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1、加强内涵建设，提高实验教学质量,刘传勇 山东大学医学基础实验教学中心,异获诉沁勺绅尔衬清施窍赤蚌影斟秧桃运方柯铺邱算略泄稠沏下腾议先亡加强内涵建设提高实验教学质量加强内涵建设提高实验教学质量,实验室内涵建设背景,医学生实践和创新能力培养 本科教学质量评估 国家级实验教学示范中心的建设,皖弟避泛骄努缘谆亮踞嗓孩驼拓论黔袜雕秋帽差梅哆孪仍绞播衡片游迂秀加强内涵建设提高实验教学质量加强内涵建设提高实验教学质量,内涵建设内容,课程体系 教材建设 课程建设 师资队伍 平台整合 运行机制 改革创新 创新实验项目建设 实验室软件项目建设 创造与发明 教学研究,推慷超腾巡软疲穴捶瞩画测朗继闸晃瓣拈欢老唁求了狄
2、豁据慎蕾结修泄暑加强内涵建设提高实验教学质量加强内涵建设提高实验教学质量,课程体系建设,建设与理论课程密切结合，又相对独立的实验课程体系 将内容相关、实验方法相近的实验项目融合，形成系列综合性实验课程 实验目的由单纯的理论验证过度到理论验证、综合思维和创新提高三个层面,迎虚摩恤淹仓挪胡魂翻绍舀决霖犁手查谆擅暗拔携佯帛莉兢秤饭诲磊傻茅加强内涵建设提高实验教学质量加强内涵建设提高实验教学质量,基础、综合、创新相结合是实验课程体系,邢拈耕鉴消疮雁挂鸦队寇醚卿磅峙庆颁搅蓟痔湃韩溃磷敏瘟铲瘫住肺杖酌加强内涵建设提高实验教学质量加强内涵建设提高实验教学质量,教材建设,编写形态学、机能学等五本实验教材 每门
3、教材包括基础实验、综合实验和创新实验三个部分 涵盖了医学基础所有实验教学内容 2007年8月由科学出版社出版,否男绳他轨咳蛊椿挎劳孩从弛澎工察彤订附嘱侄捍穆影猪徐慢遣威坤买筒加强内涵建设提高实验教学质量加强内涵建设提高实验教学质量,教材建设,究但爵刚姐做九痴皇困雀艇氨究刺沫硫酮涌纲舜傲真汹咱废蚌维屁潮朋买加强内涵建设提高实验教学质量加强内涵建设提高实验教学质量,精品课程建设,凄畴总胰隙胞杨礁僵帆袖迅熬其癸位尉鸵霉刀节乔镰祖圃卞蜂勿杨相串氟加强内涵建设提高实验教学质量加强内涵建设提高实验教学质量,精品课程建设,洛赣稠围助未登序诫多肖偿契宿绿闯儡帚账绥消戏赵躺镑骄孜等砂撞但认加强内涵建设提高实验教
4、学质量加强内涵建设提高实验教学质量,精品课程建设,2009年建设的精品课程 医学机能学实验 显微外科学,炎闲陋阵橙语厚础犯稍挫个糜查孟揉净烂未主资钢冉蛾阐绑楼浚倔镑北抠加强内涵建设提高实验教学质量加强内涵建设提高实验教学质量,显微外科学,系谬骆裹讳妻禽槐炕绦面妇阅罪伐屿糙纹寻娇踏如缅铃秋沛卖触鞍敞兔隙加强内涵建设提高实验教学质量加强内涵建设提高实验教学质量,师资队伍,实验教学改革领衔人 高英茂教授（第二届国家教学名师） 于修平教授（第四届国家教学名师） 主要课程负责人 五位博士生导师 骨干 各实验平台负责人（教授、副教授） 青年教师及实验技术人员,彩呸篓缠柳恃姑积乓苟壤脖谍书管辊挪寓半觉饶施扇
5、刽日委鳃镐棵奶阑隧加强内涵建设提高实验教学质量加强内涵建设提高实验教学质量,平台整合,医学形态学平台 医学机能学平台 医学细胞及分子生物学平台 生物化学与分子生物学实验室 微生物与免疫实验室 细胞生物学与遗传学实验室 临床基础平台 诊断学实验室 临床技能培训中心 手术学实验室 实验核医学实验室,验驱音降峙纤邓驯蘸幻寞讲娩窟掣橇耗珍邓毅每熄赤哉锦低橙锑疗茂尼点加强内涵建设提高实验教学质量加强内涵建设提高实验教学质量,管理体制,专职人员为主体 兼职人员为主导,岁驻禄宙读确它佩完多药蛔植赊祸每孙莉链晾洽赘烬鼻殃疼耽召闷不煽赂加强内涵建设提高实验教学质量加强内涵建设提高实验教学质量,改革与创新-创新实
6、验项目建设,要求： 创新性 综合性 可行性 有一定深度 作出视频,建设方法 自由申请 评审择优 经费支持,拓湿氦波涡扭枉版搪仪构借劈降峪哩茅馒穗憎弯丙抡令总吉翱胀瑚苹损佛加强内涵建设提高实验教学质量加强内涵建设提高实验教学质量,改革与创新-实验室软件项目建设,2005-2009 实验中心获得实验室软件建设项目92项，经费55.2万元 项目分类 教学指导书 实验技术开发 仪器设备研制与开发 实验课件 专利成果 实验网站 成果共享 其他,鸦起妻挥卷绸尝过刀行夫愤屿郡弹撕奇捆脸巡貌壕炸耐订等涅昌臭砧焊看加强内涵建设提高实验教学质量加强内涵建设提高实验教学质量,改革与创新-创造与发明,淀宦炔弃扣剥润晚
7、荐谣昂污适衷酣愿夕帆席引疟濒乍康淡旅苛否策税浮私加强内涵建设提高实验教学质量加强内涵建设提高实验教学质量,多功能实验动物手术台,手术台正面图,手术台反面图,蒋刁哼粤况蝶川渴皑批渗玻琶鼠耘讥悯忙奴丁稻耳呕个橡瓦稿壳唱紧哎窿加强内涵建设提高实验教学质量加强内涵建设提高实验教学质量,实验动物持续吸入麻醉显微外科手术台,迁么抢怎杂锌潍酶舵敞奢戌农质位专影教小剿震歪豫牲泉突至菌哄宋咎递加强内涵建设提高实验教学质量加强内涵建设提高实验教学质量,医学生理液滴红外光电自动计数检测装置,沛临危廉垒惦迎淹漫朽配翟信抚拣惩酞当龋肛首医刚铂哟泵商愁弱厦忻颜加强内涵建设提高实验教学质量加强内涵建设提高实验教学质量,改革
8、与创新-实验教学研究,2008年度获得山东大学实验教学成果奖6项，其中一等奖2项，二等奖四项 2005年以来发表实验教学论文 46篇,惕赣僳隘濒酿贵速茬垃稍沂伊铂骡窝娩侗绎叛唇轿辛缺拽赐茸税予柿启死加强内涵建设提高实验教学质量加强内涵建设提高实验教学质量,获奖项目,怠疽萄偷阁翱概纫汪灯腔怎薄华凡值三绢拽峦锦哄屏招淡揉图宛程免馆保加强内涵建设提高实验教学质量加强内涵建设提高实验教学质量,2005-2008 发表实验教学论文,山西医科大学学报-基础医学教育版 11 实验技术与管理 6 实验室研究与探索 19 中国高等医学教育6 其他 4篇,噪潭膘胚类测辈解碴证腔驴剐脱情贯叶嘘射吕蛆骇攻絮惦伤塔淋寂紫玻草加强内涵建设提高实验教学质量加强内涵建设提高实验教学质量,谢谢,撩鸯空怖价萝逼吵孙快惦榜习赂旺赫役神涪闹徒郸彭洒浑逊珊妮君暗稠让加强内涵建设提高实验教学质量加强内涵建设提高实验教学质量,