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1、第 1 页 开学会议上的发言：本学期的德育工作思路 特征码 XEKYaBscgUmGnireGSlw 开学会议上的发言：本学期的德育工作思路 各位领导、老师大家好： 下面我简单说下本学年的德育条线思路：德育的工作的对象是 人，那就必须坚持以人为本，就是坚持以不断满足人的全面需 求、促进人的全面发展作为教育发展的根本目的和根本动力。 根据上学期我们提的全员德育、全程德育、全面德育的要求， 我们从三个方面来凸显：简单地讲就是外重脸面，内重气质， 强身固本。 学校整体布局已经很漂亮，特别是我们的田径场、汽车库的改 造，就像一个人的身材已经很不错的时候，这张脸就显得尤为 重要。嘉兴全国文明城市创建，我
2、校是全市 21 所重点备检学校 之一，暑假里，我们德育处等科室在整理资料，特别是傅建康、 姚庆丰老师几次做到深夜，甚至凌晨。除这些外，我们还要重 视环境卫生的整治。我们要培养学生良好的卫生习惯，保护好 我们这张脸。 第 2 页 以人为本，让学生健康成长是德育的核心。尊重生命的独特性； 理解生命的生成性；善待生命的自主性；关照生命的整体性是 以人为本的基本要求。强调学生的主人翁地位，我们要尊重人, 解放人,依靠人,为了人和塑造人。从学生的本性出发进行班级 管理，即关心人、尊重人、鼓励人，想到学生的各方面需要， 建立合理的管理制度和激励制度，调动学生自我教育、发展的 积极性。气质是养成的，不是传授
3、的。上学期，原七八年级组 进行了学生自主管理的探索，本学期将进一步推开，一是我们 推出“德育辅导员”队伍。 （七年级是姚庆丰、程光锋、叶坤林； 八年级是周志良、邓聪、诸晓娟；九年级是周建良、潘潘、贾 惠锋。 ）德育辅导员队伍是我们的学生自主管理的补充，是德育 外化的需要，是全员德育与队伍专业化的有机结合。另一个就 是把日常行为规范的检查评比重心转移至年级部，使自修课时 间和以外的活动时间的自主管理能够整合，我们一定要重视学 生行为习惯、生活习惯特别是学习习惯的培养，德育的外化与 内化要得到统一，使我们全程德育的目标得以实现。 如果说质量是学校的生命线，那么安全则是学校的根本，强身 固本就是要通过各种安全措施，达到学校师生安全的目的。我 们要绷紧安全这根弦，了解学生，关爱学生，及时化解问题， 做学生生命中的贵人。 第 3 页 老师们，德育无界，我们每个人，包括学生都是德育者；德育 无限，它只有起点，没有终点；德育无量，救人一命，胜造七 级浮屠；德育无痕，润物细无声。有人说，一个学校考试成绩 很好，德育一定不会差。德育水平的社会认可度很大程度取决 于我们的教学质量。在读书学习会上，领导说，教育和社会已 经充分融合。老师们，在物欲横流、充满功利的社会大环境中 希望我们每个人都乐于做一个德育者，更希望我们的德育能得 到社会大环境的认可。 谢谢各位。