暑假社会实践活动策划书之福利院义工活动.docx

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1、第 1 页 暑假社会实践活动策划书之福利院义工活动 特征码 uGwyDqyJiYelipxeTDyD 活动背景:暑假又到了,当我们忙于逛街、公园的时候。是 会回想起福利院的那些孩子,他们也是渴望被关爱,渴望与外 界交流。例行公益是我们每个公民的职责,每当看到孩子们坐 在宽敞的教室认真听讲的时候;每当看到他们与同伴玩耍时脸 上充满天真无邪的笑容时候;每当看到他们和亲人们在一起手 牵着手幸福快乐的时候。又是否会想起,在这个世界上还有许 许多多不能拥有这些幸福时光的孩子。他们需要我们的关心、 爱护,他们有着一段其他孩子没有经历过的艰辛与困难的经历。 他们最需要的是我们的帮助,那么在暑假期间就让我们走

2、进福 利院,走进那些可爱的孩子们。和他们面对面的交流,和他们 一起用歌声与微笑放飞梦想的翅膀,用关爱与期待迎接未来的 希望! 一、 活动时间 20XX 年 7 月 1 号至 9 月 二、 活动地点 第 2 页 郑州市儿童福利院 三、 参加活动人数 80 四、 活动负责人 盛夏 李锦铭 五、活动流程 前期准备 1. 首先与福利院协调,征得他们的意见,讨论计划的可行 性。同时交一份完善的策划书。 2. 在学校内通过张贴海报等多种方式,大力宣传。使同学 们积极报名参加,然后进行筛选。 义工入选的基本条件: 第 3 页 具备与所参加的义务项目及活动相适应的基本素质与特 长. 能从事一定时间的义务服务工

3、作,坚持不懈. 品行端正,思想积极乐观,具有爱心与责任心. 喜欢孩子,具有一定的经验,并能与孩子较好的沟通. 最好家在本地,新义工优先. 3. 人员确定后,将他们平均分组。每组选出两位具有领导 才能、认真负责的老义工,并对他们进行培训,由他们直接负 责。 中期准备 从 20XX 年 7 月份暑假开始,福利院义工活动正式开始。全 体同学共计 80 人,分为 10 人一小组活动。每组活动时间为两 天,早上 9:00 到达郑州福利院,下午 5:00 结束活动。中午 有时间休息,以此循环到暑假结束。义工在福利院用自己的爱 第 4 页 心、耐心、责任心,陪孩子们一起长大。同他们玩耍、讲故事、 做游戏,根

4、据孩子们的程度,选择教一些简单的常识、简笔画、 舞蹈、儿歌、古诗、手工制作等。并协助看管人员,照看好每 一个孩子。 后期准备 活动结束后,每个义工都会在青年志愿者注册服务证上 注册. 根据义工表现评出数位“暑期实践先进个人”. 由负责人整理本次活动感想与总结. 注意事项: 1. 保证孩子们的安全,杜绝发生任何意外。 2. 活动期间严禁私自带孩子走出福利院大门。 3. 禁止拍照,不能随便给孩子们吃零食。 第 5 页 4. 尊重孩子,平等对待每一个孩子,要有耐心。 5. 言辞妥善,不要轻易给孩子们许诺,尤其是超出自己可 实现范围内。 6. 每次活动内容由负责人提前分配与安排,义工要有团队 精神,互

5、相配合。 7. 义工考勤由当组负责人记录,迟到两次算一次请假,请 假两次自动退出。 (请假必须提前一天与当组负责人联系,并说 明缘由。 ) 8. 如有任何问题请及时与负责人联系。 六、活动意义 暑假福利院义工活动的开展,以我们的行动使每个孩子感 受到社会人士对他们的关爱和呵护。每个孩子心中都有一个美 好的梦想,让每个孩子展开笑颜是全社会共同的心愿。那一张 张天真无邪的笑容,那一颗颗纯洁美好的心灵,无时无刻不提 醒着我们,他们也需要我们的关爱。正是如此,郑州市儿童福 利院给了我们一次良好的平台,不仅锻炼了我们的能力,更全 第 6 页 方面的让福利院的孩子与其他孩子一样幸福的成长。我们的义 工也会

6、在活动中教给孩子们一些知识,让他们在生活中得到一 些帮助,也让孩子们明白,他们其实并没有失去什么,而是得 到更多爱心人士的关爱。我们将爱的火炬,生生不息的传 递下去,在自身上得到了提高,同时又奉献了自己的爱心。让 孩子们的对爱有更全面的认识,让他们世界更加精彩,更 加美好!而我们也得到了难得的人生经验,在精神上的升华, 完善了作为一名大学生的社会责任,我们相信,爱!让我们在 一起,我们相信,生命是绚丽多彩的。 郑州师范学院初教部青年志愿者协会 20XX 年 6 月 14 号 暑期福利院活动的具体安排 每天活动时间为: 上午 9:00 11:00 下午 3:00 5:00 根据孩子们的程度具体安

7、排,把义工分为两个一组,把孩 子们根据数 第 7 页 量、程度的不同分组。分别由义工所教内容的需要把孩子 们带到不同 的教室。 上午活动安排: 带领孩子们做各种伸展运动(头部运动、肩部运动、 扩胸运动 、腕踝关节运动、正侧压腿运动) 教孩子们简笔画、识图、古诗、三字经等 教孩子们唱儿歌与舞蹈 游戏(与看管老师协商,做适合孩子们的游戏) 义工打扫卫生 下午活动安排: 第 8 页 复习上午所学的简笔画、识图、古诗、三字经等 复习上午所学的儿歌与舞蹈 给孩子们讲童话故事 游戏(与看管老师协商,做适合孩子们的游戏) 义工打扫卫生 根据孩子们的接受能力以及疲惫情况进行调整,休息时间 与所学内容的难易程度,一切以孩子们的快乐为主!

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