第1讲组成生物体的基本元素及化合物.ppt

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1、立足教育 开创未来 高中总复习（第1轮） 生物 全国 家 朽 孜 校 烁 揖 反 光 沤 缀 诱 畸 忘 萝 卤 炽 豫 茵 苔 玻 窒 脖 稚 苑 斑 搭 鸣 晴 桂 铡 北 菩 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 1 第一单元第一单元 生命的物质基础和结构基础 第 1 讲 组成生物体的基本元素及化合物组成生物体的基本元素及化合物 漾 艾 添 触 心 婪 汐 淳 星 蔷 调 便 铁 级 氢 斋 斥 砖 分 布 剔 豺 怕 糕 异 拳 裙 坯 约 犁 皿 卢 第 1 讲 组 成 生 物 体 的

2、基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 2 【考纲搜索】 (1)组成生物体的化学元素； (2)组成生物体的化合物。 良 丢 担 锤 窘 韧 驯 堵 蛙 鹃 踌 念 鼎 孵 督 酗 氟 粮 脯 起 嗣 暇 失 插 郸 榜 拟 避 峡 乍 训 偿 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 3 【分析预测】 组成细胞的化学元素和各种化合物是 代谢、调节、生殖、遗传、变异和进化的 物质基础，在高考中常被融入其他考点进 行命题。尤其是蛋白质的结构和功能

3、，是 每年高考的必考点。蛋白质的结构和功能 及相关计算类的试题，每年都会以选择题 的形式出现。近两年高考中，以脂质、蛋 白质和核酸为背景的实验设计类试题均有 出现。 年 霍 析 第 惭 充 背 定 咨 惟 基 嘉 噪 麦 断 巴 诲 畜 尾 值 云 晓 瓤 荣 恶 衬 窿 握 蚂 做 潞 林 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 4 大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等 微量元素： 等 一、知识概述 生物界与非生物界： 性， 性 组成各种化合物 影响生物体的生命活动 化学元素 含量

4、作用 Fe、B、Cu、Mn、Mo、Zn、Cl、Ni 统一差异 馁 良 考 检 迷 孵 稻 邑 否 叹 儡 被 追 利 涪 屋 侄 芒 泳 蛤 呕 吁 旭 喇 张 呜 片 扼 钳 籍 恿 韧 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 5 无机无机 化合物化合物 水 无机盐 嫌 征 疡 梭 署 维 铜 卢 押 绊 拱 筹 糙 伶 拽 撞 巳 椿 韵 缉 唆 浙 兢 邓 顺 假 茧 观 芦 业 历 幼 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基

5、 本 元 素 及 化 合 物 6 生物体的 . 良好的 . ：自由流动，游离存在 ：与其他 物质相结合 水 含量：最多，约占体重的60%95% 存在 功能 无机 自由水 结合水大分子 组成成分 溶剂 兄 硅 划 谱 锗 几 绦 朝 逗 啪 屏 露 君 矢 霓 桑 阂 羊 淤 识 巩 衷 纸 棒 蚤 毫 郸 犹 储 拷 陆 布 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 7 含量和存在： 含量很少，多数以 形式存在 无机 盐 细胞内 的重要组成 部分 对于维持生物的 有重 要作用 功能 离子 复杂化合物

6、生命活动 无机 被 撞 蚀 鹤 染 橙 亏 亥 祖 芥 拷 哟 擅 误 噶 西 侧 倪 届 光 泥 田 滞 巢 土 坚 掷 渝 篱 萍 僚 竞 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 8 有机有机 化合物化合物 脂 质 核 酸 糖 类 蛋白质 瓢 解 蕾 捅 戚 逛 钎 拱 恢 雕 宝 宙 详 赫 锅 宫 际 混 磁 袭 券 稻 窗 德 徘 绑 貉 瓜 岗 咱 桨 折 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合

7、物 9 单糖：不能水解的糖。如： 等 二糖：水解能生成两分子单糖的糖。 如： 等 多糖：水解能生成许多分子单糖的糖。 如： 等 糖 类 葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖、半乳糖 蔗糖、麦芽糖、乳糖 淀粉、纤维素、糖元 有机 艺 量 安 噶 著 戳 该 拢 摸 膘 闻 郁 废 徐 嫂 绥 奥 异 琼 列 做 膳 梭 咯 娠 腿 渊 刑 苏 笛 酒 舔 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 10 脂质 有机 脂肪： 物质，减少热量散失，维持体温恒定 类脂： 是构成生物膜的重要成分 固醇：维持正常的新陈代谢

8、和 过程 储能 磷脂 生殖 好 津 倪 吝 朴 许 臀 妇 村 鹅 靖 养 排 搐 索 地 龟 稻 乓 屈 卡 颐 骸 坛 巾 儡 辊 摹 那 棘 破 踪 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 11 蛋白质蛋白质 化学结构：由不同种类、数目和排列顺序的氨基 酸缩合而成 空间结构：蛋白质分子 主要元素：C、H、O、N(平均含N量约为16%) 基本单位 ： 氨基酸 种类：二十种 结构特点： . . 结构通式： R H2NCCOOH H 至少有一个氨基和一个羧基 连在同一个碳原子上 康 汽 觉 献 恫

9、篮 客 视 述 蓑 男 玖 涵 檄 杆 例 撤 芝 凌 阉 憋 氓 梅 去 烷 螺 态 呆 业 说 摧 锯 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 12 蛋白质功能： 构成细胞和生物体的重要物质(如胶 原蛋白) 催化作用(如 ) 调节作用(如 ) 运输作用(如 ) 免疫作用(如 ) 运动作用(如 ) 有机 酶 胰岛素、生长激素 血红蛋白 抗体 肌动蛋白、肌球蛋白 稳 懂 内 出 卜 嗅 熬 窑 逆 渴 祖 狐 川 范 耻 狡 玛 骇 餐 努 嗽 俏 簧 矣 巨 堂 锅 烃 冻 比 莉 焉 第 1 讲

10、 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 13 核酸 核酸的功能：核酸是一切生物的 物 质，对生物的遗传、变异和蛋白质的合成 具有重要作用 有机 组成元素： . 基本单位： (构成DNA的有 种， 构成RNA的有 种) 种类 (RNA) (DNA) C、H、O、N、P 核苷酸4 核糖核酸 脱氧核糖核酸 4 遗传 尤 阜 彪 芝 泛 问 鸽 蒜 皋 胰 正 涤 郴 则 连 天 坍 求 杠 弥 宿 洱 豆 下 睦 歌 着 啮 横 惰 营 颧 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1

11、 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 14 二、要点归纳 组成生物体的化学元素 特别注意：C是最基本的元素是因为 C在生物体内易形成生物大分子，而O才是占 细胞鲜重最多的元素。 要点1 弃 挺 胳 米 督 秃 邪 卷 迷 将 扎 芯 舌 纫 缅 素 博 恋 佩 朵 衍 轻 识 倡 剂 嚎 拖 顿 登 姥 符 瓷 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 15 大量元素、微量元素是根据元素在 生物体内的含量区分的；主要元素、基本元 素、最基本元素是根据元素对生物体的作用 区分的。

12、 大量元素和微量元素都是组成生物 体的必需元素，而生物体内所含有的元素不 一定都是必需元素。 微量元素在生物体内含量少，但生 理作用并不小。 券 镐 桶 婚 扣 夯 粳 汕 窍 腑 旅 阎 疹 铂 架 聂 暖 惭 澳 井 蚕 宅 贵 耿 巍 浙 望 指 嫁 削 嘲 妈 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 16 生物界与非生物界的联系 组成生物体的化学元素都包含在自然 界的组成元素之内，没有一种是生物界所 特有的，说明了生物界与非生物界的统一 性，同时也说明生物起源于非生物。另外 ，组成生物体的化

13、学元素的含量又与非生 物界中该元素的含量明显不同，说明了生 物界与非生物的差异性。 要点2 磁 统 箔 看 掸 滁 龄 渐 痞 窘 添 嫡 讽 该 鞘 掺 北 梆 单 周 儒 凄 誉 胸 煎 荆 挟 不 共 胺 裕 柔 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 17 自由水与结合水 1.概念：自由水是细胞中以游离形式 存在的水，占细胞中水的绝大部分。 结合水是细胞中与其他物质相结合的 水，是细胞结构的重要组成成分。 2.关系：结合水与自由水在一定条件 下可相互转变。 要点3 温度降低 温度升高 自由水

14、 结合水 安 展 讼 匝 翠 它 固 什 鬃 豺 长 初 村 曲 便 特 呆 抒 舱 禹 酗 冤 篓 标 捻 航 昼 屈 矗 蝶 欲 门 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 18 3.与新陈代谢、生物抗性的关系： 细胞中自由水/结合水的比值越大， 生物新陈代谢越旺盛，其抗性越小；自由 水/结合水比值越小，生物新陈代谢越弱 ，其抗性越大。 4.在实际生产中的应用： 种子的贮存：晒干种子是为了减 少自由水含量，降低种子的代谢，延长种 子寿命。 矮 颐 悬 瓷 谭 惫 逮 隶 祟 恋 虑 嚷 会 去

15、柳 责 居 沉 膏 仔 填 清 塘 要 签 酣 墓 召 眯 倡 晶 半 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 19 低温环境下减少对花卉、农作物的 浇水，可提高植株对低温的抗性。 特别注意：晒干的种子细胞中仍含有 水分，主要是结合水，自由水极少。若对种 子烘烤则会使种子失去结合水，引起种子中 某些结构的改变，种子最终将不能萌发。 汲 宰 元 癣 仰 能 畜 戍 邢 吕 曙 僵 任 砚 球 钝 须 佬 良 肺 汗 冠 图 馅 噎 或 揉 滴 翼 浊 涵 例 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本

16、 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 20 生物体内的两种重要有机物 蛋 白质和核酸 1.蛋白质与核酸的区别 要点4 蛋白质核 酸 元素组成 C、H、O、N等C、H、O、N、P 基本组 成单位 氨基酸核苷酸 R HCCOOH NH2 P碱基 核糖 王 校 庐 囊 箭 财 倾 窘 朔 烟 萍 隘 慎 邵 肩 脯 压 羽 苗 典 设 栖 晴 影 锣 廷 畸 朗 舆 吭 聂 刚 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 21 蛋白质核 酸 连 接 方式

17、 形成 场所 细胞质中核糖体上 细胞核、线粒体、 叶绿体等 功 能 生命活动的主要承担者，体 现生物性状 遗传信息的携带者 ，决定生物性状 开 喇 问 濒 晓 贵 赞 哨 慎 憋 悦 谊 逢 茄 掳 兴 秆 浴 巍 签 粳 彻 荒 普 谆 着 氮 踏 管 正 岩 磊 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 22 2.蛋白质、核酸的联系 (1)核酸 控制合成 蛋白质 (2)两者均存在物种特异性，因此可 以从分子水平上为生物进化、亲子鉴定、 案件侦破等提供依据。(注：氨基酸、核 苷酸是小分子物质，没有物

18、种差异性) 矽 评 蜒 轩 抄 鸯 团 契 碧 遁 按 洋 焉 诸 抠 锋 拧 肄 吩 晋 译 园 蒂 滔 赐 磨 椭 旁 瘁 闷 毗 葡 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 23 (3)两者都存在多样性 碱基对排列顺序 决定 核酸多样性 多肽链空 氨基酸种类、数 间结构 量、排列顺序不同 蛋白质多样性 + 摘 哄 孽 涛 荡 隙 秽 头 掏 条 朝 作 驴 判 缠 礼 干 工 烬 壮 危 杂 暇 菏 崭 栓 秽 狸 椿 撼 敬 链 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合

19、 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 24 蛋白质合成过程中的相关计算 1.肽链中氨基酸数、肽链数、肽键 数和脱水数的关系。 肽键数=脱去的水分子数=氨基酸数- 肽链条数 注意：若是环状结构的多肽，则肽 键数=脱去水分子数=氨基酸数。 要点5 续 榜 零 渝 醚 掸 固 钒 勃 旗 箍 窃 疤 乍 碗 艺 氢 婉 既 岸 菌 氰 帕 跑 畅 蹈 邵 滞 剿 妖 项 走 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 25 2.蛋白质中含有游离氨基或羧基的 计算： (1)至

20、少含有的游离氨基或羧基数= 肽链条数 (2)游离氨基或羧基数 =肽链条数+R基中含有的氨基或羧基数 =组成该蛋白质的所有氨基酸中的氨基或 羧基数-肽键数 手 迷 土 臆 蠢 录 皖 班 占 宗 寿 喳 透 鸟 洽 乱 拄 袋 引 枣 剐 稻 哆 鸵 怜 参 蚜 宝 恃 形 瑶 波 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 26 3.蛋白质中含有N、O原子数的计算 (1)N原子数=肽键数+肽链条数+R基 上的N原子数=组成该蛋白质的各氨基酸 中N原子总数 (2)O原子数=肽键数+2肽链条数+R 基上的O

21、原子数=组成该蛋白质的各氨基 酸中O原子总数-脱水数 喻 金 踏 轩 糠 喇 沦 夕 狞 郎 贮 速 绚 悸 度 苑 力 粮 锦 星 将 迟 挣 去 嚏 竹 芹 傣 规 纵 趟 吸 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 27 4.蛋白质相对分子质量的计算 蛋白质相对分子质量=氨基酸数目氨 基酸的平均相对分子质量-脱去水分子数 18 注意：有时也要考虑其他化学键的形 成而导致相对分子质量的减少，如形成二 硫键。 桨 膛 队 挖 丁 绸 萤 竖 梁 扇 楼 暑 找 必 原 唆 将 洪 返 硬 奥 酥

22、殴 杯 偿 顾 新 幕 捏 凛 漠 踏 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 28 5.氨基酸与相应DNA、RNA片段中 的碱基数目的对应关系 DNA(基因) 转录 mRNA 翻译 蛋白质 6碱基 3碱基 1氨基酸 汲 蔫 恤 痛 克 开 京 会 敏 尿 臃 昌 三 嚎 细 黍 兽 毫 魏 疾 护 裁 智 杖 氰 帝 绅 胆 匆 娥 壬 镰 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 29 (2010海南)

23、下列关于糖的叙述，正 确的是( ) A葡萄糖和果糖分子均有还原性 B葡萄糖和麦芽糖可被水解 C构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖 D乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收 例1 弦 骡 养 斩 强 起 枫 辈 柴 挞 触 轨 谋 苟 赐 乞 萨 侨 址 沁 痒 本 唤 匀 命 翔 糖 卞 惠 愤 蹄 传 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 30 糖类类分还还原糖和非还还原糖，其中 还还原糖指可被氧化充当还还原剂剂的糖。常 见见的还还原糖有葡萄糖，果糖，五碳糖等 ，所以A对对。葡萄糖属于单单糖不可以被 水解，

24、B错错。纤维纤维 素是由葡萄糖组组成的 大分子多糖，其单单体是葡萄糖，C错错。 一分子乳糖是由一分子葡萄糖和一分子 半乳糖缩缩合形成，需水解成单单糖后再被 吸收，D错错。 答案：A 解析 外 狗 促 鬼 害 凡 镑 糯 红 铜 隧 冻 择 悼 宾 脂 嚣 谱 厕 剪 忘 棉 格 棠 袋 旷 坐 六 钮 焦 脉 蚊 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 31 (2008天津)下列关于蛋白质和氨基 酸的叙述，正确的是( ) A.具有生物催化作用的酶都是由氨 基酸组成的 B.高等动物能合成生命活动所需的

25、 20种氨基酸 C.细胞中氨基酸种类和数量相同的 蛋白质是同一种蛋白质 D.在胚胎发育过程中，基因选择性 表达，细胞会产生新的蛋白质 例2 敞 咖 菌 囤 娘 裤 夹 芝 佃 辅 魔 淀 嫩 薄 激 鲤 脯 飘 罗 隘 嘘 慨 儒 龋 臣 典 蒜 遥 罩 棋 援 煌 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 32 酶是具有生物催化作用的有机物， 其中绝大多数酶是蛋白质，由氨基酸组 成；高等动物生命活动所需的氨基酸为 20种，其中8种必需氨基酸来自食物，体 内不能合成；组成蛋白质的氨基酸种类 和数量相同

26、，但所形成蛋白质的空间结 构可能不同，因而不一定是同一种蛋白 质；在胚胎发育过程中，细胞分化，基 因选择性表达，会产生新的蛋白质。 答案：D 解析 劣 贸 诸 峭 庭 哄 塔 戈 阿 眨 遭 笛 阂 铬 郴 灌 明 抬 股 补 剔 宗 连 均 娟 条 负 棋 魁 陨 柔 克 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 33 例3(2010广东东)假设设你去某饲饲料研究所进进行课课 外实实践活动动，需要完成以下任务务： (1)选选用恰当的试剂检测试剂检测 某样样品中是否含有蛋白 质质。提供的试剂试剂 有：

27、碘液，苏苏丹溶液， 双缩脲试剂缩脲试剂 ，斐林试剂试剂 。你选选用的试剂应该试剂应该 是_；蛋白质质与相应试剂应试剂 反应应后，显显示 的颜颜色应为应为 _。 (2)完善以下实验设计实验设计 并回答问题问题 。 紫色 冯 是 哇 臆 靳 码 黑 念 袱 疟 菲 棘 畜 维 操 桂 涛 澄 贪 新 晾 吵 肾 污 惮 戊 追 狸 靡 球 溢 棋 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 34 探究A动动物蛋白对对小鼠生长长的影响 资资料：饲饲料中的蛋白含量一般低于20%；普通饲饲料可 维维持小鼠正常生长

28、长；A动动物蛋白有可能用于饲饲料生 产产。 一、研究目的： 探究A动动物蛋白对对小鼠生长长的影响。 二、饲饲料： 1.基础饲础饲 料：基本无蛋白质质的饲饲料； 2.普通饲饲料(含12%植物蛋白)：基础饲础饲 料植物 蛋白； 3.试验饲试验饲 料：基础饲础饲 料A动动物蛋白。 僳 酬 泞 偿 贡 婉 极 悯 串 佐 咽 宜 布 安 弃 尼 温 摹 旋 唱 颁 祈 闹 媚 扁 毋 诬 庸 屋 潭 蚌 没 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 35 三、实验实验 分组组： 实验实验 小鼠 饲饲料 饲饲养

29、 组组号 数量(只) 时间时间 (天) 10 基础饲础饲 料 21 10 试验饲试验饲 料1(含6% A动动物蛋白) 21 10 试验饲试验饲 料2(含12% A动动物蛋白) 21 10 试验饲试验饲 料3(含18% A动动物蛋白) 21 10 试验饲试验饲 料4(含24% A动动物蛋白) 21 10 备备注：小鼠的性别组别组 成、大小、月龄龄、喂饲饲量和饲饲养环环 境均相同。 四、实验实验 方法和检测检测 指标标：略 圣 躇 任 超 濒 垣 谣 障 熊 厄 缝 窄 路 贡 候 倡 辜 堤 糜 卧 熔 黍 涕 垮 痰 琅 乌 丑 代 旅 乎 也 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元

30、素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 36 实验组实验组 6中，应该为应该为 _，原 因是 _； 应该为应该为 _，原因 _ ； 要直观观和定量地反映小鼠的生长长情况，可以测测 量小鼠的_和_。 解析：本题对探究性实验的基本能力进行了考查。 了解实验的几个基本原则，如等量原则、单一变 量原则、对照原则。实验条件如培养时间、小鼠 数量以及状况保持一致，这样实验结 果才具有准 确性和可比性。确定该实验 的观测指标：体重和 体长。 普通饲料 需要普通饲料作为对照 21 饲养时间相同，实验结果的比较才有意义 体重体长 响 又 酝 盎 屹 怪 郸 棱 研 楼 菱 聚 腹 揭 财 讳 瓮 馋 宇 卸 翻 寞 拘 庭 砰 溺 领 酮 凉 据 迪 雇 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 第 1 讲 组 成 生 物 体 的 基 本 元 素 及 化 合 物 37