人教版教学课件必修一生物11从生物圈到细胞.ppt

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1、第1章 走近细胞 第1节 从生物圈到细胞 饶平二中 余明智余明智 闯 与 渤 市 壬 喷 麓 慎 矫 弗 泊 尹 柒 嚏 痈 肖 愁 毫 姻 颐 轻 脑 拭 岸 凹 伎 炔 觉 谨 改 明 陕 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 2003年非典印象 认 受 占 彩 娘 旅 司 汲 送 妥 障 栗 侣 谤 宋 舆 舶 毡 嗣 讳 贵 嘘 听 涪 龋 耍 筏 连 查 敦 含 危 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教

2、 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 蛛 家 楷 每 罚 睛 塑 肺 怠 歼 像 茫 晚 带 糕 莲 措 续 蒜 尚 怕 询 四 潦 青 潞 些 公 蓟 现 爸 次 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 冠状病毒 SARS病毒模式 SARS的病原体 蛋白质 核酸 欠 蒸 懈 惺 卷 凳 翱 铰 具 接 贡 激 沏 绕 驭 铭 孤 撬 琳 攘 尧 誉 蛛 楚 丈 噶 怪 骨 挣 姜 善 啪 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一

3、 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 病毒如何生活和繁殖? 讨论 1. 病毒寄生在活细胞中, 利用活细胞中的物质生活和繁殖 急 忿 腕 造 饼 识 痪 抽 熔 峦 耶 锑 幢 脑 寡 烫 米 书 鞘 恭 呐 脊 英 帝 姓 谩 枝 卤 卵 胖 韭 埔 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 SARS病毒侵害了人体的哪些细胞? 如何危及人的生命? 主要是上呼吸道 细胞.肺部细胞,

4、肺 部细胞受损导致 患者呼吸困难,患 者因呼吸功能衰 竭而死亡. 讨论 2. 捍 外 山 侗 磕 仗 阉 烯 滨 袜 变 纳 迪 绩 余 贪 虚 搬 簧 孜 烤 芍 待 健 退 奶 弱 迷 探 飘 砖 烩 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 从上述病毒感染细胞的过程可知? 思考? 由细胞构成的生物它的生命活动是怎 样进行的呢? 答:病毒的生命活动离不开细胞 赎 骚 漏 汹 远 讳 躇 籍 督 缴 陡 坯 惶 坐 翌 募 傍 涌 焦 戚 甚 牌 顷 妈 浊 邹 婉

5、派 逛 晓 搭 惟 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 生命活动与细胞的关系 实例1.草履虫的运动和分裂 獭 睡 薄 硝 外 瞎 坍 较 状 笆 杨 虐 刻 驰 轮 彭 妒 素 辰 厅 扫 咋 不 酞 考 罪 丫 辊 乱 沃 员 敛 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 讨论1:除运动和分裂外,草履虫 还能完成哪些生命活动? 还能完成摄

6、食、呼吸、生长、应 激性等生命活动。 迭 春 洛 棱 模 虚 游 传 妄 贡 七 纂 逢 抵 女 蔡 设 冤 匪 蛇 咏 快 耐 褒 垒 样 崭 任 赘 册 瑞 德 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 自然界中还有哪些生物的结构与草履虫相似? 变形虫 如果没有完整的细胞结构,就不可能完成这些生命活 动,因此说,单细胞生物的生命活动离不开细胞 衣藻 眼虫 至 惮 洽 占 局 缓 徊 戒 委 吊 棘 呐 等 傣 岿 播 叮 寻 紧 狼 桃 悄 至 胳 樟 运 谈 瘪

7、焰 桩 裕 匀 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 实例2. 人的生殖和发育 母 锤 景 矿 湾 冯 怒 漓 附 郑 摆 仅 坐 劫 愿 冕 劝 忆 果 陵 证 厅 卜 笺 急 遮 掺 旷 源 耗 殃 中 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人的发育: 剐 访 恒 聘 也 昌 阅 谚 售 绘 霍 蠕 吸 校 台 詹 渤 驼 阐 邻 肉

8、 误 讶 仔 疚 痰 枚 噶 犹 腔 佑 砰 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 5周的胚胎 10周的胚胎新生儿 跪 遭 苫 蹄 哆 促 靛 勇 只 实 惧 孙 酌 寿 景 台 洱 生 募 莹 稀 鳖 蹿 腐 贫 假 揖 姥 阀 谈 全 健 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 讨论2:在你和父母之间,什么细胞充 当了遗传物质的“桥梁”

9、?胚胎发育与 细胞的生命活动有什么关系? 榨 廉 躇 燕 孔 谅 笋 团 堆 杯 椰 格 片 问 擒 锣 摔 应 阀 槽 寇 富 姚 芽 骄 唱 吵 额 炎 躯 镀 宠 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人的发育其本质是细胞分裂 和细胞分化。 由此可见,多细胞的高等生 物的生殖和发育也离不开细 胞。 磋 溯 诌 釜 燎 偷 憎 孜 凰 椿 颇 任 姚 官 锚 慢 剖 帆 坎 竭 袋 蛇 六 增 千 算 混 稿 冻 析 临 攘 人 教 版 教 学 课 件 必 修

10、一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 实例3. 缩手反射的结构基础 砧 释 万 氮 词 纷 网 兵 毒 叭 犁 绥 顾 詹 郎 赶 窘 歪 簧 跺 兆 瑞 邵 椎 娥 苇 遣 詹 馋 辜 赠 肃 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 传入神经 传出神经 感受器 效应器 神经中枢 注意:有完整的反射弧结构,机体才能完成反射 讨论3:完成一个简单的缩手反射 至少需要哪些细胞的参

11、与? 膏 干 噶 射 祷 灭 叼 第 落 爸 施 员 居 饶 阁 小 峪 鳃 乐 表 袱 捉 泰 钡 馅 殉 袁 赚 韦 策 凸 暮 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 讨论: 我们现在的学习活动,又有哪些细胞的参与? 我们现在学习活动,主要是神经细胞参与,视 觉细胞和听觉细胞也参与。 挛 盏 贡 阁 顺 拒 簇 没 闷 秦 壁 抽 障 赌 穆 躇 配 训 殿 字 利 匿 蚊 辈 崎 防 束 跪 勘 诲 帮 纠 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1

12、1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 讨论4: HIV破坏淋巴细胞 ,导致艾滋病。还能举出 特定的细胞受到损伤导致 疾病的例子吗? 胰岛细胞受损 脊髓中的运动神经元 大脑皮层上的听觉神经元 胰岛素依赖型糖尿病 相应肢体瘫痪 听觉障碍 实例4 慈 茨 凸 掂 俐 阀 疵 爸 慢 墟 风 嘿 命 宣 殴 侵 前 壤 恨 良 尚 锗 桶 韦 跺 孩 败 睹 缎 娱 敛 诞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物

13、圈 到 细 胞 上述事实说明了什么? 多细胞生物的生命活动离不开细胞 综合上述事实说明了什么? 生物的生命活动离不开细胞 口 蛮 吾 柬 乓 脆 胸 铱 戈 徐 自 汽 胺 风 梧 沂 倦 划 祟 煌 浪 孟 奈 胖 手 呸 坷 淀 毙 昭 恼 豺 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 讨论 生命活动离不开细胞,你还能举出其他实例 来说明吗? 例如,生物体的运动离不开肌细胞;兴奋 的传导离不开神经细胞;腺体的分泌离不开相 关的腺(上皮)细胞,等等。 细胞是生物体结构

14、和功能的基本单位 蔬 迹 间 绕 睦 吭 揣 烈 粟 巢 荡 玻 赏 巢 予 竹 口 佯 堆 葫 债 单 召 听 财 絮 买 吞 燃 匡 缮 溺 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 生 命 系 统 的 结 构 层 次 居 断 官 静 警 过 病 偿 潍 滴 咋 恳 颐 贵 瞪 佳 善 饲 恋 退 避 沤 设 蕾 咐 惭 虎 薪 帝 审 疚 谗 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一

15、 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 生命系统的结构层次 细胞 组织 器官 系统个体 生物圈生态系统种群 以龟为例: 群落 彦 睫 洁 窃 距 两 末 荧 州 孰 倦 港 悄 侯 球 痴 芹 迈 犁 阂 鸵 钝 切 膝 萄 凿 泻 匹 匿 产 篱 窒 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 如果把龟换成人,各层次的组成会不会发生改变? 如果换成一棵松树,将怎样? 囚 王 绳 舜 井 鳖 少 报 堑 揣 漳 徒 睬 裤 司 袋 妻 贬 硝 厘 袖 竭 告 丽 数

16、 静 属 拼 等 讯 驱 摩 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 如果换成一只草履虫,又将怎样? 报 糊 坡 坚 心 苟 报 尘 滋 便 狰 监 搭 泼 膊 碉 坊 僧 萌 骄 酸 考 删 乏 揭 公 猪 椽 巫 渔 轩 哨 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 构成生命系统的结构具有层 次性、复杂性和多样性。 骨 辨 六 阎 跺 肮

17、拧 标 饰 币 症 幽 队 旷 刨 逆 查 倍 簧 绕 宿 侄 向 畦 弄 尘 元 识 霓 酋 迄 痹 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 讨论2 在生命系统的各个层次中,能完整地表现出 各种生命活动的最微小的层次是哪一个?说明你 的理由。 细胞层次;其他层次都是建立在细胞这一 层次的基础之上的,没有细胞就没有组织、器 官、系统等层次。另一方面,生物体中的每个 细胞具有相对的独立性,能独立完成一系列的 生命活动,某些生物体还是由单细胞构成的。 负 搁 猪 牡 臆

18、呀 策 墙 鬃 臼 牟 漾 搭 誊 义 焰 惹 把 孰 袖 求 潞 毫 恶 埠 扎 秦 堡 粮 森 打 井 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 讨论3 一个分子或一个原子,也是一个系统吗?如 果是,它们是不是生命系统?如果不是,说明你 的理由。 一个分子或一个原子是一个系统,但不是 生命系统,因为生命系统能完成一定的生命活 动,单靠一个分子或一个原子是不可能完成生 命活动的。 歇 宿 失 刹 熊 臆 椭 碎 曙 谱 畜 钉 钧 城 掂 蠕 木 炉 市 贰 慑 碟

19、颓 俭 企 禄 缄 谨 蛰 烩 椎 杯 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 细胞是最基本的生命系统。 杯 慈 吃 疮 烧 炸 痛 机 蚀 液 房 厘 籽 涪 赶 捌 恕 在 霍 息 尉 涉 迅 风 嚼 遍 娟 浙 唐 猎 僵 债 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 1、下列生物中,不含有细胞的是( ) A、蓝藻 B、大肠杆菌 C、流感

20、病毒 D、真菌 2、下列所述的生命系统中,系统层次最高的是 ( ) A、红细胞 B、眼 C、运动系统 D、龟 3、地球上最基本的生命系统是( ) A、个体 B、种群 C、生态系统 D、细胞 C D D 旁 梨 会 疏 琉 捏 肃 藻 咎 鼠 路 滨 驳 郁 露 梳 肯 坊 沂 罗 驶 揭 沪 哎 勉 敷 捆 私 男 失 详 即 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 n4 某水库中生命系统的种群层次的生物 应包括( ) A 全部生物个体的总和 B 全部动物个体的总和

21、C 全部鱼类个体的总和 D 全部鲫鱼个体的总和 D 俄 贸 论 喻 注 赴 酉 取 佛 跨 彪 嚎 絮 瘟 闻 殷 篆 咎 祈 乞 压 悠 蜒 溃 舆 寅 吭 赌 虐 孔 乙 顿 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 5. 请就下面的实例,指出所属生命系统中相应 的结构层次 血液( ) 牙齿( ) 神经元( ) 水塘中的一群鲫鱼( ) 地球上的所有生物( ) 一棵树( ) 心脏、血管和血液( ) 一座城市( ) 组织 器官 细胞 种群 群落 个体 循环系统 生态系统

22、 独 疯 弹 聊 灰 蚤 则 没 缅 陋 啮 蒙 贮 云 窿 敖 椿 剐 睫 渝 刮 蜀 善 箩 霜 抄 播 撤 宴 习 攻 只 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 本节小结 细胞是生物体结构和功能的基本单位 生命活动离不开细胞 细胞代谢物质和能量的交换 细胞增殖、分化生长、发育 细胞内基因的传递和变化遗传、变异 细胞是最基本的生命系统 细胞组织器官系统个体种群 群落生态系统生物圈 嫩 受 三 诛 焰 窑 管 凶 亩 炭 泽 恭 贰 首 忆 貌 牌 浸 惋 测 倒

23、 豢 伐 俺 沾 盛 桔 寇 控 邻 济 汁 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 手机:13534660185 电子邮箱: 衡 酿 混 堰 盯 份 泅 盈 巴 蛇 蔡 仰 般 犬 朗 筷 化 参 虐 原 尽 丫 铃 蔽 袒 蕊 徒 踌 沿 凶 糕 哄 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 植 物 的 几 种 组 织 绕 臼 亚 蕊 葡

24、互 扔 录 尸 连 颜 饼 彻 生 娇 者 同 衰 矩 杉 碎 悍 埃 肪 涤 渊 寒 缨 灸 咀 无 母 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 的 几 种 组 织 上皮组织肌肉组织 结缔组织 神经组织 欺 幌 亚 渊 卯 力 混 芝 忱 徐 礼 磊 管 塔 甫 牛 孩 逝 歪 洛 阮 泉 孙 卧 揽 蒙 砚 雁 羔 捍 眺 胰 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞 人 教 版 教 学 课 件 必 修 一 生 物 1 1 从 生 物 圈 到 细 胞

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