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1、第 1 页 教师年终述职报告 特征码 PymOioaaDVpmpeWqJvEp 教师年终述职报告 各位老师大家好： 这一年来，我在教育教学工作中，遵守学校的各项规章制度， 服从领导安排，热爱、关心学生，严格要求自己。同时不断提 高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，认真备课、 上课、听课、评课，虚心向有经验的教师请教和学习。 上学期我任教六（5）班的数学、这学期任二（2）班和二（4） 班的数学，根据学校的工作安排，认真努力地完成各教学任务。 下面是本人的教学过程中所得的一些体会： 1、 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下 面的工作： 第 2 页 在教学工作方面，优化教学方
2、法，按常规做好课前、课中、课 后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主 导，学生为主体”的教学思想，创设情境，诱发学生的认知需 求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习； 在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识 地培养学生求新、求异、发散等创新学习活动所要求的思维方 式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学 生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作，在进行计算能 力训练时，我要求学生先要认真审题，边审题边思考：“题抄 对了没有？先算什么？再算什么？吕清思路”计算过程中要求 学生做到一步一回头，进行自觉检验。如果发现个别学生做错 了题，及时
3、要求学生纠正，自觉分析造成错误的原因，防止再 错，养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、运 算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检 验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思 考和克服困难的精神。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自 觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对 这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心， 有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信 自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信 第 3 页 心。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯， 一遇到问题，
4、先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都 学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。上学期 我所教六（5）班中有几个学生基础比较差，学习数学很吃力， 多次测验成绩都不好。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针 对这种情况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为 他们提供发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的 机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励， 使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数 学的成功感，学习成绩也不断提高。 3、 积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教 学方法， ，提高教学水平。 这学期教两个班对于二年级的教学也是第一次接触，通过这一 学期的教学，发现低年级的学生上课注意力容易分散，爱说爱 动，对自己的行为约束力差，所以课堂上要创设良好的学习情 境，激发学生学习的兴趣和积极性。注重培养学生良好的学习 习惯，多表扬，多鼓励。在学困生身上多下工夫，多发现他们 的闪光点，以表扬为主，多一些关爱。 坚持练习口算和计算题， 提高计算能力。 对于应用题教给学生分析方法，培养思维能力。 第 4 页 作为一名年轻教师，教学经验不足，在工作中还有很多不足之 处，在教法上还有待提高。今后，我会多向有经验的教师请教， 虚心学习，在工作中积累经验，不断探索切实可行的教学方法， 更好地完善自我。