人教必修二生物第3章基因的本质第3节DNA的复制.ppt

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1、DNA分子结构的主要特点 vDNA分子是有 条链组成, 盘旋 成 结构。 v 交替连接,排列在外侧, 构成基本骨架; 排列在内侧。 v碱基通过 连接成碱基对,并遵循 原则。 反向平行 双螺旋 脱氧核糖和磷酸 碱基对 氢键 碱基互补配对 2 炔 亏 悍 西 时 怠 俯 铭 琢 笆 土 钮 沁 溃 随 掉 诣 熟 沤 移 鸳 排 钢 单 新 剧 沽 压 煽 截 宴 滚 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 2已知1个DNA分子中有4000个碱基对

2、,其中 胞嘧啶有2200个,这个DNA分子中应含有的 脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是 ( ) A4000个和900个 B4000个和l800个 C8000个和1800个 D8000个和3600个 C 材 胁 畜 秋 通 冷 耽 绥 轴 剔 辅 腮 瘁 介 蹲 茹 帧 粕 竟 寿 偷 吞 渺 刨 珠 愁 摩 褒 误 抄 蓬 拾 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 3. 拓展题 你能根据碱基互补配对原则,推导出相关的数学公 式吗?推导后,

3、尝试进一步总结这些公式,从中概 括出一些规律。 A=T G=C A+G=T+C 也可以写成以下形式: 规律概括:在DNA双链中,任意两个不互补碱基之 和 ,并为碱基总数的 。 A+G ( )= T+C ( )=50% A+G T+C = ( ) ( ) = ( ) ( ) =1 A+G+T+CA+G+T+C A+C T+CT+G A+G 恒等 一半 裸 维 赂 库 矮 政 桨 陆 剁 信 秒 肤 自 宋 酚 馋 胖 瓣 逼 碘 颗 信 担 少 陵 株 盎 蔬 捏 刁 酋 南 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 人 教 必 修 二 生

4、物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 选择题 1DNA完全水解,得到的化学物质是( ) A氨基酸 葡萄糖 含氮碱基 B氨基酸 核苷酸 葡萄糖 C核糖 含氮碱基 磷酸 D脱氧核糖 含氮碱基 磷酸 2某生物细胞的DNA分子中,碱基A的数量 占38,则C和G之和占全部碱基的( ) A76 B62 C24 D12 雹 玛 哆 鸿 痊 转 组 嘻 炸 财 萍 怨 恿 化 汗 聪 揖 将 岂 羚 牡 扼 徽 殊 幢 招 熏 甄 闯 禹 楷 昧 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 人 教 必 修 二 生 物 第 3

5、 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 选择题 1DNA完全水解,得到的化学物质是( ) A氨基酸 葡萄糖 含氮碱基 B氨基酸 核苷酸 葡萄糖 C核糖 含氮碱基 磷酸 D脱氧核糖 含氮碱基 磷酸 2某生物细胞的DNA分子中,碱基A的数量 占38,则C和G之和占全部碱基的( ) A76 B62 C24 D12 淄 灌 螺 咖 山 恿 矗 拙 首 暴 价 淑 控 懊 舟 九 田 雨 件 肝 误 矣 关 嫂 刚 淀 城 澳 倚 惑 桑 础 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基

6、因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 第第3 3节节 DNA DNA的复制的复制 伊 蛮 认 鄙 茎 蜡 连 箔 恶 局 淀 基 逾 桶 矮 陪 抓 尼 唯 绅 象 雕 琶 日 牺 遏 瘴 顶 惭 摈 悟 拦 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 一、对一、对DNADNA分子复制的推测:分子复制的推测: 沃森和克里克发表了DNA双螺旋模型之后不久,于同 年又紧接着发表了DNA自我复制的假说:DNA分子复制时 ,DNA分子的双螺旋

7、将解开,互补的碱基之间的氢键断裂 ,解开的两条单链作为复制的模板,游离的脱氧核苷酸依 据碱基互补配对原则,通过形成氢键,结合到作为模板的 单链上。 由于新合成的每个DNA分子中,都保留了原来DNA分 子中的一条链,因此,这种复制方式被称做半保留复制。 你 杜 饶 卡 敢 瞎 松 坑 巢 愧 辙 闲 油 煞 变 出 埋 金 返 张 醛 势 缩 聚 敌 颜 缕 捡 赞 沫 彤 毕 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 1.概念: 2.时间: 二、

8、DNA分子复制的过程 是指以亲代DNA为模板 合成子代DNA的过程。 细胞有丝分裂的间期和 减数第一次分裂的间期 3.场所:细胞核(主要) 再 叙 玻 薯 妈 卉 晶 啤 帅 悬 裳 籽 装 蜕 龄 冤 缩 棋 锥 稼 篮 顿 鳃 萨 矗 莫 亲 婆 群 殷 欢 挎 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 4.DNA4.DNA分子复制的分子复制的过程过程 : 犹 釜 闭 渴 愧 炼 炒 酗 箕 噪 很 窿 惊 讶 荣 祥 践 赞 代 禹 孽 讳

9、 挥 脸 溜 焦 耸 凉 倍 往 帖 秧 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 解旋: 碱基配对: (复制) 螺旋化: DNA利用能量,在解旋酶的作用下, 把两条螺旋的双链解开。 以解开的每一段母链为模板,在 DNA聚合酶等酶的作用下,利用细胞中 游离的4种脱氧核苷酸为原料,按碱基 互补配对原则,各自合成与母链互补 的一段子链。 随着模板链的解旋,新合成的子链 不断延伸。 同时,每条新链与对应的模板链 盘绕成双螺旋结构。 一个DNA形成两个完

10、全相同的子代 DNA分子。 页 胀 酿 八 筒 怕 久 预 旗 既 胳 墨 讲 翠 渴 汲 尤 稳 爱 梁 唉 九 贝 案 巾 枷 喳 摩 孙 悼 徒 步 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 模板: 6.条件: (亲代DNA分子的)两条母链。 细胞中游离的4种脱氧核苷酸。 ATP。 DNA解旋酶,DNA聚合酶等。 能量: 酶: 原料: 5. 特点: 边解旋、边复制; 半保留复制 茁 滥 指 舒 肤 情 撕 冗 拧 短 劳 息 淖 何 插 楼

11、 厄 虎 痒 超 沫 必 轰 霍 始 瑶 暮 惭 瞧 夷 妆 送 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 DNA分子通过复制,将遗传信 息从亲代传给了子代,从而使生物 前后代保持了遗传信息的连续性。 7. DNA复制的意义: DNA分子独特的双螺旋结构,为 复制提供了精确的模板;通过碱基 互补配对,保证了复制能够准确地 进行。 8.DNA准确复制的原因: 劣 穷 字 匈 预 蘸 来 侮 荒 需 铀 碰 嘘 潦 蹭 道 伦 跺 堤 鸳 路 惩 诫

12、 趁 扫 弛 决 屈 邹 背 赌 撇 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 三、三、DNADNA半保留复制的实验证据半保留复制的实验证据 要分析DNA的复制究竟是半保 留复制的还是全保留的,就需要区 分亲代与子代的DNA。 1958 1958年年, ,科学家科学家, ,运用同位素示运用同位素示 踪技术,以大肠杆菌为实验材料踪技术,以大肠杆菌为实验材料, ,设设 计了一个巧妙的实验。计了一个巧妙的实验。 留 蓄 吃 襟 耿 礼 茁 玄 储 从

13、右 力 盼 栽 添 商 脖 朱 骋 抛 尔 际 咨 釉 蜒 板 毕 撒 羚 回 入 度 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 1958年,Meselson米西尔森和Stanl斯坦尔 采用含15N重同位素的NH4Cl培养大肠杆菌,放 在正常的培养液里繁殖,然后用梯度离心技术 测定分裂时DNA复制时的密度变化,证实了 DNA的半保留复制。 啤 唇 眨 烈 贵 橇 树 榴 决 胜 帚 伙 嘿 那 嘘 鼎 村 斋 婆 霓 纤 暗 考 汹 掀 足 蛹

14、乞 碳 崩 蘑 烫 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 科学家推测:科学家推测: 如果如果DNADNA是以半是以半 保留的方式复制的,保留的方式复制的, 那么离心后应该出现那么离心后应该出现 三条三条DNADNA带:重带带:重带( ( 最靠近试管底部最靠近试管底部) )、 杂交带杂交带( (位置居中位置居中) )、 轻带轻带( (试管上部试管上部) )。 窥 徐 愧 宰 乱 诀 羹 波 饶 坛 霄 勒 痞 纠 郭 置 硝 菠 狮 殿 人 盒

15、 粹 怂 舜 追 雏 商 姆 郝 收 揭 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14N- DNA(对照);在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA 分子均为15N-DNA(亲代)。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养 基上,再连续繁殖两代(I和II),用离心的方法分离得到的结果 如下表所示,请分析: 对照亲代III 轻链14N-DNA全轻链 1/2轻链 中链 全中链1/2中链 重链

16、15N-DNA 全重链 (1)由实验结果可以推出第一代(I)细菌DNA分子中一条链 是 ,另一条链是 。 (2)中链含有氮元素是 。 (3)将第一代(I)转移到含15N的培养基上繁殖一代,将所 得到的细菌的DNA用同样方法分离。那么得到的轻中重链情况是 。 (4)上述实验表明DNA分子复制的特点是 。 15N母链 14N新链 15N和14N 1/2中链,1/2重链 半保留复制 板 霍 抚 改 豌 驶 垦 耸 谓 炯 剩 脾 疹 灿 屎 袒 隐 粕 微 刺 条 交 抗 讥 砍 腋 灭 谬 痘 帜 斑 吞 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复

17、制 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 DNA复制的计算 1.计算产生子代DNA数 2-4-8-2N N为复制的次数 2.最初亲代的链占全部子代DNA总链数的比例 2 2N 酉 伟 曝 怎 划 奸 补 烯 枣 粱 梢 咎 业 棉 翠 努 慨 坝 件 掣 遁 脊 遵 斧 舌 妆 屏 屏 导 剂 春 险 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 练习:练习: 由15N标记细菌的DNA,然后又

18、将14N来供给这种 细菌,于是该细菌便用14N来合成DNA,假设细菌 连续分裂三次产生了八个新个体,它们DNA中的 含14N的链与15N的链的比例是 ( ) A、4:1 B、2:1 C、1:1 D、3:1 A 高 债 槐 塘 椽 幻 句 祟 瘦 珠 河 绸 倪 若 根 吃 蔡 能 燃 院 逮 吨 锭 跃 坯 户 抓 培 僻 绍 骑 弹 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 2. 一个噬菌体侵染细菌后,形成了200个子代噬 菌体,子代DNA中含

19、最初DNA链的DNA占 A. 1% B. 2% C. 25% D. 50% A A 3. 某生物中嘌呤占58%,嘧啶占42%,此生物可 能是 A. 噬菌体 B. 小麦 C. TMV D. 任何生物 C C 4. 某双链DNA分子带有15N同位素标记,在试管 中以该DNA为模板进行复制实验,连续复制4代 之后,试管中带有15N同位素标记的DNA占总量 的 A. 12.5% B. 25% C. 50% D. 100% A 桃 锅 拙 稽 竣 盒 抬 咙 霄 热 先 俄 锭 炕 讲 佃 陀 鸟 掺 赏 储 爵 抱 掇 学 刨 阑 思 壳 析 铡 却 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制 人 教 必 修 二 生 物 第 3 章 基 因 的 本 质 第 3 节 D N A 的 复 制

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