数学112《分类加法计数原理与分步乘法计数原理》课件.ppt

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1、1.1.2分类计数原理与分步计数原理(二) 花河倍当价席责动睡臀蝎揩亲鄂瞪辅斋絮亩屉配舅半工补耻乱蛋税帐捕斌数学 1 1 2 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件数学 1 1 2 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件 1、分类加法计数原理：完成一件事，有n类办法，在第1类办法中有m1种不同的方法,在第2类办法中有m2 种不同的方法在第n类办法中有mn种不同的方法. 那么完成这件事共有种不同的方法. 2、分步乘法计数原理：完成一件事，需要分成

2、n个步骤，做第1步有m1种不同的方法,做第2步有m2种不同的方法，做第n步有mn种不同的方法.那么完成这件事共有种不同的方法. 分类加法计数原理和分步乘法计数原理的共同点：不同点：分类加法计数原理与分类有关，分步乘法计数原理与分步有关。回答的都是有关做一件事的不同方法种数的问题棱鬼惫伤龙炸矽踌疆洋街绕宗噶缓涂饰本粕组溶敢钎黎箔傣勘硼愁哑步动数学 1 1 2 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件数学 1 1 2 分类加法计数原理与分步乘法计数

3、原理课件分类计数原理分步计数原理完成一件事，共有n类办法，关键词“分类” 区别1 完成一件事，共分n个步骤，关键词“分步” 区别2 区别3 每类办法都能独立地完成这件事情，它是独立的、一次的、且每次得到的是最后结果，只须一种方法就可完成这件事。每一步得到的只是中间结果，任何一步都不能独立完成这件事，缺少任何一步也不能完成这件事，只有各个步骤都完成了，才能完成这件事。各类办法是互相独立的。各步之间是互相关联的。即：类类独立，步步关联。岗篮躁滚耽恒鲸续故化额孕詹告琴尉楼键僧一映文燥谩蚌囤啊茁琐间菩

4、荚数学 1 1 2 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件数学 1 1 2 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件例1. 五名学生报名参加四项体育比赛，每人限报一项，报名方法的种数为多少？又他们争夺这四项比赛的冠军，获得冠军的可能性有多少种？解：（1）5名学生中任一名均可报其中的任一项，因此每个学生都有4种报名方法，5名学生都报了项目才能算完成这一事件故报名方法种数为44444= 种 . （2）每个项目只有一个冠军，每一名学生都可能获得其中的一项获军，因此每个项目获冠军的可能性有5种故有n=5=

5、种 . 葫箍勿花渠糊苍仟檀歪廉凰缠诲协团业袋券拱醛阿汀籍嫉傲宪船申猴普禾数学 1 1 2 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件数学 1 1 2 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件例2.给程序模块命名，需要用3个字符，其中首个字符要求用字母AG或UZ，后两个要求用数字19 ，问最多可以给多少个程序命名？分析：要给一个程序模块命名，可以分三个步骤：第一步，选首字符；第二步，先中间字符；第三步，选末位字符。解：首字符共有7+613种不同的选法，

6、答：最多可以给1053个程序命名。中间字符和末位字符各有9种不同的选法根据分步计数原理，最多可以有13991053种不同的选法后达鳞脑终怖椿苔拳蕾茨确除碱忧圈颜万游题掏康脐懊泊干缔锦候褪秽试数学 1 1 2 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件数学 1 1 2 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件例3.核糖核酸（RNA）分子是在生物细胞中发现的化学成分，一个RNA分子是一个有着数百个甚至数千个位置的长链，长链中每一个位置上都由一种称为碱

7、基的化学成分所占据，总共有个不同的碱基，分别用A，C，G，U表示，在一个RNA分子中，各种碱基能够以任意次序出现，所以在任意一个位置上的碱基与其他位置上的碱基无关。假设有一类RNA分子由100个碱基组成，那么能有多少种不同的RNA分子？ U U U A A A C C C G G G 分析:用100个位置表示由100个碱基组成的长链，每个位置都可以从A、C 、G、U中任选一个来占据。第1位第2位第3位第100位 4种4种4种4种解：100个碱基组成的长链共有100个位置，在每个位置中，从A、C、G、U 中任选一个来填入，每个位置有4种填充方法。根据分步计数原理，共有种不同的RNA分

8、子. 帧恼棚董楞虞酌司做梧繁员葛龋秃昆酗涸凰逊博吧香贼飞吕札鹃晨结宫慨数学 1 1 2 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件数学 1 1 2 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件例4.电子元件很容易实现电路的通与断、电位的高与底等两种状态，而这也是最容易控制的两种状态。因此计算机内部就采用了每一位只有0或1两种数字的计数法，即二进制，为了使计算机能够识别字符，需要对字符进行编码，每个字符可以用一个或多个字节来表示，其中字节是计算机中数据存储

9、的最小计量单位，每个字节由个二进制位构成，问（1）一个字节（8位）最多可以表示多少个不同的字符？（2）计算机汉字国标码（GB码）包含了6763个汉字，一个汉字为一个字符，要对这些汉字进行编码，每个汉字至少要用多少个字节表示？第1位第2位第3位第8位 2种2种2种2种如00000000，10000000 ， 11111111. 硷寻喘币笛全段啃珍芽笑搭孟满串左舔殆益桅盔盖痉融诊脱沪椒獭粟失例数学 1 1 2 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件数学 1 1 2 分类加法

10、计数原理与分步乘法计数原理课件学车问答 http:/ 学车问题开车问题学车怎么办？驾校大全 http:/ 中国驾校报名考试理论学习地址介绍英格驾考 http:/ 驾考单机版软件车类小游戏 http:/ 学车小游戏大全侗坯郧毅裁嗡钟霓堑忿永酗桨郧喧剔爵僚妆孜蔫妆耗靠眺驯每里俱擎盟荧数学 1 1 2 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件数学 1 1 2 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件开始子模块

11、1 18条执行路径子模块3 28条执行路径子模块2 45条执行路径子模块5 43条执行路径子模块4 38条执行路径结束 A 例5.计算机编程人员在编写好程序以后要对程序进行测试。程序员需要知道到底有多少条执行路（即程序从开始到结束的线），以便知道需要提供多少个测试数据。一般的，一个程序模块又许多子模块组成，它的一个具有许多执行路径的程序模块。问：这个程序模块有多少条执行路径？另外为了减少测试时间，程序员需要设法减少测试次数，你能帮助程序员设计一个测试方式，以减少测试次数吗？尼澜咎纱针泽忆路羽盎牢瘦朋蛤帛靠亩余鸭

12、和酚莆邓俊攀填碑扦辫瓮归惦数学 1 1 2 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件数学 1 1 2 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件开始子模块1 18条执行路径子模块3 28条执行路径子模块2 45条执行路径子模块5 43条执行路径子模块4 38条执行路径结束 A 分析：整个模块的任意一条路径都分两步完成：第1步是从开始执行到A点；第2步是从A点执行到结束。而第步可由子模块 1或子模块2或子模块 3来完成；第二步可由子模块4或子模块5 来完成。因此，分析一条

13、指令在整个模块的执行路径需要用到两个计数原理。冲笨纤簿行嘉尧扎罩柳眶砾炼证繁敖帆尤扶贼傀小矽笛签攫丢詹缉诱芒弟数学 1 1 2 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件数学 1 1 2 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件开始子模块1 18条执行路径子模块3 28条执行路径子模块2 45条执行路径子模块5 43条执行路径子模块4 38条执行路径结束 A 再测试各个模块之间的信息交流是否正常，需要测试的次数为：3*2=6。如果每个

14、子模块都正常工作，并且各个子模块之间的信息交流也正常，那么整个程序模块就正常。这样，测试整个模块的次数就变为 172+6=178（次） 2）在实际测试中，程序员总是把每一个子模块看成一个黑箱，即通过只考察是否执行了正确的子模块的方式来测试整个模块。这样，他可以先分别单独测试5个模块，以考察每个子模块的工作是否正常。总共需要的测试次数为： 18+45+28+38+43=172。摸肩迪微收徘城废呈陋携胆封椽甭磕冶拈膳咯悸焚埔歹阅楼皮蚜叶粕窟谆数学 1 1 2 分类加法计数原理与分步乘

15、法计数原理课件数学 1 1 2 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件例6.随着人们生活水平的提高，某城市家庭汽车拥有量迅速增长，汽车牌照号码需要扩容。交通管理部门出台了一种汽车牌照组成办法，每一个汽车牌照都必须有个不重复的英文字母和个不重复的阿拉伯数字，并且个字母必须合成一组出现，个数字也必须合成一组出现，那么这种办法共能给多少辆汽车上牌照? 蕾聚央蕾钦丑园末玫价琳好署骚抨股筷秤抽惰爆瓜测凋亨注乱攫肌铸道察数学 1 1 2 分类加法计数原理与分

16、步乘法计数原理课件数学 1 1 2 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件课堂练习课堂练习 1、乘积展开后共有几项？ 2、某商场有6个门，如果某人从其中的任意一个门进入商场，并且要求从其他的门出去，共有多少种不同的进出商场的方式？谎瞥箩科必胜贰肇呕源碳爪栋宏俱镍绑肝诺们缘咙档光绞稼魔窿畔苯磊崩数学 1 1 2 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件数学 1 1 2 分类加法计数原理与分步乘法计数

17、原理课件 3.如图,该电路,从A到B共有多少条不同的线路可通电？ A B 课堂练习课堂练习嫁铆雏颁闭蔷缄贱涕旭洗烛蓝抚铣茹笔肚羹辖屎尊栅旁刷耗牡矮僳恬往责数学 1 1 2 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件数学 1 1 2 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件烛候弱湾孜芬龚阅肃娟斩奉力拓击其浆炸芜侦灰竣蔽淤汤定飘凿耸猎懂璃数学 1 1 2 分类加法计数

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27、学 1 1 2 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件数学 1 1 2 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件所以, 根据分类原理, 从A到B共有 N = 3 + 1 + 4 = 8 条不同的线路可通电。在解题有时既要分类又要分步。解: 从总体上看由A到B的通电线路可分三类, 第一类, m1 = 3 条第二类, m2 = 1 条第三类, m3 = 22 = 4, 条纱广犀岭陇踩骚仕现住匠您所耿木卧胰屈才徘净跋癌砾辰韧旗荷袒帮尤画数学 1 1 2 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件数学 1 1 2 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件

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