展到向智慧化服务与管理的智慧校园阶段。通过智慧校园，广大师生都能进行移动学习和个性化教育，同时智慧校园还可改善教育评价手段和开展更好的学业进程追踪手段，并且既能提高校园管理效率，也能降低学校的成木，为广大师生提供更安全的学习环境。学校的智能化现状：学校校址设在中学老校区，条件较为简陋，其校园网络系统、校园监控系统和广播系统都是在原校的基础上不断改造维修，现学校拆迁扩建后大部分设备不能再继续使用。学校现有班班通多媒体教学设备（含投影15套、一体机2套、电子白板25套、智慧黑板2套）44套,其中投影机15套为2012年购置、一体机2套2017年购置、电子白板25套，其中12套

6、2017年购置，13套为2019年购置，智慧黑板2套2023年购置。这些多媒体教学设备大部分经过多次搬迁拆装，有的使用年限较长应属淘汰设备，大多显示模糊，运行缓慢，目前能正常使用的只有15套设备。明强学校原有3个计算机室，其中1个教室的计算机为2005年购置，已淘汰，另有2个计算机教室为2017年购置，期间经过两次搬迁，因配置低，大部分运行缓慢，不少机器已无法启动，如果维修重组，可组装1个教室的计算机。改扩建后学校的智能化需求：一、平安校园的建设需求。平安校园的建设需求已成为高校信息化建设的基本要求。根据此次新建各建筑功能需求拟建设视频监控系统（教室内监控、校园监控、围墙监控、明厨亮灶）、电子

7、围栏系统、语音防欺凌系统等。二、教育教学及人员管理需求1、班班通系统、录播教室、计算机教室等。三、校园管理的需求1、停车场管理系统、校园广播系统、多媒体会议系统、信息发布系统等。四、支撑平安校园、教育教学、校园管理的基础设施：1、综合布线系统、计算机网络系统、机房工程和综合管网系统等。3、建设目标智慧校园，这是一个融合了现代科技与教育理念的崭新概念。简单来说，它是通过智慧化的方式，对校园进行全面的升级和改造，从而提供更高效、更便捷、更智能的服务。根据国家标准GB/T36342智慧校园总体框架的定义，智慧校园的核心在于实现物理空间和信息空间的有机衔接，让每一个人、每一个时间、每一个地点都能轻松地

8、获取资源和服务。智慧校园的建设，主要是在中小学校园内进行的。它以科学的校园发展理念为指导，借助新一代的信息技术和智慧应用，全面整合校内外资源。其目标是实现人、物、校区功能系统之间的无缝连接与协同联动，实现智能自感知、自适应、自优化。这样，我们就能智能地识别师生的学习、工作情景和个体特征，将学校的物理空间和数字空间有机地衔接起来，为师生创造一个智能开放的教育教学环境。同时，这也将改变师生与学校资源、环境的交互方式，提高教育教学质量和管理水平，进一步推动师生的全面发展。4、建设原则在建设智慧校园的过程中，我们遵循以下三个基本原则：1 .总体规划、分步实施：从学校发展的实际问题入手，注重智慧校园的顶

9、层设计和统一规划。在规划的指导下，我们突出重点、以点带面、分步实施、逐步深入，不断增强实施应用效果，统筹推进学校信息化协调发展。2 .统一标准、分类指导：在建设过程中，我们注重统筹、论证与监督，标准先行。我们以需求强烈的智慧教学管理应用为突破口，由点及面有序推动智慧校园建设。3 .模式探索、融合创新：充分利用智能化教育环境，突出培养教师的教育技术能力、信息环境下教学创新的能力，学生的自主学习能力、协作学习能力、探究学习能力和信息技术素养。致力于促进信息技术与教育教学核心业务的深度融合，实现教与学方式和教育模式的变革与创新。5、编制依据系统和信息化系统建设标准、规范，以及建设单位提供的图纸、技术

10、文档等。6建筑电气与智能化通用规范GB55024-20226智能建筑设计标准GB50314-2015智慧校园总体框架GB/T36342-20186民用建筑电气设计标准GB51348-20196智能建筑工程施工规范GB50606-20106智能建筑工程质量检测标准JGJ/T454-20196智能建筑工程质量验收规范GB50339-2013：建筑智能化系统运行维护技术规范JGJ/T417-2017。建筑电气与智能化通用规范GB55024-20226建筑设计防火规范GB50016-2014（2018年版）6建筑防火通用规范GB55037-2022教育建筑电气设计规范JGJ310-20136综合布线系

11、统工程设计规范GB50311-2016b综合布线系统工程验收规范GB/T50312-20166公共广播系统工程技术标准GB/T50526-2021U通信管道与通道工程设计标准GB50373-2019。城市工程管线综合规划规范GB50289-20166厅堂扩声系统设计规范GB50371-20066扩声、会议系统安装工程施工及验收规范GY5055-20086电子会议系统工程设计规范GB50799-20126多媒体教学环境设计要求GB/T36447-20186民用闭路监视电视系统工程技术规范GB50198-2011C安全防范工程技术标准GB50348-2018。安全防范工程通用规范GB55029-2

12、0226视频显示系统工程技术规范GB50464-2008视频安防监控系统工程设计规范GB50395-20076入侵报警系统工程设计规范GB50394-20076出入口控制系统工程设计规范GB50396-20076数据中心设计规范GB50174-2017O建筑物电子信息系统防雷技术规范GB/T50343-2012电气装置安装工程接地施工及验收规范GB50169-20166低压配电设计规范GB50054-2011。中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例（国务院147号令）计算机信息网络国际联网安全保护管理办法（公安部第33号令）42019年教育信息化和网络安全工作要点6国家中长期教育改革和发展规

13、划纲要（2010-2020年）教育信息化十年发展规划（20112020年）。教育信息化“十三五”规划C国家教育事业发展“十三五”规划6中国教育现代化20356教育部等十三部门关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见6关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见教育部等九部门关于加快推进教育信息化当前几项重点工作的通知6教育部财政部国家发展改革委工业和信息化部中国人民银行关于印发构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面有效机制的实施方案的通知注：所有规范应以最新版本为准。2、其他编制依据建设单位提供的土建、水电、装修等施工图设计图纸；国内同类型项目的成功建设成果；业主及使用单位需求

14、建议等。除上述规范、标准外，本项目材料、设备选型均应达到国内、省内智能化相关现行建设标准、规范要求。6、编制内容学校综合信息集成和设施管理智能化系统的规模和自动化的程度会不断扩大和提高，用户的需求也会不断变化。系统应能够提供标准和开放性的接口和通讯协议，用户可根据需求，对系统进行拓展或升级，实现设备资源和信息资源的共享，网络融合，功能协同。根据学校自身的使用对象、使用环境、服务质量、服务档次来确定智能化系统的定位和学校的使用对象、使用功能的要求，提出全面的学校智能化系统整体设计，根据建设单位、使用单位等多方沟通，本项目包括以下相应的智能化应用系统：类别序号名称包含子系统或内容备注基础建设部分1

15、综合布线系统校园网、设备网2计算机网络系统网络子系统：校园网、设备网、无线网安全子系统：满足基本安全要求3机房工程网络机房、校园监控室、计算机教室等4综合管网系统室内桥架和管道；室外补充管道等综合应用部分5安全防范系统视频监控子系统语音防欺凌子系统明厨亮灶子系统电子围栏子系统6校园广播系统包括校园广播、教学扩声和高考听力等7停车场管理系统室外停车道闸8信息发布系统信息发布系统9多媒体会议系统大报告厅、大会议室和小报告厅多媒体系统教学服务部分10班班通系统智慧黑板11录播教室录播教室7、推荐品牌序号系统名称设备名称推荐品牌1综合布线系统全系统设备罗格朗、百盛、西蒙2计算机网络系统网络部分华为、华

16、三、锐捷安全部分深信服、奇安信、3603机房工程UPS主机华为、科华、维谛4安全防范系统网络监控、报警、明厨亮灶海康威视、大华、宇视5校园广播系统控制主机、数字化IP网络广播客户端管理软件、IP广播ITC（保伦）、Isonicavct（艾索）、RATTOP（雷拓）APP软件、控制器6信息发布系统LED屏三思、宇烁、创维7多媒体会议系统LED屏三思、宇烁、创维音箱、会议主机ChUartion/创讯、LTB/先歌、HUAIN/华音舞台灯光华音、艺达、影锋8停车管理系统直杆道闸、车牌识别一体机车安、富士、捷顺9教学录播系统录播主机、录播摄像机翰博尔、锐取、文香10班班通系统智慧黑板华为、东方中原、希

17、沃注：1.以上提供的推荐品牌是为了方便实施单位进行设备选型，无任何限制性，投标人可选择相当于或不低于该指标要求的设备、品牌、型号进行响应。2.为保证各系统产品是符合质量标准的正品，以及杜绝非正规渠道来源的产品（防止经销商串货），中标人在采购各子系统主要材料/设备进场前出具原厂证明，且必须注明最终用户（中小学改扩建智能化项目）的名称。二、总体要求本技术规范书、技术参数供参考，原则上不得低于所提供技术参数要求，所含工程量清单仅供参考，设备材料数量以清单编制单位提供清单数量和设计图纸为准。本项目招标内容包括但不局限于图纸、技术参数和清单中所约定的工作内容，潜在投标人须充分理解本次工程内容和现场实际情

18、况，对图纸、参数、清单所表达内容有欠缺的地方应全部予以响应，并给予补充和建设完整，且包含在投标报价内，招标人不再予以调整。实施单位选用的投标设备和材料必须符合我国现行的技术规范与标准。各系统所使用设备和材料必须技术先进、性能优良，在施工中所采用的任何设备及产品所附带技术资料、使用说明书、出厂质量检验报告、产品合格证、仪表工具、备品备件等必须齐全完好。为保证相关产品性能，应提供部分产品相关证明材料，具体以招标文件要求为准。主要设备材料表体现了项目建设的功能需求，绝不指定任何产品和品牌，并包容全部同等或高于技术指标的任何产品和品牌。设备参数中的说明描述，最大限度地避免采用可能引起“歧义”和可能关联

19、指向性产品的文字，但也不排除为表达技术要求需要提供某种技术参数作为参照，仅供参考，且实施单位可提供同等或优于技术指标的产品。投标人须保证本项目所提供的软件均为正版软件，且所提供的软件、中间件及开发接口的版权、著作权无争议，软件功能应充分响应业主招标且在交付前可根据业主实际需求二次开发完整后移交，二次开发费用均含在投标报价内。所有子系统端接处采用色标、标记等手段为管理人员提供尽可能的方便。在施工阶段，主要产品和辅材到场须再次抽样检查和试机，直到主要产品符合招标要求，各类检测费由中标方支付。根据建设方要求和本项目实际情况，本项目中服务类软件充分考虑做好系统对接。第11页本技术规范书未尽事宜，以设计

20、图纸和业主需求为准。三、各系统详细说明1、基础建设部分1.1、 综合布线系统1.1.1 系统概述综合布线系统提供语音和数据传输的物理通道，是学校智能化系统的物理基础,提供高性能的数据和语音通信，支持电话、数据、图文、图像等多媒体业务，满足语音、数字信号传输的需要。本次设计网络结构采用星型拓扑结构。统一采用六类非屏蔽标准，满足计算机网络需求，本项目按校园网、设备网两套布线设计，校园网、设备网均采用三层架构，设计如下：第一级是核心层（网络机房），为一级节点。网络机房布置网络的核心设备，如路由器、交换机、服务器等，并预留了对外通信接口。第二级是按楼栋或区域划分的汇聚层管理间，为二级节点。设置光纤主干

21、作为数据传输干线，交换机可以采用汇聚层以太网交换机，它向上与核心层交换机相连，向下与接入层连接。第三级是按楼层划分的接入层弱电间，为三级节点。设置光纤主干作为数据传输干线，交换机可以采用接入层以太网交换机，它向上与汇聚层交换机相连，向下与桌面终端点连接。本项目的综合布线系统平台，整合了数据、语音、多媒体等功能，在功能上规划为一一校园网、设备网，电子邮件系统等的数据共享以及Internet上网及语音通信等系统的应用。校园网学校内部办公自动化，行政管理，教学管理等信息的传输处理等；同时实现Internet连接，内部信息和外部信息的相互交流；设备网一一实现校园内如安全防范、信息发布、校园广播等系统的

22、架构传输平台；校园网、设备网二套网络共用核心层及汇聚层，设计采用逻辑隔离。1.1.2 、系统总体要求本项目综合布线系统采用六类综合布线系统，架构为光缆+铜缆的星型拓扑结构，可实现千兆数据主干，千兆接入终端的能力。整个系统由工作区子系统、水平子系统、管理间子系统、垂直子系统、建筑群子系统、设备间子系统等部分构成。这些部分有机地结合在一起,构成一个完整的、开放的、标准的综合布线系统。中小学改扩建项目信息点位的具体部署原则如下：中小学教学楼6普通教室：设7个信息点，4个校园网信息点（智慧黑板、讲台、智慧班牌预留、智慧课堂AP预留）、1个考务监控预留、1个IP广播信息点、1个视频监控信息点。6教师办公

23、室：每个教师工位设置1个校园网信息点、每个办公室设置1个语音信息点。:小报告厅：一个光纤点、2个校园网信息点、1个视频监控信息点。综合楼。阅览室：2个校园网信息点、1个语音信息点。教室监控室：一个光纤点。6办公室、名师工作室、教务处：每个教师工位设置1个校园网信息点、每个办公室设置1个语音信息点。6大会议室：一个光纤点。6大报告厅：一个光纤点。风雨操场6办公室：每个教师工位设置1个校园网信息点、每个办公室设置1个语音信息点。餐厅：预留部分校园网信息点。看台6办公室：每个教师工位设置1个校园网信息点、每个办公室设置1个语音信息点。：广播室：一个光纤点、2个校园网信息点、1个视频监控信息点。其他用

24、房按实际需求设置。各单体建筑的教学区、办公区、图书馆等均设置无线覆盖。6由于布线系统，信息点数量较多，为便于管理，故需对数据及语音的线缆、模块、面板、配线区域，拟采用不同的图例加以明显的区别，并在在系统图中智能化设备网与校园网将采用不同的颜色进行区分。6各类信息点之间可以通过交换设备和跳线任意调剂，充分体现综合布线的灵活性，满足不同楼层和工作区对特定业务信息点种类和数量的需要。此次校园网信息点967个，语音点85个，无线网络点243个。设备网信息点820个包含广播、信息发布、监控等。1.1. 3、子系统分部要求由工作区子系统、水平子系统、管理间子系统、垂直子系统、建筑群子系统、设备间子系统等部

25、分组成。管理间设置在弱电竖井内，可以合理地节省主干线缆用量。网络设备多为19”标准设备，为了便于维护管理，在各楼层管理间网络机柜采用600*600*200Omm标准机柜。1.1.3.1、工作区子系统施而工作区子系统的语音及数据全部采用六类布线，便于数据和语音的互换，面板应外观大方，并可采用不同的颜色以区分语音、校园网信息点、设备网信息点。系统点位设置遵循以下原则：信息点安装方式：根据各工作区信息点位置的不同，选择相应的信息插座安装方式，部分采用墙面型插座，墙面安装高度为30cm,部分区域在工作台面以上的墙面上安装。安装位置考虑到维护及使用的方便，信息点的安装，需配合装潢进行安装（如独立的领导办

26、公室、会议室信息点安装可采用地面插座的安装方式）。面板：本方案采用86标准防尘面板，选用的暗埋盒与之相配备。模块：数据信息点全部采用6类信息模块，其特点如下：在接入差异小的跳线时，通道性能带宽应不低于250MHZ。改善通道的回损，提高通道的平衡性能。应采用多种颜色的识别标签保证可以快速精确地进行安装。跳线：铜缆信息点快接式跳线采用与综合布线系统同品牌的原厂成品六类多股铜芯软跳线，跳线外护套颜色具有多种规格同时选用。1. 1.3.2、水平区子系统水平子系统为从信息插座至楼层弱电间的水平线缆，水平子系统全部线缆采用六类非屏蔽线缆。1.1. 3.3、管理间子系统管理间子系统由分散在各楼层的分配线间组

27、成，负责楼层信息点的配线管理。分配线间中数据水平线端接使用24口六类RJ45模块式配线架，插座卡接进空位之后，弹性接地片和接地杆可以保证每个插座和线缆都能完全地接地，得到最大限度保护而抑制住外部串扰。语音水平线缆模块配线架使用24口RJ45六类模块式配线架，可与数据配线架匹配安装；语音垂直线采用19英寸50模块式语音配线架；光纤端接箱采用机架式的，带抽屉伸缩型，可抽出管理。单个配线架可端接24到72端口光纤，光纤采用熔接方式、LC头。本次校园网、设备网共用管理间，设置18个接入层管理间，在综合楼2个，中小学教学楼各4个，风雨操场1个、看台1个，东门南门各1个，室外4个。3个汇聚层管理间，中、小

28、学教学楼各1个，综合楼1个。1.1. 3.4、垂直子系统垂直子系统为各楼层分配线间至总配线间之间的线缆，可分为数据主干及语音主干。垂直数据主干采用6/12/24芯单模光缆，语音主干采用3类大对数电缆，所有主干线缆要求无中间连接点。1.2. 3.5、设备间子系统语音和数据的主设备间子系统由设备间的数据主配线设备（光纤配线架）、语音主配线设备（110配线架）及相关支撑硬件组成。数据主配线架采用光纤配线架（配耦合器）。语音主配线架采用Iio型配线架。光纤跳线按光纤芯数满配；设备间子系统所有设备安装在19标准落地机柜和挂墙式机柜中。机柜外壳防护等级不低于IP44,抗冲击能量不低于2J,玻璃钢柜门由锁定

29、装置控制，机柜内装有照明灯、电源插座、风扇等配件。机柜正面安装玻璃门，使管理人员能够在不打开机柜的时候就可以看清面板上的跳线情况，看到网络设备的工作状态。机柜为全封闭型，使所有线缆（大对数双绞线和跳线）均被封闭在机柜内，无关人员不能接触到布线系统，使系统的可靠性得到了极大的提高。1.2.4、 设计点表序号名称楼层弱电井TOTDTPIPTVTF1中学教学楼1层1#57273122#184132层1#6427442#254253层1#6427462#296274层1#6427482#301229小计35113422110综合楼地下1层1#4111层1#1061122层1#484132133层1#2

30、41144层1#21715小计811226416小学教学楼1层1#1861172#653041182层1#2062192#72305203层1#23621212#72305224层1#22822232#7230524小计36414626425风雨操场1层1#131262层1#14328小计27429看台1层1#83302层1#431小计84332东门4233小计4234南门4235小计4236总计8392968591.3. 计算机网络系统1.3.4、 系统概述随着信息技术的快速发展，越来越多的学校正加速实施基于基础信息化网络平台、智慧校园平台的整体建设。1.3.5、 需求分析接入层：提供网络的

31、终端接入功能，除了完成简单的二、三层交换功能以外，还提供接入安全、QOS和ACL等功能。接入层应具有快速收敛、易于扩展、上行链路备份和负载均衡等特点。接入层堆叠技术的应用，提高了接入层信息点接入的密度。汇聚层：起承上启下左右，往下连接着单体建筑楼内的接入层交换机，往上连接着网络枢纽核心交换机。核心层：是整个网络的枢纽，连接着校园内的各个汇聚交换机，承担了内部数据流量，在逻辑上成为可靠性、安全设计的中心。网络主干：接入层到汇聚层，汇聚层到核心层的连接即网络主干，网络主干的带宽和结构直接决定着整个网络的性能和可靠性。核心层到汇聚层采用双星型的网络连接，汇聚层到接入层采用单星型的网络连接，在可靠性和

32、性能上都是最优的选择。1.3.6、 系统总体要求(1)总体网络架构本项目由校园网和设备网构成，二套网采用逻辑隔离。中小学改扩建项目建成后，随着网络规模的增大，随着新的技术的不断涌现,其网络应用种类和复杂度也在不断增加。对一个这样规模的计算机网络系统来说,通常包括很多不同的部门/用户群组在同时使用网络，网络上承载着各种不同的复杂应用。需要对这些不同部门/群组用户的访问权限进行控制、不同业务间的网络传输也需要安全隔离。(2)网络隔离建立校园网、设备网两套局域网平台。校园网主要承载学校办公及教学等重要业务，是学校信息系统的核心，校园网将与互联网对接，实现提供公共的信息服务，公共信息资源共享，同时在办

33、公区域部署无线网络覆盖系统；校园网和设备网逻辑隔离。（3）校园网校园网以核心到汇聚千兆主干，汇聚到接入千兆主干，用户千兆到桌面。办公区域设置无线接入信息点，增强网络的覆盖范围和应用的灵活性。整网实现智能网络管理，将多种管理系统，如设备管理、用户管理、业务管理、资源管理合为统一平台。考虑Internet环境的复杂性和不安全性，在对Internet互联，应充分考虑网络出口安全和网络内部接入安全。本次校园网、设备网采用核心+汇聚+接入三层架构，单核心、单链路的组网方式。1.3.7、 网络详细要求1.3.7.1、 校园网校园网是整个学校计算机网络的核心。智慧教育系统对网络依赖性很大，学校内部办公自动化

34、行政管理，教学管理等信息的传输处理等，以上一系列应用都建立在网络运行的基础之上，因此为学校建立一套安全、高效、高质量的校园网络也是本次设计的重中之重。鉴于以上要求，本次要求将落实支持千兆光缆的内部网络，并与外部网络通过防火墙互联。网络建设采用“核心+汇聚+接入”三层拓扑结构，采用核心到汇聚千兆主干，汇聚到接入千兆主干，用户千兆到桌面，核心到汇聚主干双链路冗余，满足未来五年的办公应用；a） 核心层（网络机房）；b） 汇聚层（汇聚间）c） 接入层（楼层管理间）。校园网拓扑图如下所示：核心层：由于信息点众多并考虑整个网络系统的安全性，在综合楼4层网络机房中设置一台核心交换机，以提高网络数据转发性能

35、汇聚层：采用高性能汇聚交换机，上行通过光纤连接核心交换机。接入层：接入层部署全千兆以太网交换机作为各楼层的千兆到桌面的接入。根据各楼层弱电间和信息点分布情况，每个楼层弱电间部署合适的接入交换机数量。接入层实现千兆到桌面。出口：配置一台高性能出口防火墙路由器，在保证设备高可靠性、网络配置灵活性的同时确保业务模块的兼容性，最大限度保护用户投资。1.2. 4.2、设备网采用模块化和可扩充的多层次网络体系结构。网络系统建成以核心层、汇聚层、接入层为体系架构的千兆网络。网络必须具备升级和扩容能力，以满足学校不断增长的教学业务的需求。核心层、汇聚层、接入层网络设备要具有高可扩展性和高可靠性、冗余性，并通

36、过相应的路由协议实现链路之间的保护和负载均衡，以保证网络安全、稳定的运行，确保智慧校园各应用子系统的运行。a） 核心层（网络机房）b） 汇聚层（汇聚间）C）接入层（楼层管理间）。设备网拓扑图如下所示：六安市叶集明强学校【设备网】拓扑图rc三lAQ-r用u三核心层：核心交换区的功能主要是实现骨干网络之间的优化传输，完成网络内数据流的高速转发。为保证核心节点的高可用性，核心节点采用1台高性能核心交换机，采用双主控、双电源，实现核心设备的可靠性。汇聚层：汇聚层交换机与核心交换机以及接入交换机通过光纤链路互联，并提供千兆到桌面的网络传输性能，每台汇聚交换机配置固有24个以太网光接口。接入层：接入层交换

37、机与核心交换机通过光纤链路互联，并提供千兆到桌面的网络传输性能，每台接入交换机配置固有24/48个以太网电接口。1.2.4.3、无线网采用模块化和可扩充的多层次网络体系结构来解决网络设计方面的挑战。办公及教学信息化水平的提高，移动办公，移动教学越来越重要，因此本次对校园部分办公区域及教室实施无线覆盖，无线网的总体设计如下：(1)办公区域校园网无线覆盖6无线AP必须支持IEEE802.11abgnacax无线传输协议；C无线AP支持802.3af兼容的POE交换机远程供电；&无线AP支持划分多个SSlD功能，区分内外网；6无线终端用户可以实现基于802.Ix或者POrtal的接入认证，为了提高用

38、户体验，要求可实现终端无感知认证；实现对无线网的一体化解决方案，包括不同AP之间、不同交换机之间、不同无线控制器之间的漫游解决方案，以及与现有有线网络和无线网络管理系统的统一融合方案；，采用支持802.Hac的放装式AP进行覆盖，双千兆上行至外网交换机,通过不同的SSID提供外网的无线覆盖服务。无线网拓扑图如下：根据应用需求，校园无线网要对大规模无线AP进行控制、配置、策略调整，因此，采用瘦AP无线网络解决方案，整体是由“瘦AP+无线控制器+POE供电设备+无线集中网管”的组网方案。其中，瘦AP完成智能终端的无线接入，无线控制器完成接入策略、认证方式、功率控制等。通过无线控制器对无线AP进行集

39、中管理，达到统一运维、管理的目的。其中瘦AP实现无线信号的处理，而AP管理、加密、漫游等功能全部集中到AC进行，这样可以简化整个网络的管理，提高设备的工作效率。1.3、 机房工程1.3.1、 系统概述对于机房的设计除必须满足各种微机和电子设备对防漏、温度、湿度和空气洁净度、供电质量、防雷、接地、电磁场和振动、静电等项技术要求外，还必须满足在机房中的工作人员对照明度、空气新鲜度和气流速度、噪音、消防、防御自然灾害和安全保安等要求。所以，一个合格的现代化计算机机房，应该是一个安全可靠、舒适实用、节能高效和具有可扩充性的机房。本次机房工程主要包含综合楼四楼网络机房。综合楼四层网络机房49m2装饰装修

40、工程、供配电工程、防雷与接地系统、空调系统、机柜系统、综合布线系统、灾害防护系统作为学校核心机房网络机房依据电子信息系统机房设计规范(GB50174-2008)的要求，按照既要满足计算机机房目前使用的要求，又适应于远期发展的需要，建设后要求功能及主要技术指标达到如下：(1)温度：开机时：夏季232,冬季202；停机时：5-35；温度变化率小于5,并不得凝露。(2)湿度：开机时：相对湿度达到45%65%;停机时：相对湿度达到40%70%o(3)洁净度：主机房内的空气含尘浓度，在静态条件下测试，每升空气中大于或等于0.5m的尘埃粒数，应少于18000粒。(4)噪音强度：在电子信息设备停机时，在主操

41、作员位置测量的噪声值应小于65dB（八）o(5)静电电位：主机房和辅助区内绝缘体的静电电位不应大于IkVo(6)机房照明：计算机主机房和监控室机房照度不小于300Lo(7)疏散照明：电子信息系统机房应设置通道疏散照明及疏散指示标志灯，主机房通道疏散照明的照度值不应低于51x,其他区域通道疏散照明的照度值不应低于O.51xo(8)机房接地：采用联合接地，接地电阻小于1o1.3.2、 网络机房本项目网络机房位于综合楼四层。1.3.2.1、 装饰装修工程机房作为现代技术的工作场地，既有机房独特的规律，也应有不同立体造型，不同色彩变化的空间，以适应不同功能房间的需要，把不同的材料合理搭配起来，建造一个

42、视野宽阔、层次丰富、能适应未来发展的场地，是机房装修设计的出发点。机房装饰部分设计的主旨是：既要与现代化的计算机通讯设备相匹配，又能通过精良、独特的设计构思，真正体现“现代、高雅、美观、安全、适用”的整体形象。装饰的重点目的有防尘、屏蔽、防静电、防火、防漏水、隔热、保温等。装饰部分的设计遵循四条基本原则：体现特点一一体现出现代IT行业建设的审美标准；突出重点一一在充分考虑计算机、网络通讯、空调、大屏显示等电子设备的安全性、可靠性、先进性的前提下，达到高雅、大方、简朴而新颖时尚的风格；格调淡雅一一机房室内装饰基本格调为淡雅；宜于健康一一设计中在材料的选用方面，要以自然材质为主，充分考虑环保因素；

43、设计、施工、材料选用主要考虑为保证机房的洁净度，装饰应选用气密性好、不起尘、易清洁，并在温、湿度氏变化作用下不变形的材料。应避开强电磁场干扰及保障电脑系统信息安全，要采取有效的电磁屏蔽措施；满足机房内无线电干扰场强在频率范围为0.15-100MHZ时不大于120db,磁场干扰场强不大于800A/M（相当于100e）；机房围护结构的构造和材料应满足保温、隔热、防火等要求。机房的安全出口有明显的疏散标志。整个机房区域的装饰装修部分主要内容包括：微孔铝板吊顶、抗静电活动地板、乳胶漆墙面、门窗的设计安装等整体规划。以下为重要节点具体实施要求，各机房对应部位施工以此要求为准。 地面机房活动地板是个很重要的结构件之一，在活动地板上可安装各类设备，而在地板下的空间则可用来敷设联结各设备的电源、网络互联管线、集成监控信号线管等设施。机房地面采用600*600*35mm全钢无边抗静电地板，地板铺设高度为300mmo地板铺设前需对地板下楼板面进行防尘处理。配电柜、UPS主机、电池柜、精密空调、设备放置区域，设计采用角钢做承重安装支架，架高与地板上表面高度一致。机房出入口：机房出入口采用抗静电地板平铺，并做二次台阶或一次台阶处理；收口处均采用0.8mm发纹不锈钢板装饰条。 顶面吊顶也是机房中重要的组成部分，由于机房顶部安装着强电、弱