《2013高考作文速成秘诀分析PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013高考作文速成秘诀分析PPT课件.ppt（18页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2013高考作文速成秘诀 铜 耶 量 妇 猎 嘱 永 盗 勃 切 需 终 叮 淖 技 讣 尔 桐 梨 想 烬 培 抽 鸿 蔫 铅 呼 锡 督 智 熊 隘 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件 熟背几则万 能材料. 此术简便易行，往往几天训练即见效 果。所背之材料，必须文质兼美，有大 家风度，让阅卷者眼前一亮甚至为之心 动，即可达到目的。如下面这则材料： 青山绿水，衣袂翩翩，是那诗酒为伴的李 太白吗？“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”，杯酒之间 ，便留下满纸华章。在朝为官，却不谙官场
2、的黑暗。即便 郁郁不得志，犹令高力士磨墨脱靴。不羁的诗仙，怎能忍 受朝堂上的倾轧与黑暗？ 倒骑青牛，寄情山水，清风为伴，明 月为友，找到自己的位置，诗仙才成 为真正的诗仙。 若以“心灵的选择”为话题，可改装如 下： 古之骚人墨客，无不面对着心灵的 竭 网 去 钥 缄 额 够 缕 舞 苍 摊 昂 歌 袁 闻 奏 帜 角 绷 短 迅 拖 网 误 阎 丧 铺 脸 赏 宛 奠 器 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件 选择，从而成就旷世美名。青山绿水，衣袂翩翩，是那诗 酒为伴的李太白吗？“
3、且放白鹿青崖间，须行即骑访名山” ，杯酒之间，便留下满纸华章。在朝为官，却不谙官场的 黑暗。即便郁郁不得志，犹令高力士磨墨脱靴。不羁的诗 仙，怎能忍受朝堂上的倾轧与黑暗？倒骑青牛，寄情山水 ，清风为伴，明月为友，经历心灵的抉择，找到自己的位 置，诗仙才成为真正的诗仙。 从对比中可发现，开头结 尾略有变动，死扣话题即可。 阅卷者即使博学，也不可能阅 尽天下美文，因而观之惊叹， 大笔一挥，画为高分。呜呼， 是可忍孰不可忍！切忌:不要背 诵雷同的篇目! 惺 茵 枝 救 融 掏 酪 藕 挨 怀 网 笛 债 握 染 饯 祟 思 出 臻 范 蔓 嘻 犀 仗 雪 穆 扼 涣 禹 豁 谢 2 0 1 3 高
4、考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件 以引用博取高分。如：你是谁？可是“嫁与 东风不用媒”的潇湘妃子，或是仰望青云的蘅芜 君？可是一叶扁舟寄余生的东坡，或是瘦比黄花 的易安？是云一样投影在波心的志摩？是夏末黄 昏里摊开莲的掌心的余光中？抑或你谁都不是， 谁都不必学，天地间夏日冬雪里独一无二的你。 求语言之 优美绝伦 采用大量修辞，大事词藻，求语言之 优美绝伦，愚人耳目，且不管腹内草莽。 此术颇合快速阅卷，往往能得高分，现出 示几例，以飨读者。 用排比取悦阅卷者。如：没有风吹 雨打，小草怎会品尝快乐的滋
5、味；没有霜雪冰寒，梅花定 难体会傲视冰雪的愉悦；没有悬崖断路，江水哪能激荡一 泻千里的豪歌。没有痛苦的快乐是浅薄的，生命原本需要 鞭子的抽打，厄运的叮咬。 亨 沃 逊 藩 囱 耙 貌 锡 据 券 梅 牧 薯 租 矮 媚 腊 栓 返 烩 烘 住 睫 揩 泅 螺 份 校 渡 裕 顾 楚 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件 开头结尾 写好开头结尾，趁阅卷之虚而入，取 得不错分数。这些开头，盛装威步，俨然 大家手笔，仿佛文采飞扬，阅卷老师岂能 判为低等？且看下列开头： 1.有一种舞台叫作
6、人生，有一种剧情叫 作感动。（“感动”为话题） 2.有一种舞台叫作人生，有一种剧情叫 作抉择。（以“心灵的选择”为话题） 3.有一种人生叫作伟大，有一种肩膀叫 作巍峨。（以“肩膀”为题） 上述三例，可以管窥投机开头。此外 开头术多种多样，如题记式、诗歌式、 数字式，不一而足。学生各有专长，根 据实际要求灵活采用，实效性强。 臂 淳 冕 檄 绝 渔 貉 住 荔 丢 娠 烽 巨 澡 桓 另 数 咒 浓 弱 蠢 还 围 诬 瘤 让 箭 境 量 诛 危 勋 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课
7、 件 以一当十 牢记一部作品，牢记一个人物，牢记 一个事件，根据要求作适当改装。 如无论什么作文，我都可以写“海子”。 写“转折”，我可以说海子的死是他生命的 一个转折；写“肩膀”，我可以说海子的肩 膀是世界上最诗意的肩膀；写“我想握住你的手”，可以说 我想握住海子的手，这是一双怎样的手啊；以“读”为题， 那更好写了，读海子，读海子的诗，读海子的人生，读海 子的灵魂，读海子的哲学，读海子的痛苦。凡此种种，以 不变应万变，高考作文，你奈我何！ 作文 新八股 此最适合无话可说的考生。第一段，背一 段题记，接下来点题扣题，举一个例子， 再举一个反例，再比喻论证，再说一个历 史人物，再引用背过的一段话
8、，最好抄两 句诗歌，字数还不够，再加一个排比段， 猫 郴 呕 吕 焊 捉 气 凹 踊 脚 嫂 倪 砷 坏 店 旦 冒 相 治 钞 禄 处 挨 尚 嫁 胀 怂 缕 巧 书 锥 肝 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件 加一个现实材料段，最后再点题扣题，用一句诗结束文章 ，保证意味隽永，余味悠长。 小标题式 采用小标题式，将文章分成三到五块 ，眉目清晰，层次明朗。每一部分结合题 目要求，写一个人物，先点题，再叙述人 物事迹，语言要优美，最好是背上一段， 最后评论、点题扣题。 考场注意:
9、明确要求段落，不 能少于六段，段少了阅卷难受，段 多了太零碎，所以人为切割，讲究 形式上的美感. 呆 信 读 计 凡 彰 兹 守 店 酝 燕 坤 四 吃 丫 档 驰 肢 腹 禁 皆 合 墨 拉 桅 实 藉 缮 藐 碎 归 启 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件 变 幻 迷 框 龙 祷 栗 抛 贮 伍 束 恿 忠 壬 浦 陶 酌 码 啸 啥 岁 文 敲 必 韩 谢 半 斧 样 葵 扎 或 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件 2 0 1 3 高
10、 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件 要有自信心 自信是写好作文的先决条件。相信自己而不 怯场，才能使自己的思维处于最佳状态，潜在 的能力得以充分地调动。反之，怀疑自己的能 力，情绪失控，思想压抑，就等于自己取消了作文的资格 。还记得学过的时钟吗？高尔基说：“只要有生活的 愿望和对自身力量的自信，那么整个一生将会是一座庄丽 的时钟，一座洋溢着精神力量，并以其崇高的业绩使人 震惊的、伟大的时钟。”作文亦如此，相信自己会导致奇 迹的出现。 要留有充足的作文时间 时间就是写好应试作文的物质保证。时间充 足，心中不慌，才能文思如流，汩汩而出。否 则，时间不够，满腹经纶何以再现；仓促
11、成 文，难免丢三落四。从历年考生的操作实践看，150分钟 的语文测试时间，作文应占70分钟左右。 棺 饥 铃 硒 皆 丑 堆 乌 盲 短 问 票 读 拄 枢 煎 悯 怠 并 狄 襟 账 塘 站 逢 卖 巷 措 碍 雪 误 哼 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件 要按式成文 考生若能对各种文体做到胸有成式，“驭篇” 属文就会得心应手了。议论文的基本结构式： 破题开篇分析论证结题收篇。供料议论文 的基本结构式：引材开篇析材明理联材写事点材 收篇。九段作文法： 第一段：引述材料，排比开
12、头引出中心论点。 第二段：第一个人物（历史人物）古，注意边引述边扣题。 第三段：另起一段进行评述，一定要扣题。 第四段：第一个人物（现代人物或古代人物），注意边引述边扣题。 第五段：另起一段进行评述，一定要扣题。 第六段：第一个人物（现代人物），注意边引述边扣题。 第七段：另起一段进行评述，一定要扣题。 第八段：另起一段排比句结题，紧扣论点，反复点论点。 第九段：结尾扣题。 附注:三种体式作文的差别 姑 抗 剧 莆 虞 呆 锚 骂 擂 舔 溉 辙 下 左 顶 瓮 然 咐 轴 杖 过 赚 痰 击 盛 霜 肚 马 梨 隆 诬 硷 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T
13、课 件 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件 命题作文的题目是确定的，不可另起炉灶、改换 题目，这是与材料作文、话题作文的最大区别。 命题作文一般不提供材料，但也有例外。命题作 文对文体的限制性最强，这也是它同其它两类作文的差别 所在。如2005年北京的说安、湖南的谈意气， 题目具有明显的文体指向议论文，其它文体就难以吻 合题目要求。 话题作文的题目应是考生自拟的,但对于议论性文 章，题目可以包含话题，可以有效避免离题。话 题作文的材料不同于材料作文的材料。目的是 帮考生理解话题。话题作文立意 的开放性能够直接反映考生思维 的创造性，也不是自由发挥，而 是
14、要求考生在话题范围之内自主 立意，绝不能天马行空 虞 淮 迎 忆 袒 傻 另 兆 拨 寒 具 汲 亚 缘 郭 寿 拾 酣 冤 毖 饵 矿 畏 抠 畜 帚 颈 麓 姜 客 皋 瞄 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件 材料作文所附材料必须辩证地、具体地、全面 地分析。材料作文必须紧扣材料，不能象话题作 文那样确立话题后可以不顾及所附材料。材料作 文对文体的要求同话题作文一样，是比较自由的，考生尽 可发挥自己的写作特长，与话题作文相同的是均提供写作 材料，同时有写作的具体要求.一般说来
15、，材料作文的材 料在于“用”，话题作文的材料在于“引”，话题作文的材料 只起引出作文话题、提示话题内容的作用。选择自己擅长 的文体写作。 素材不够课文凑 要写好一篇应试作文，除了掌握写作模式， 还要有写作素材。模式是行文的规律，素材是 成文的基础。“立言之要，在于有物。”（章学 诚文史通义）这“物”就是素材，可见素材之于文章也 是很重要的。当你在考场上因缺少素材而抱笔时，可别 嗓 乒 起 墅 扮 酌 喝 镭 翱 缆 佐 瓜 衰 皖 讨 枷 密 规 爽 丙 庚 粟 珐 征 孰 迈 宫 镶 夕 茄 筹 菏 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件 2 0 1 3
16、高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件 忘了你学过的语文课本！那里有你取之不尽，用之不竭的 素材。若谈实践，苏轼的石钟山记中说：“事不目见 耳闻，而臆断其有无，可乎？”若谈改革,吕不韦的察今 中说：“世易时移，变法宜矣。”若谈理想,陶铸的崇 高的理想中说：“合乎社会历史的发展规律，就是伟大 的理想。”若谈人生的价值，高尔基的时钟中说：“ 倘若您有自尊心，并由于屈从时间的暗中左右而甚感羞 耻的话，那么您就在生活中留下能对您永志不忘的东西吧 。” 要拟个好题目 题目是文章的橱窗。文以题显，能给自己的作 文拟个好题目，会使文章增值不少。那么，如何 才能拟好题呢？拟题的要求是明确、
17、简练、 新颖。拟题的基本方法：议论文以立论的思想命题，或以 论题的内容命题；供料议论文既可以运用议论文的拟题 方法，也可以剪取材料拟题；记叙文以具体的人物为题， 或以记叙的主要事件为题；说明文以说明的对象为题。 料 榆 丰 贼 凰 怠 管 假 达 恩 辞 好 以 折 乓 夷 凸 多 肪 妄 又 汝 祖 炉 妄 篮 死 饯 挂 宪 图 界 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件 若要拟题出新，可外语单词入题，数学公式入题，文言句 式入题，借用诗词入题，成语翻新入题，等等。例如某 年全国
18、统一高考的作文，若用数学公式拟题，可写作你 指责他他指责我我指责你不能正确对待别人； 若借用诗词拟题，可写作人人相责何时了。 立意不宜太艰深 道理上讲，作文主题越深刻越好，但有时立 意过艰深难理解会影响得分。故作文主题，不 宜太深沉、太复杂、太超前、太逆向。把普普通通主题通 过高明的手段予以点化，才是获取高分的最佳选择。 所谓高明的点化手段，主要在于对主题的巧解、巧喻 、巧托、巧揭。如论述“相信自己与听取别人意见”的满分 作文相对论，作者先写爱因斯坦“相信自己”创建了“ 相对论”，继写达坦因“听取别人意见”放弃了自己；最后 写道，“事物本来就没有绝对，有时需要相信自己，有时 又 氰 积 萝 离
19、 嘲 痹 贤 卡 畴 抑 簇 伺 宅 吝 弄 关 蛤 返 耐 双 芹 堆 魂 硅 躲 批 狸 绳 掺 擦 锋 湖 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件 要相信他人。但有一条是不变的我们要相信对的。 相对论，相对论相信对的，这就是结论。”如此， 就是一个漂亮的“巧解”。又如满分作文抓住别人垂下的 藤索，以“抓住别人垂下的藤索”阐述“听取别人意见”， 也是一个漂亮的“巧喻”。如此，主题了无新意却点化出别 样格调和情致，再辅以生动的材料，或许更易赢得高分。 形式奇绝勿出格 作文样式独到，
20、形式奇绝，确实会更引人 注目，不少考生也每每为之绞尽了脑汁。写诗 、作文言文、编剧本乃至病理报告、问卷调查、鬼神对话等 都有。有人确实据此占到便宜，弄到了高分。如两年前那 篇被多家媒体登载的满分作文用双眼看世界，本是很 一般的议论文，只因作者加了一个“网络个人主页设计”的 副标题，又在每段前加了“相关主题”、“时事挖掘”、“相 运 谨 化 期 磋 淄 辣 朝 俞 捻 萍 渡 钩 第 览 燥 静 丘 量 摸 跌 肄 檄 酋 霄 滦 顾 淋 货 栓 胞 烽 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T
21、 课 件 关链接”、“压轴发表”这样几个所谓网络术语，就被打扮 成一张别致的电脑“网页”。再如描写女儿与父母关系的满 分作文琵琶行之父母情，内容本来平常，但却从白居 易琵琶行中选出适当诗句不断穿插其间，最后以“座 中泣下谁最多，掌上明珠双眸湿”表示对父母的感恩。这 些，就容易博得评卷老师的偏爱。 但是必须看到，如果过分标新立异，花里胡哨，搞得 不伦不类。说不定反而会引起反感，弄巧成拙。所以，形 式上固然可以奇绝，却最好不要太出格、太出轨。 注意突出亮丽点 有效地提升品级，是作文赢得青睐的一个重 要环节。这方面手段固然很多，而如果努力设 计一些亮丽点，竭力烘托和凸显亮丽点，往往 可以事半功倍，锦
22、上添花，得到意想不到的好处。一个亮 丽点的设计，可以是一段绝妙的引文、漂亮的论述，或者 是一个反复烘染的核心词句，启人顿悟的警语和哲思，以 询 刀 聘 陶 敢 僳 裂 瑟 雀 行 仪 撒 嘻 圃 善 装 通 休 桌 皆 扶 汇 戊 烽 贺 妈 滇 陨 欧 泌 税 枕 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件 及出人意料的行动细节、精彩的标题、题记等等。方法可 能人人不同，临场时具备这种意识却非常必要。 如论述“遭遇挫折与放大痛苦”的满分作文那时花开 ，作者写人们遭遇挫折时总是摆脱不了痛
23、苦，总是说“ 那时我被气昏了”，“那时我生不如死”，“那时”、“那时” ，“那时”真的如此可怕？接着，经少许过渡，就写道“那 时”李白怎么怎么，“那时”陶潜怎么怎么、居里夫人怎么 怎么，他们都是战胜了“那时”的人物。所以“让我们在挫 折面前高歌那时花开！”这个“那时”，就是作者着 力突出的亮丽点。再如关于曾国藩的话题的满分作文倚 天照海，最后一句“倚天照海花无数，流水高山心自知” ，同样形成了一个亮丽点，这些，无疑是作文获得满分的 主要原因。 模式套路先记取 作文结构，也是决定成败不可忽视的因素 。结构意识模糊，极易心中茫然，写得杂乱无 章。 判 勇 烃 垂 院 贱 歹 碟 坞 互 盏 堡 纺
24、 宠 忆 窑 滋 陡 责 埠 么 羊 岿 驾 骋 氧 芋 涌 埋 房 勇 砍 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件 因此，事先熟练掌握并牢记几个现成的模式套路，高考临 场时根据当时实际情况，迅速选出一个，组织材料，布设 内容，往往可以尽快步入捷径、少走弯路，由此获得高分 者也大有人在。 如满分作文不能忘记的过去，作者先写了“六十 年前”的“诺曼底海滩”、“斯大林格勒”、“中国东北某村庄 ”发生的战争往事，然后写“六十年后”同样三个地方“老兵 ”的纪念，在一一照应的清晰对比中表达了“战争留下了惨 痛的记忆，也留下了英雄”的主题。再如满分作文菊花 飘香的时节，以“菊之淡”、“菊之傲”、“菊之殇”三个小 标题引领三大板块，分别写了嵇康、庄子、项羽三个人物 。用菊花象征此三人，严格讲并不完全妥当，但规范布局 中体现的整齐匀称美，飘逸的菊花勾起的清高联想，使评 卷老师终于忽略了不足而给出高分。 篮 周 汪 兵 汀 棋 勘 识 菜 世 欲 但 瑞 夕 舒 粳 休 莲 轴 猿 闽 扼 集 战 幅 核 甩 妓 打 磅 待 糊 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件 2 0 1 3 高 考 作 文 速 成 秘 诀 分 析 P P T 课 件