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1、第 1 页 教研组工作总结 特征码 NHMLXYWSBvtrnLzvPiHm 这学期，我们数学教研组在校教科室、教务处的直接领 导下，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各教研 活动，完善和改进教学方法和手段，为提高我校的数学教学质 量做出了一定的贡献。 一 坚持理论学习，积极撰写心得 “问渠哪得清如许，为有源头活水来” ，教师如果不学习， 教研活动就会成本“无本之木，无源之水” 。为加强修养，提高 素质，我们认真学习了“教学论新编” ， “成功教育理论” 。 “数 学教学论”等教学理论，学习学科刊物，了解教研改信息，善 学才能善研，善研才能善教，已成为全组教师的共识，不光如 此，我们还
2、注意用教学理论指导教学实践，认真撰写论文。几 年来，数学教研组每年都有论文获奖。每年都有论文在刊物上 发表。其中，好的老师的论文曾获市论文评比三等奖，且在北 京成人教育刊物上发表。白机老师的论文“导言设计刍议”获 区成教系统一等奖，且在北京成人教育刊物上发表。在成教系 第 2 页 统教学经验交流会上，闫老师的“让学生在数学课上体验成功” 在大会上进行交流。 二 积极参加和开展校本教研活动 我组老师积极参加市区,校各级部门组织的教研活动,不光 是校内、区内的教研活动.每年还有 3-4 次参加区数学研讨论及 教材，教法辅导.还曾几次到似的、撰血等兄弟校参加教学研究 活动。 我们每学期初教研活动有计
3、划，学期末教研活动有总结。 为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学水平。提 高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个 活动做为一个重要的教研活动。每学期开展单元说课。也就是 说单元的教学目标、重点、难点，说教材的前后联系，说突出 重点、突破难点的措施，说本单元学生应掌握的解题规律、方 法、技巧。每学期开展听评课。我组教师十分重视听评课活动， 听课前认真备课。 。设计教案，互相切磋。听课后认真评课。如 教学内容安排否恰当。难点是否突破，教法是否得当，教学手 段的使用，教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求， 老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。听评 课活
4、动促进了教学水平的提高。成教系统组织的公开课，观摩 第 3 页 课每年都有数学老师参加，且二位教师的公开课得到高度评价。 改进教学手段，提高课堂教学效益 差，对学习数学缺乏自信的特点，我们尝试用“导言设计” ， “自制教具” 。 “计算机辅助教学”等手段创设学习情境，调动 学生兴趣，激励学生思维。 为了掌握利用多媒体技术。我组老师积极参加的学习和制 做。初步掌握了制作动画的基本技能， 。获学校制做评比二等奖， 赵立新、王淑敏老师获三等到奖。 教研组的活动和工作促进了数学老师素质的提高，促进了 实践经验到理论的升华。同时也提高了我校的数学教学质量。 从 20XX 年到 20XX 年。连续参加市数学水平测试都取得了较好 成绩，及格率达到到 99%以上， 针对我校学生数学基础优秀率达到 68%以上。