教育局“两学一做”学习教育动员部署会讲话稿.docx

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1、第 1 页 教育局“两学一做”学习教育动员部署会讲话稿 特征码 HCIhvQwAwOpVZSphGTSc 教育局“两学一做”学习教育动员部署会讲话稿 同志们： 在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员” 学习教育，是党中央为深化党内教育作出的又一重大部署。习 近平总书记对学习教育工作高度重视，多次作出重要指示；省 委、市委和省委教育工委日前召开动员会，提出了明确要求。 本来局党委打算 4 月底 5 月初就要召开动员部署会，但由于局 里工作繁忙，省厅领导在我市密集开展调研督导，时间安排不 过来，所以就定在今天召开，这个时间在市直单位也排在中上 游位置。我们召开“两学一做”学习教育动员

2、部署会，就是按 照中央、省委、市委和省委教育工委的部署要求，对市直教育 系统开展学习教育进行动员安排。刚才广平局长就市局党委 “两学一做”学习教育实施方案作了一个很好的说明，已 经人手一份正式印发给大家了。等一下，建发局长还要作重要 讲话，请大家认真贯彻落实。下面，我讲三点意见。 第 2 页 一、统一思想认识，切实履行“两学一做”学习教育的政治责 任 开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的重要 实践，是锤炼党员党性的迫切需要。我们一定要充分认识开展 学习教育的重大意义，增强做好工作的责任感，切实把学习教 育抓紧抓实抓好。 第一，要把开展“两学一做”学习教育作为贯彻全面从严治党 要求

3、的重大政治任务来落实。党的十八大以来，围绕全面从严 治党，党中央作出一系列重大部署。从制定实施“八项规定” ， 到开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，从强 力反腐、正风肃纪，到完善各方面规章制度等，打出了一整套 从严治党的“组合拳” ，推动党风政风明显好转。但是目前的成 效还是阶段性的，严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的 任务还很重，需要坚持不懈地抓下去。这次中央聚焦做合格党 员，决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育，在范围上 从“关键少数”向广大党员拓展、在形式上从集中性活动向经 常性教育延伸，体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党 的坚定决心和政治定力，彰显了我们党真

4、管真严、长管长严的 优良传统。同志们都清楚，前年开展的群众路线教育实践活动， 第 3 页 去年开展的“三严三实”专题教育，重点对象都是县处级领导 干部，也就是“关键少数” ，这次“两学一做”学习教育的对象 是全体党员。我们一定要站位全局，在党忧党、在党为党，切 实增强搞好学习教育的思想自觉和行动自觉，坚决完成好这项 重大政治任务。 第二，要把开展“两学一做”学习教育作为推动管党治党工作 向基层延伸的难得契机来把握。这里跟同志们报告一下，截止 20XX 年底，全市教育系统（除高校外）有基层党组织 480 多个， 党员 13700 多名；市局党委直属基层党支部 25 个，包括机关党 委和 5 所县

5、级学校下辖的支部，再加上保育院和创新学校支部， 共有党员 832 名，在市直系统排名靠前。其中，临川二中党总 支有党员 179 名，临川一中党总支有党员 162 名，崇仁师范党 委有党员 154 名（包括 47 名学生党员） ，xx 一中党委有党员 148 名，机关党委有党员 95 名，市实验学校党总支有党员 73 名，市保育院支部有党员 21 名。最近，市教育局正在开展“深 化改革大调研”活动，确定的八个课题就有一个是中小学校党 建工作调研，从了解的情况看，全市教育系统和学校党建工作 还存在一些不足和问题。从思想认识和发挥核心作用上看，一 些基层党务工作者对新形势下教育系统和学校党建工作的重

6、要 性学习不够、认识不深，尤其是在培养和发展优秀人才加入党 组织方面重视不够，导致一些优秀人才不在党内；一些基层党 第 4 页 组织在发挥党组织核心作用和党员先锋模范作用方面还有一定 差距。从日常工作和开展活动上看，全市教育系统和学校还不 同程度地存在业务工作与党建工作“两张皮”的现象，有些学 校抓好党建来带动教育教学、提高质量还存在差距，有的学校 在抓好党建带团建、发挥好共青团作用方面还存在不足。有些 基层学校党组织没有严格按要求开展组织活动，一些基层支部 没有按规定开展“三会一课” ，对党员的学习教育显得过于松散、 随意；一些民办教育机构还没有按要求建立党组织，党建工作 还存在不少“空白点

7、。 ”这里面一些县（区）民办学校，包括我 们临川教育集团三所民办实验学校目前还没有建立党组织。下 一步，要引导三所实验学校在人员到位、管理健全以后，按要 求建立党组织，加强党的领导，消除党建工作“空白点” 。我们 一定要充分利用开展“两学一做”学习教育的有利时机，聚焦 党员队伍、组织生活、教育管理、基层组织存在的问题和不足， 推动全面从严治党要求在基层落地生根，真正使党的组织生活、 党员教育管理严起来、实起来，让党的每一个组织都坚强起来， 每一个细胞都健康起来。 第三，要把开展“两学一做”学习教育作为抢抓机遇、加快发 展、推动落实的重要保证来对待。党的事业最终要靠每一名党 员去推动、去落实。当

8、前，我市教育改革发展正处在关键时刻， 我们要积极承担使命，发挥广大党员的先锋模范作用，凝聚和 第 5 页 带动全市 4 万多名教师共同奋斗，通过深入开展“两学一做” 学习教育，使市直教育系统的每一个基层党组织、每一名共产 党员将思想和行动统一到中央、省委和市委的决策上来，不忘 入党时的庄严承诺，做对党忠诚、积极工作，让党放心，让人 民满意的合格党员。要凝心聚力，改进作风，振奋精气神，提 升战斗力，促进 xx 教育事业更好更快发展。 二、聚焦任务要求，务求“两学一做”学习教育取得实效 习近平总书记指出，开展“两学一做”学习教育，基础在学， 关键在做，要突出问题导向，确保取得实际成效。我们要深刻

9、领会总书记的重要指示，按照中央和省委、市委的部署要求， 围绕学习教育实施方案确定的任务措施，学要学到位，做要具 体化，对准焦距、找准穴位、抓准要害，坚持学做互进、改促 并举、知行合一，确保学习教育任务落到实处。 第一，要切实打牢“学”这个基础。把学习党章党规、学习习 近平总书记系列重要讲话作为一种政治责任、一种精神追求， 努力在学习中提升政治素养、锤炼坚强党性。一是学习内容要 突出针对性。要在认真学习党章 、 廉政准则 、 习近平总 书记系列重要讲话读本等必读篇目的基础上，按照党员的不 同层次，分别安排学习内容，使学习既全面丰实，又有的放矢。 第 6 页 学习党章党规，重在明确基本标准、树立行

10、为规范，提升尊崇 党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉，守住共 产党员为人做事的基准和底线。学习系列讲话，重在把握好 “三个基本” ，即学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精 神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容， 理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本 要求，切实做到真学真懂真用。二是学习制度要突出刚性。要 制定严格的学习制度，在学习时间、学习质量等方面提出硬性 要求，坚决防止走过场、搞形式。这里明确跟大家宣布，方案 里也写得很清楚，党支部每月初要召开一次支委会，研究学习 主题和步骤，明确学习内容和方法；党小组每月要召开一次会 议，组织党员围绕支

11、部明确的主题开展集中学习，不设党小组 的以党支部为单位集中学习；党支部每两个月要召开一次党员 大会，围绕所列专题，联系思想、工作和生活实际开展讨论， 做到党小组学习有主题，支委会交流有议题，支部大会讨论有 专题。基层党支部组织全体党员学习，按照“坚定执着追理想， 实事求是闯新路，艰苦奋斗攻难关，依靠群众求胜利”四个专 题进行安排。党支部每两个月组织上一次党课，时间一般为 30 分钟左右，可以和党员大会集中学习一并进行。党员领导干部 要在所在支部讲党课，到基层联系点讲党课。要结合教育系统 实际抓好学习，在市委“两学一做”学习教育动员部署会上， 肖书记对教育系统如何学提出了明确要求，强调学校基层党

12、组 第 7 页 织要重点围绕提高教书育人水平来组织学习，特别是高校基层 党组织要针对青年教师和大学生比较多的特点，有针对性的对 一些理论和实践进行讨论，提升学习教育效果。市委组织部的 领导对我局“两学一做”学习教育非常关心、重视，昨天市委 组织部分管的董部长提出近期要到局属五所县级学校，围绕肖 书记提出的要求，对“两学一做”学习教育开展情况进行专题 调研。三是学习形式要突出灵活性。要结合实际，采取个人自 学、集中培训、领导讲课、专家辅导、专题研讨等灵活多样、 行之有效的方式，认真组织好党员学习，努力提高学习效果。 要充分运用电视、网络、微信、远程教育平台等手段，把学习 搞得生动活泼、有声有色，

13、让广大党员愿学、爱学，学有所获、 学有所成。 第二，要始终突出“做”这个关键。 “学”的最终目的是“做” 合格党员。中央印发的学习教育方案明确提出要争做讲政治、 有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为 的合格党员。这“四讲四有” ，与好干部 20 字标准、 “三严三实” 、 “四个铁一般” 、忠诚干净担当等要求是有机统一的，是新时 期合格党员的基本标准。每一名党员都要对照“四讲四有”这 把标尺，经常衡量自己、检视自己、改造自己，真正做到政治 合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。一要以“四 个意识”来引领。把增强政治意识、大局意识、核心意识、看 第 8 页 齐意识作为根本

14、要求来贯彻，引导广大党员坚定不移向党中央 看齐、向习近平总书记看齐，向党的理论和路线方针政策看齐， 向党中央的各项决策部署看齐，坚决维护党中央权威，坚决服 从党中央集中统一领导，坚定地跟着党中央的令旗走，在思想 上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一 致。二要以身边典型来对照。认真组织学习焦裕禄、杨善洲、 龚全珍等先进事迹。同时注意运用反面典型的警示作用，从周 永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划、苏荣等案件以及我 市查处的违纪违法典型案例中汲取教训，引导党员对照先辈先 进找差距，对照反面典型明镜鉴，见贤思齐、自警自励，进一 步激活红色基因，激发党员活力，凝聚起攻坚克难、团结奋

15、进 的强大力量。三要以鲜明导向来促动。要认真贯彻关于在全 省推行党员“先锋创绩”制度的意见 、市委关于贯彻落实 在全省建立党员“先锋创绩”制度的意见）的实施意见要求， 结合推进教育改革发展，通过设立党员教学教研先锋岗、创建 课题攻关党员先锋团队等发挥党员作用。加强“先锋创绩”考 评，把考评结果作为民主评议党员的重要依据，推动广大党员 勇于担当作为。进一步拓展群众欢迎的党员志愿服务、点亮群 众“微心愿” 、 “最美教师党员” 、 “最美学生党员”等活动，引 导党员从一个个细小事情做起、从一件件具体事情抓起，做一 件成一件，让群众看得见、得实惠。四要以特色活动来升华。 要结合教育系统特点开展学习教

16、育。要把“三色文化”教育与 第 9 页 传承红色基因、推进绿色崛起、弘扬临川文化等 xx 实际紧密融 合，促进社会主义核心价值观教育取得新成效。要把学习教育 与实施“五名工程”有机结合起来，引导系统党员争当“五名 工程”创建带头人，打造一批在全国、全省叫得响的“五名” 品牌。要组织开展“优秀教师和两学一做先进事迹巡回报 告会” 、 “千名党员、教师访万家”活动，把深化学习教育与教 育改革发展内容有机结合起来，把做合格党员具体落到进一步 擦亮 xx 教育品牌的伟大事业上来。 第三，要紧紧扭住“改”这个牵引。坚持问题导向，是十八大 以来全面从严治党的一个鲜明特点，也是我们党思想建党的一 个成功经验

17、。 “两学一做”学习教育，要坚持向问题“叫板” ， 把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程，把发现问题、 找准问题、解决突出问题作为学习教育的出发点和落脚点。一 是着力解决党员队伍中存在的问题。围绕理想信念模糊动摇、 党的意识和党员意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行 为不端等五个方面的突出问题，教育引导党员更加自觉地尊崇 党章党规，更加自觉地坚定理想信念，更加自觉地爱党忧党兴 党护党，更加自觉地强化宗旨观念，更加自觉地立足岗位作贡 献，真正成为“四有”合格党员，真正成为“四有”好老师， 为促进 xx 教育升级发展提供思想和组织保证。二是着力解决党 的组织生活中存在的问题。通过调研发现，

18、部分学校的党建工 第 10 页 作还存在一些问题。针对这些问题，要严格落实“三会一课” 、 组织生活会等党内生活制度，充分发挥组织生活的熔炉作用， 特别是用好批评和自我批评这把“利器” ，提高组织生活的质量 和水平，解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化的问题。今 年年底前，各级党委、总支和支部要对应组织召开好民主生活 会或专题组织生活会，查摆解决问题，力求良好实效。三是着 力解决党员和党员领导干部教育管理中存在的问题。要以“两 学一做”学习教育为契机，着力破难题、补短板，理顺党组织 隶属关系，畅通党组织同党员的联系，完善党员日常教育管理 的措施，加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度。持续推进党

19、员组织关系集中排查，按照边登记边查找的方式，摸清“口袋” 党员、长期与党组织失去联系的党员情况，理顺党员组织关系， 努力使每名党员都纳入党组织有效管理中。这里要强调一点， 我们市直学校是否还存在长期请假、长期没有参加党组织生活、 甚至从来没有缴纳党费的人员，要引起我们重视，要通过这次 学习教育，解决好这类问题。四是着力解决基层党组织存在的 问题。通过深入开展“两学一做”学习教育，健全组织、配好 班子、完善制度，切实加强基层党组织建设。为了进一步加强 学校党建工作，局党委对 5 所县级学校进行了摸底，除了崇仁 师范学校、xx 一中有专职的书记以外，这次也任命了临川一中、 临川二中、实验学校党总支

20、副书记。希望各学校党组织和机关 党委，也要通过这次学习教育，把下辖各支部班子健全起来。 第 11 页 每位共产党员要时刻不忘自己是党的人。最近， 中国纪律监察 报头版发表一篇题为党内职务啥时都不能忘的。写道： 只要担任党内职务，哪怕是最基层的党支部书记、党小组长， 都要时刻想着这份沉甸甸的政治责任，须臾不能忘记。如若每 一个党组织的负责同志都能牢记职责，切实把主体责任扛在肩 上，全面从严治党就能够落到实处，党的建设就会呈现出新的 面貌。 三、加强组织领导，为开展“两学一做”学习教育提供有力保 证 没有高标准的组织，就没有高质量的效果。全市教育系统各级 党组织要把“两学一做”学习教育摆在突出位置

21、来抓，周密安 排部署，精心组织推动，确保学习教育扎实有序开展。 一要落实主体责任。全市教育系统各级党组织要把开展“两学 一做”学习教育作为一项重大政治任务，认真制定具体实施方 案，精心安排部署工作，做到尽好责、抓到位、见实效。要建 立领导联系指导工作机制，班子成员要经常深入挂点联系单位 （学校）指导工作、讲专题党课。要对所辖党支部进行全覆盖、 全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，参加党支 部各项活动。建议各学校党委、党组织的领导班子成员也要有 第 12 页 联系的支部和小组。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅 要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导 压力，从严从实抓

22、好学习教育。要把开展学习教育情况作为今 年基层党建工作述职评议考核的首要内容，考评重点看党组织 书记是否认真履行第一责任人职责，认真抓好谋划部署，抓好 方案的制定审定，抓好重点任务的部署推进；是否经常过问学 习教育工作情况，定期分析研判，解决工作推进中遇到的重大 问题；是否带头参加学习讨论，带头践行党员标准，带头查摆 解决问题，在学习教育中走前列、作表率，为基层党员作出示 范；是否自觉地把学习教育同加强基层党组织建设，特别是党 支部建设有机结合起来，同教育改革发展有机结合起来，做到 两不误、两促进。要紧紧抓住基层党支部书记这个关键，制定 支部书记开展学习教育考核督查工作办法，让基层党支部书记

23、真正负起责任。这次动员会后，全系统上下要迅速行动起来， 层层发动、层层动员，有针对性地对每个环节进行思想发动， 让广大党员始终以高度的政治责任感和满腔的政治热情，自觉 投身到学习教育中来。 二要坚持示范引领。局机关、局属各单位（学校）的党员 领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层， 严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的 组织生活，与党员一起学习交流、一起查摆解决问题、一起接 第 13 页 受教育。要组织召开好党委（党总支）会、民主生活会和组织 生活会，专题学习系列讲话，以中心组学习等形式组织集中研 讨，深化学习效果。 三要加强工作保障。切实加强学习教育场所、经费

24、、工作人员 保障，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。 四要注重分类指导。加强对中小学校教师党员和学生党员开展 学习教育工作指导，推动解决基层党建工作的重点难点问题， 促进教师党员做教书育人、教研创新的表率，促进学生党员做 全面发展、成长成才的榜样。对离退休干部职工党员及年老体 弱党员，既要体现从严的要求，又要考虑实际情况，以适当方 式组织他们参加学习教育。 五要强化督促检查。要把加强对“两学一做”学习教育的检查 指导与推动“两区”建设、提高教育质量和其他党建工作的督 促检查一并进行，加强领导，督出成效。局党委将适时组成工 作督导组，对各学校和基层党组织“两学一做”学习教育情况 进行督查指

25、导。对抓学习教育工作不力、组织开展不好甚至存 在问题的，要严肃批评、严格问责。 六要营造良好氛围。针对党员多样化的学习需求，注重利用党 第 14 页 报党刊、广播电视、网络、xx 教育网、xx 教育微博微信等平台， 开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，推送学习内容，引 导党员自主学习、互相交流。要培育一批学习教育优秀党员典 型，用身边的榜样教育党员。 七要全面统筹推进。把开展“两学一做”学习教育与加强基层 组织建设紧密结合起来，牢固树立“党建”的理念。 “党建+” ， 是指把党的建设融入党的各项事业、各项工作，通过构建以党 建为引领、统筹推进各项工作的新机制，推动党建工作与中心 工作深度融合

26、，充分发挥党的领导核心作用、基层党组织的战 斗堡垒作用、党员的先锋模范作用，更好地推动党的事业发展。 其核心是确立党建工作在各项工作中的主导引领地位，关键是 将党建工作与中心工作相互融合，目的是推动党建工作效能最 大化、实现党的建设和党的事业相互促进。要以“连心、强基、 模范”三大工程为统领，扎实推进基层党建工作各项任务的落 实，特别要加强基层党支部建设，激发支部的活力，增强支部 的创造力、凝聚力、战斗力。把开展“两学一做”学习教育与 加强党员队伍建设结合起来，认真做好党员发展、教育和管理 各项工作。把开展“两学一做”学习教育与推动教育领域综合 改革、推进教育“两区”建设、提高质量、促进公平、

27、集中整 治和查处“乱收费、乱补课、乱订教辅资料”等侵害群众利益 不正之风结合起来，确保广大党员展示新作风，各项工作取得 第 15 页 新成效。 同志们，深入开展“两学一做”学习教育，意义重大，影响深 远。 “两学一做”学习教育不是一次活动，不分批次、不划阶段、 不设环节，要突出经常教育，体现把党的思想政治建设抓在日 常、严在经常，把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名 党员。我们一定要按照中央和省委、市委的部署要求，以高度 的政治责任感，良好的精神状态，务实的工作作风，扎扎实实 地抓好学习教育，以党员面貌的新变化凝聚起干事创业的强大 力量，全力推进 xx 教育升级发展，努力办好人民满意教育，在 建设幸福 xx 中谱写新的篇章。