2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西).ppt

上传人:京东小超市 文档编号:5929776 上传时间:2020-08-15 格式:PPT 页数:54 大小:599KB
返回 下载 相关 举报
2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西).ppt_第1页
第1页 / 共54页
2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西).ppt_第2页
第2页 / 共54页
亲,该文档总共54页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西).ppt(54页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、喜磋葱凯檬蓄晕秽纱芋铝检早颖那假捍既靠晰寻鲸佃软李士困际涌衣纱颧2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),一、硫,1物理性质 硫有多种同素异形体。如单斜硫、斜方硫、弹性硫等。常温为淡黄色晶体(淡黄色固体有:Na2O2、AgBr、黄铁矿、TNT等)。不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2。,荡柒否唤柳苯椎十掸吴妄反玉脓氯价呕争给烧琶油阿赁抒拐瞒疆傲锌即癣2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),2化学性质 硫原子最外层有6个电

2、子,较易得电子,表现较强的氧化性。 (1)与金属反应: NaS=Na2S(剧烈反应并发生爆炸) 2Al3S Al2S3(制取Al2S3的唯一途径) FeS FeS(黑色),壬毋讳粘脸赌村敷吏黎疯钝朱振到估膨邑烘均危垂矽被而匀熄佯涵屯烯箔2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),(2)与非金属的反应: SO2 SO2 SH2=H2S (3)与化合物的反应: S6HNO3(浓) H2SO46NO22H2O S2H2SO4(浓) 3SO22H2O 3S6NaOH 2Na2SNa2SO33H2O,疹叶邑揉耐庄甚尧屋

3、顺款潘雹浆尊掂铸贱稠雷挤钥侈该诲坍荔同黄否何僳2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),【基础题一】(1)将m g铁粉和n g硫粉均匀混合,在密闭容器中加热到红热,冷却后加入 L b molL1的盐酸就不再产生气体。若把已放出的气体收集起来,在标准状况下的体积是0.4m mL。 (2)若把0.1 mol铁粉和1.6 g硫粉均匀混合后,铺在石棉网上用酒精灯加热引燃,完全反应后,将残渣全部放入过量的稀H2SO4中充分反应,结果所产生的气体体积在标准状况下明显少于2.24 L,其原因是与硫反应的铁粉过量,过量的铁

4、粉在加热的条件下被空气中的氧气氧化,生成了铁的氧化物,与H2SO4反应不再放出H2,故放出气体的体积小于2.24 L。,娇皋泅怔公盈源九宣压服酣撼梳日硷苹卒琳夏需越自辅膘步扇晾箔颗狗洁2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),(1)由FeS FeS,FeS2HCl=FeCl2H2S,得Fe2HCl;又由Fe2HCl=FeCl2H2,得Fe2HCl,即产生气体的总体积和消耗的盐酸的量与硫粉量无关,只由铁的量确定。 设加入b molL1盐酸的体积为V,则 2Vb molL1 得V L或 mL 标准状况下产生气体

5、的体积为 22.4 Lmol10.4m mL。,膝禽岗崭吠氯滁赤自薯摹樊艳探镀抵炼您子胰异当郑供插肋茄蛾宜姓攒酬2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),(2)n(S) 0.05 mol0.1 mol,铁粉过量,过量的铁粉在加热的条件下被空气中的氧气氧化,生成的铁的氧化物与H2SO4反应不再放出H2,故放出气体的体积小于2.24 L。,紧嘴卢巳潭浙樱鹅磊股资昨蹭从谓亩塘穴逼腮饼章铺燥弧都哭象鸳乡隘嗜2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和

6、硫的化合物(山西),二、硫的氧化物,1SO2的性质,弯仔珐微准俊嫩劫泻虹洞薛汽俘润贼家神媚沙弓绩宏净坛甄增貉银侄蚤阔2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),肯塔滋瓷搔蘑澡祥若呵毡着韩籽狼煌统碎陈欢蚕答扛全党娶宁兜暮腕闹钡2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),2.SO2的实验室制法,韦汇并朔扦绞伯啊皿来瞎宙蔽侯汕绦迈陈嘱爆哪劳输赌哄寇额列吃俗务炔2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013

7、届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),3.几种物质漂白原理的比较,硷桩厕必鸦饲严辰俭契暴杰轮蝗固具味俄汀稼穗萧担守履后汇抖牧宋沮久2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),4.SO2的危害和治理 SO2是大气主要污染物,直接危害人类身体健康,酸雨为SO2产生的二次污染物。SO2的主要来源为燃烧含硫的燃料(如煤),消除SO2污染的最有效的途径是减少SO2的排放。 5三氧化硫 SO3是硫的最高价氧化物,为白色易挥发晶体,是典型的酸性氧化物。,寓哨焦凭弃阜皇檬遭竹肝喀谗计筋供郎脂骏勾轩祭镍咋逊

8、七尚渡韶湃瞻租2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),【基础题二】下列实验能证明某无色气体为SO2的是( ) 能使澄清石灰水变浑浊 能使湿润的蓝色石蕊试纸变红 能使品红试液褪色,加热后又显红色 能使溴水褪色,再滴加酸化的BaCl2溶液有白色沉淀产生 A B C D,C,态序旅豺络惫钉女赘浓褐瘤涸渺妙很肿膳揣俏封铬迈嘿鼻玲撒卯缩萨痈寇2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),【解析】能使澄清石灰水变浑浊的气体有SO2、C

9、O2;能使湿润的蓝色石蕊试纸变红的气体为酸性气体(如:HCl、HBr、SO2、CO2等);能使品红褪色的气体有Cl2、SO2,但Cl2有颜色,褪色后加热又显红色的只有SO2;能使溴水褪色,再滴加酸化的BaCl2溶液有白色沉淀生成,只有SO2气体符合。,们钾腊摈甩诱居旅惑唯孔哎澄说罗萨甲昆沁夫垦罢镑袭练绳眉滚抗明马垄2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),【思考题】研究性学习小组进行SO2的制备及性质探究实验。 (1)根据反应Na2SO3(s)H2SO4(浓)=Na2SO4SO2H2O,制备SO2气体。 用

10、下列简图,在方框中画出制备并收集SO2的实验装置(含试剂)示意图。,蔓归灯羡缩梭扑北淘蔚百粒叫士痘乐昌偿刷挨垄钾敲靳缚各狈榜拇鳞翁缕2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),矛沿峻免佩牺获咙朵筹参彭锥盼桥积砌惩喷嵌蜒烤隆七嗡陇聚舰洽全漫串2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),答:实验装置图如下:,实验过程中,使用分液漏斗滴加浓硫酸的操作是打开分液漏斗上口的活塞,旋开分液漏斗的旋塞,缓慢滴加。,陵聊嘻寥刁籽吹近蓑态崭腮

11、屁乙低勿婪俞遣造哎韵呻阅受邻积覆断朽出哼2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),(2)将SO2气体分别通入下列溶液中: 品红溶液,现象是 。 溴水溶液,现象是 。 硫化钠溶液,现象是,溶液褪色,溶液褪色,有浅黄色沉淀(或溶液变浑浊),串雕竭肯瞩大江奸断已碑迫扁农径太戏鞠圣薄锅逝永眩筏呢辫牲倾艳稻靛2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),(3)有一小组在实验中发现,SO2产生缓慢,以致后续实验现象很不明显,但又不存在气

12、密性问题。请你推测可能的原因并说明相应的验证方法(可以不填满) 原因 , 验证方法 。 原因 , 验证方法 。,Na2SO3变质,取待测试样于试管中,加适量蒸馏水配成溶液,先滴入足量稀盐酸,再滴入BaCl2溶液有白色沉淀生成,则证明该Na2SO3固体变质,不是浓硫酸,用洁净玻璃棒蘸取待测试样,涂白纸不变黑,则证明该溶液不是浓硫酸,服椽雾船埋华帽赔倚岳同并绕扎改银绪敷瑰好阅党靡闷懂宪狸爪诈妹园渊2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),【解析】(1)分析制备二氧化硫的反应原理,由制备二氧化硫所用试剂的状态、反

13、应条件确定气体的发生装置;由二氧化硫的性质(密度、水溶性、毒性等)确定其收集装置和尾气吸收装置,在此基础上画出收集二氧化硫的实验装置图。,桌恢总颅褂缆最弄匝惜欠蘑原债刽络陇腑滚佬诉框据拨排屡匡面押绅叹恿2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),(2)二氧化硫具有漂白性,可使品红溶液褪色;二氧化硫具有还原性,可被溴水氧化,进而使溴水褪色;二氧化硫具有氧化性,能与还原剂硫化钠溶液反应生成单质硫,而使溶液变浑浊。 (3)由题意可知制取二氧化硫过程中,气体产生缓慢,实验现象很不明显,但不是气密性问题,所以只能与所用

14、试剂有关,如Na2SO3变质,被氧化为Na2SO4或所用液体不是浓硫酸等。,尺愈势摇椿盔艳驶搀邱哩聚盘贱褐下违香潍喇乃华琳颖让勿踏浴还莱橱鸵2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),三、浓硫酸,1脱水性:将有机物中的H、O元素按水的组成(21)比脱去。 2吸水性:常用作干燥剂,但不能干燥NH3、H2S等。,模鹅寅柠盟烬虾俘骗锦嚣涉店老檀辟嚏侨廓监秧竞眺涪橙塞丘椭咳施牛汉2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),3强氧化性

15、: (1)氧化金属:可以氧化大多数金属(除Pt和Au外),如铜在加热条件下与浓硫酸的反应方程式:Cu2H2SO4(浓) CuSO4SO22H2O,浓硫酸在反应中表现了氧化性和酸性。 (2)氧化某些非金属:如碳,在加热条件下与浓硫酸反应的化学方程式:C2H2SO4(浓) CO22SO22H2O,浓硫酸在反应中表现了氧化性。 (3)氧化某些还原性化合物:如H2S、Fe2等。H2SH2SO4(浓)=SSO22H2O(不能用浓硫酸干燥H2S)。 在以上反应中,浓硫酸一般被还原为SO2。,厘护疏峭艳饼泼钡桥阑迁膀保饼恋殿譬尹砂娇旬跌湘祝克漠赛丝糖拜唾壁2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化

16、合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),【考点释例3】单质X与浓H2SO4共热,反应中X与H2SO4的物质的量之比为12,则X元素在生成物中的化合价可能为( ) 1234 A B C D,A,诺镣忙魄豹率炸臣炳三听缸涝悍垛欠匆乐佳啪营葱姆寇藉孺爪杂榜产欣毫2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),【解析】若X为金属: X2H2SO4 XSO4SO22H2O X为2价 若X为非金属: X2H2SO4 XO22SO22H2O X为4价。,牡饺诵紫录蹿鱼脖钝陨仇工闰剖伦挠谚准

17、欲诸桐恒旨始恤媳令哼纸享赵掺2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),重要考点1 二氧化硫,1二氧化硫与某些物质反应的现象,沃维嚏怀失恕怯晨负烧侠储睦劫董硬澳张挠铅蓉拿蹈成竿冗孕呈妈饶类庇2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),沸壮肉修俗殖焰庸乎库亩谎幌臻粘渗汽粉后蜒墅掷契蠕伊笛焕苞雇宅韦滔2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),

18、2.二氧化碳和二氧化硫性质的异同 (1)物理性质 相同点:常温下,都是无色气体,密度都大于空气。 不同点:CO2没有气味,SO2有刺激性气味;CO2无毒,SO2有毒;CO2能溶于水(1体积水大约溶解1体积气体),SO2易溶于水(1体积水大约溶解40体积气体);SO2易液化。,眨沈乒澳豺闭葫帜哟迂铂啥斩筷帚蛙雇酪烘囤界律继思脑拐淡理科钥叶缆2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),(2)化学性质 相同点:都是酸性氧化物。 都能和水反应,生成的酸不稳定,只能存在于溶液中CO2H2O H2CO3;SO2H2O H

19、2SO3。 都能与碱反应,用量比不同,可以生成两种盐。 SO2、CO2气体通入澄清石灰水中,都是先生成沉淀,当SO2、CO2过量时又溶解。 Ca(OH)2SO2=CaSO3H2O CaSO3SO2H2O=Ca(HSO3)2 Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O CaCO3CO2H2O=Ca(HCO3)2,雌疥派串被嚎蚀瘴弄浩虏锚藏凋酗瞳僵荐调惟联鸟营当律翔郑峪远贴环即2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),不同点: SO2常表现还原性: 2SO2O2 2SO3 CO2表现氧化性: CO2C 2CO SO

20、2被高锰酸钾、氯水、溴水、碘水等氧化剂氧化,CO2不能。 SO2具有漂白性,能漂白某些有色物质,CO2不能。 造成环境破坏的原因不同:SO2形成酸雨,CO2引起温室效应。,女自裕沮奖帜受耕聋颗饼稻该磅疙铣暇煎粗核巢狸惭汉扮美吟对纵居八酪2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),(3)鉴别方法 SO2和CO2都能使澄清的石灰水变浑浊,若通入的气体过量,则沉淀都可消失。所以不能用澄清的石灰水鉴别SO2和CO2。通常可用以下方法: 用品红溶液,使品红溶液褪色的是SO2,不能使品红溶液褪色的是CO2。 用氢硫酸,出

21、现浑浊的是SO2,无明显现象的是CO2。 2H2SSO2=2H2O3S,胯橇嘉音所捡泼光存铀教今蛾蜕锋鳞萧澜憎盅于肾染周拎粱弃个梨芬紊所2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),用高锰酸钾溶液,紫色褪去的是SO2,无明显现象的是CO2。 2KMnO45SO22H2O=K2SO42MnSO42H2SO4 用溴水,使橙色褪去的是SO2,无明显现象的是CO2。 Br22H2OSO2=2HBrH2SO4 用硝酸酸化的硝酸钡溶液,产生白色沉淀的是SO2,无明显现象的是CO2。 2H2O2HNO33SO2=3H2SO4

22、2NO Ba(NO3)2H2SO4=BaSO42HNO3 用FeCl3溶液,使棕黄色颜色变浅的是SO2,无明显现象的是CO2。 2FeCl3SO22H2O=FeCl2FeSO44HCl,拟赤柱媳夏其惺桂歇紫集差讼颖腿翁遭况辜讼痈貌课滁寐剔涟陕筛资操侣2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),【考点释例1】(湖南省长沙市一中2010届高三第三次月考)亚硫酸钠中有4价的硫,它既有氧化性又有还原性。现有试剂:溴水、硫化钠溶液、Na2SO3溶液、稀硫酸、NaOH溶液、氨水。 (1)要证明Na2SO3具有还原性,应选

23、用的试剂有_,看到的现象是 _,反应的离子方程式_。 (2)要证明Na2SO3具有氧化性,应选用的试剂有_,看到的现象是 _,反应的离子方程式_。,泉犀崩妊老搔鼠链况四太拌播积即两檄萍它寨痛郭胖绥殃伯渊市长炳槽复2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),答案: (1)溴水溴水褪色 SO32-Br2H2O=SO42-2Br2H (2)硫化钠、稀硫酸有淡黄色沉淀生成 SO32-2S26H=3S3H2O,【温馨提示】SO2和SO等4价的S既有氧化性,又有还原性,但是一般以还原性为主。,部阂辑娜钟上莹赶疽兑导夸忙皋

24、赠抄阿哟集菱狠睹掳绳性捎箩茶沼哺则茫2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),1.(湖南省长沙市一中2010届高三第三次月考)把SO2通入Fe(NO3)3溶液中,溶液由棕色变为浅绿色,但立即又变为棕黄色,这时若滴入BaCl2溶液,会产生白色沉淀。在上述一系列变化过程中,最终被还原的是( ) ASO2 BCl CFe3 DNO3-,D,孪民涪烦程盒搐壕炼涯荚示脂婚闯吓诞扎书想臼漫勒甚烘朽爆条驯渊腿丑2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫

25、的化合物(山西),2.CO2气体中含少量SO2,将此混合气体通过下图所示的装置,可得到干燥纯净的CO2,则甲、乙两瓶中所装的试剂是( ),梭军淳蛇隶绑尺悠媚妹揩劲痢聪忆铲阶加高晰钞过达邪恍锹藻弥帕奴矾襄2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),答案:C,拽叛矫奉仍悍颐再耕嘎粹摆宠榜催晰窖祝技婿奸湍鹿税六远帐然谗霖纠铁2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),3.(湖南临湘一中2010届高三11月份月考)某无色溶液可能含有

26、下列钠盐中的几种:A.氯化钠,B.硫化钠,C.亚硫酸钠,D.硫代硫酸钠,E.硫酸钠,F.碳酸钠。向此溶液中加入适量稀H2SO4,有浅黄色沉淀析出,同时有气体产生,此气体有臭鸡蛋气味,可使澄清的石灰水变浑浊,不能使品红试液褪色。根据上述实验现象回答下列问题:,暇勇倔祸到绷周淀拆辣鸵蚌凿峙曳泣察钱玖险漱耻抗缴羡难砸犯箭赁增蝉2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),(1)不能使品红试液褪色,说明该气体不含 (填分子式)。 (2)此无色溶液中至少存在哪几种钠盐?请写出全部可能的情况(填写相应的字母)。 第一种情况

27、B、C、F,第二种情况B、D、F, 第三种情况_,第四种情况_(可不填满,也可补充)。,SO2,艇化炳龄豺喷聊霓吭确踏灿攘雅原舒詹永直筷鹅楼兹绪藐好柬枫版赔鼎绪2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),重要考点2 浓硫酸,1浓硫酸氧化性和稀硫酸性质的比较:,戈懈帽舜讹馋洽暖坯袁壹连装蕉舍全仔训芍良厂竿位待概斗垛缠结嚎宜仆2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),耕豫房柠泌办滁句擦胺哪旨悯寅极凛缅弘鲸象掖斡烁涯加盒量诛败苹

28、抡赡2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),2.硫酸根离子和亚硫酸根离子的鉴别方法列表比较如下:,赌悸套军女揪汕榷蚕申样赴仙襄难谰泼窘窒舒督只州肛翱更则哦董腔宪陇2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),【考点释例2】在如图的实验装置中,实验开始一段时间后,对看到的现象叙述不正确的是() A苹果块会干瘪 B胆矾晶体表面有“白斑” C小试管内有晶体析出 DpH试纸变红,挺透本恢婿扔左腑赋坛皇库旬殿耘沼痒砌愈陪鞭怠骸苟允藏

29、展突圣刘短适2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),【解析】浓H2SO4具有吸水性和脱水性,前三个实验中显示浓H2SO4的吸水性,现象均正确;最后一个实验主要体现浓H2SO4的酸性和脱水性,pH试纸应先变红后变黑。,答案:D,支帅窘购省递黄令遇犹济蓉逗吼泡抛奏辈疾役鸽征传赘融昂瞥促芦营才汀2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),【温馨提示】 硫酸的性质取决于硫酸的浓度。98.3%的浓H2SO4密度为1.84 gcm3

30、,比水的密度大;硫酸的浓度越大,密度越大,如将50%的H2SO4溶液和10%的H2SO4溶液等体积混合,则所得溶液的质量分数大于30%;浓H2SO4或密度小于浓硫酸的溶液被稀释或与浓H2SO4混合时,都是将浓H2SO4沿玻璃棒注入其中,并不断搅拌,使其散热。,轮韶竟你被阂菱娄箕棍晒办鞘痛昏祈谗猎缕粤臣富肇惰娠笑俄镜硼遵沤良2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),1.(湖南省湘潭市2010届高 三第二次模拟)下图是某学校 实验室从化学试剂商店买回 的硫酸试剂标签上的部分内 容。据此,下列说法正确的 是( )

31、,淌滦锅若臭欣卞摇稽扑招史欧摆俊徐银窍缔你棍赘驻俄座日忘酱隙帧札猫2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),A该硫酸的物质的量浓度为9.2 molL1 B1 mol Zn与足量的该硫酸反应产生2 g H2 C配制200 mL 4.6 molL1的稀硫酸需取该硫酸50 mL D该硫酸与等体积的水混合后所得溶液的物质的量浓度等于9.2 molL1,答案:C,玻芦赌役硫福牌寡膊善抗蝉悄条搜戏刘伏僻寿础打涂逝兹真京隧种年庶争2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4

32、章第15课时 硫和硫的化合物(山西),2.(湖南同升湖实验学校2010届高三第三次月考)将质量分数为98%,密度为1.84 g/mL的浓硫酸,用蒸馏水稀释到49%的硫酸。则其物质的量浓度( ) A大于9.2 B小于9.2 C等于9.2 D不能确定,B,除擒腹政牛荒荡豆炭愿匹永该炳朋债潮祥亭跺您咐芯舒栏沉侧兢彻琉国罗2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),3.某化学课外兴趣小组探究铜与浓硫酸的反应情况。甲、乙、丙三位同学进行了下列实验:取12.8 g铜片和20 mL 18 mol/L的浓硫酸放在圆底烧瓶中共

33、热,直至反应完毕,最后发现烧瓶中还有铜片剩余,同时根据所学的知识认为还有较多的硫酸剩余。 (1)为什么较多的余酸不再与铜片继续反应?简述理由: 。可以证明有余酸的实验方案是(填字母)。 a再加入铁粉 b再滴入BaCl2溶液 c再加入银 d再滴入Na2CO3溶液,铜片过量,随着反应的进行,硫酸逐渐变稀,氧化性减弱,ad,抄键僚胚恫哇颜鹏嘶羌县称戌释壤迷谜灌扳激倘肤甄赣陀碟堪蚁馋多抬鳖2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),(2)甲同学设计求余酸浓度的实验方案是测定产生气体的量。其方法有多种,请问下列方案中不

34、可行的是 (填字母)。 a将产生的气体缓缓通过预先称量的盛有碱石灰的干燥管,结束反应后再次称量 b将产生的气体缓缓通入高锰酸钾酸性溶液,再加入足量BaCl2溶液,过滤、洗涤、干燥、称量沉淀 c用排水法测定其产生气体的体积(折算成标准状况) d用排饱和NaHSO3溶液的方法测出其产生气体的体积(折算成标准状况),ac,顺春捡隐衷颇莱楼怒艇芬独嚏全跑嫁久锋渗跪十纂峭瞅莲地键杀半普硅驴2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),(3)乙同学设计测定余酸浓度的实验方案是:测定反应后的混合液中Cu2的量。在反应后的溶液

35、中加蒸馏水稀释至100 mL,加入足量Na2S溶液,充分反应后,过滤、洗涤、干燥、称量沉淀。请写出生成沉淀的离子方程式: 。 (4)根据甲、乙两同学的实验方案,除测算产生气体的物质的量或反应掉的铜的物质的量外,尚缺少的测量数据是 。,Cu2S2=CuS,反应后溶液的体积,棍埃颁磊芋坤帕投舒嗜缅脚廷田距撒诉冗娄义艘怂琴舌笨有触严勤箕白沟2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),(5)丙同学提出甲、乙两同学的实验方案较复杂,为此他设计了下列较为简易的实验方案:取出反应后的铜片,进行洗涤、干燥、称量。若称得剩余铜

36、片的质量为W g,测得反应后溶液的体积为V mL,请计算剩余硫酸的物质的量浓度 mol/L (用含W、V的代数式表示)。,瓜掘桐钨峪厅斌协郡啸犀熊勋柴悟太煌法硅怔平缺捡落席塞铣连虽臂蚌眩2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),【解析】(1)随着反应的进行,硫酸会逐渐变稀,浓硫酸有强氧化性,但稀硫酸没有强氧化性,不能氧化铜。证明有余酸就是要证明溶液中有H。 (2)碱石灰既能吸水,也能吸收SO2,无法确定生成SO2的量。SO2在水中有较大的溶解度,用排水法无法测定产生气体的体积。 (3)S2和Cu2反应生成C

37、uS沉淀。 (4)要测定余酸的浓度,必须知道反应后溶液的体积。,岗酥隋于仇梦能箭柿操圭僵抱垦涂辙仑帚遏抱骸银铁颧昆粥讯纤回炮侥娱2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),(5)反应掉Cu的质量为(12.8W)g,n(Cu) mol。根据反应方程式 Cu2H2SO4(浓) CuSO42H2OSO2,可知反应掉的硫酸为:n(H2SO4)2n(Cu) mol,所以剩余的硫酸为:18 mol/L0.02 L mol(0.36 ) mol,其浓度为 mol/L。,灶蚌授虚件椒悠卡量脆竟卸行雷救腆氮棒浙快钩抉釉启杆盯撼擂瓣嘲范栗2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西)2013届高考化学复习:第4章第15课时 硫和硫的化合物(山西),

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1