教科局党委书记“大思路、大境界、大作为”作风建设研讨会动员讲话稿.docx

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1、第 1 页 教科局党委书记“大思路、大境界、大作为”作风建 设研讨会动员讲话稿 特征码 KPojMCCeziVvOVDlFLdS 教科局党委书记“大思路、大境界、大作为”作风建设研讨 会动员讲话稿 学校放假,临近春节,把大家召集起来开作风建设研讨会, 是觉得很有必要,大家都是党的干部,都应该为党的事业随时 待命,尽心竭力。韩城实行 5+2、白加黑,所有部门会议晚上 开。紧急开会,就是作风的体现。下面我讲三个问题: 一、为什么要召开这次研讨会 今年的人代会,县上把教育工作作为重中之重,优先发展, 这是重视、是期盼、更是压力和担子。在教科系统召开“大思 路、大境界、大作为”作风建设研讨会,就是要统

2、一思想、端 正作风、比学争创、追赶超越,把 xx 教育事业不断推向前进。 为此我们要推行一线工作法,以过硬作风为追赶超越凝聚人心, 提供强大势能。 1、形势催人。全县优先发展教育事业,推进城乡教育均衡 发展,彻底解决入学难,大班额的问题,全面提高教育教学质 第 2 页 量,是本届政府对教育工作提出的五年规划。目标要求相当高。 同时这届人代会不但对今后五年工作提出了规划,而且对 20XX 年工作进行部署。在人代会报告中专门安排工作的时候,把教 育工作放在了民生工程的第一位,坚持实施学校布局调整规划, 城关中学建成投用。创建省级“双高双普”县,国家义务教育 发展发展基本均衡县、全国农村职业教育和成

3、人教育示范县, 努力办好人民满意教育。任务极其艰巨,所以要求我们立即着 手、谋划、规划,拟定措施,开拓创新,努力工作,不负重托。 县人代会号召全县上下,要推行新一轮的思想大解放。深 入开展以“大思路,大境界,大作为”为主题的作风建设活动。 坚决贯彻落实省委鼓励激励,容错纠错,能上能下“三项机制” , 坚决修正不作为,滥作为,乱作为的现象,全面加强效能建设。 全面落实党风廉政建设责任制,努力实现开拓创新,追赶超越。 2、工作紧迫。义务教育均衡发展,实施双高双普创建,加 大资金投入,所有工作的前提和基础是规划。教育设施布点规 划的情况,师资力量的调配,设施设备的配备等工作迫在眉睫、 刻不容缓。两个

4、月以来,通过对各个学校的校舍面积、部室建 设等情况进行调研,考核周边县的做法,聘请专家指导,参与 学校布点规划。广泛征求方方面面意见,不断修改。我认为很 有必要征求校长,局属单位的意见。通过这次会议,征求大家 第 3 页 意见,使学校布点规划更加科学,规范,合理。 3、群众期待。 “千名教师万名家长学生学情大调研”活动 引起了社会各界对教育的关注,参与度非常高。收集到了来自 第一线的各行各业对教育最关注的意见建议,教师建议 90 多条、 家长 120 多条、学生 60 多条,他们对我县教育事业的发展和如 何办好教育提出了许多中肯的意见和建议,这是第一手资料, 非常珍贵。我们进行统计、整理,装订

5、成册,便于大家及时的 思考问题,谋划新年度的工作,有所侧重的解决这些问题。能 够在新年的工作里有的放矢,追赶超越,确保学情调研起到效 果,确保在整改落实中把握好方向,确保在推进教育过程中让 大家听到响声。社会各界群众关注的、期待的事情需要在座的 各位以“大思路,大境界,大作为”的务实精神去谋划,去推 进,去落实。全县人民最关注的两个问题之一就是教育事业。 这是最大的民生工程。教育承载一个家庭的希望,这个责任和 担子的就落在在座的各位肩上。容不得有丝毫的松懈,作风建 设永远在路上,追赶超越必须提前行动。 二、目前在作风建设中还存在哪些问题 不可否认全系统教师整体素质都相当高。教师的理想信念 相当

6、高,教师对自身的职业选择,对教育改革,教学管理都比 较满意,干一行,爱一行。教育教学质量,群众评价也比较高。 但这不能掩盖我们存在的问题和不足。 (一)在教育成果上。我县高考独树一帜,一路领跑,万 第 4 页 人比率全市第一,多年来保持良好的成绩,全县人民都非常认 可。但一度以来,省市高考的指挥棒有意识的倾斜于升学率。 我们基数过大,并不怎么理想,包括中考成绩与我们教育大县、 教育强县这个品牌格格不入。 (二)在作风上。1、组织纪律 首当其中。有些学校目无 组织纪律,对市局下达的指标、计划文件置若罔闻;目无领导, 政令不畅,包括我有时给咱机关股长安排事情时,撂挑子,不 听指挥,长期以来养成的恶

7、性,认为岗位是给他个人准备的。 有的学校对县局安排的事情,落不实。扶贫是一项政治任务, 其他学校都能完成,但截至 11 月底的时候,个别学校还没有组 织这个活动,说不过去。作为学校的校长、局属单位的负责人 必须有政治责任感,必须心有大局。 2、工作纪律。校长听评课工作没有落实到位,部分校长听 课数量少,部分校长只听不评。我们提倡校长代课,校长不带 课也可以理解,毕竟管理事物多,规定班子其他成员必须代课, 鼓励带主课。不在一线带课,就不接地气,不能很好的了解一 线教师、学生的真正想法和需求,错过了许多教育动态,指挥 自己的分管工作完全是凭经验。能成为校领导班子成员,都是 一线摸爬滚打出来的优秀教

8、师,若不代课就没有很好的起到身 先士卒、率先垂范的作用。对一线的教育力量也是一种削弱。 常规教学管理没有严格落实到位。一些学校对教师的备课、作 业的批阅、教学检测的分析等方面的督查没有真正落实。教研 第 5 页 组活动流于形式,校内教师的培训没有形成制度,全县集中培 训派人支差,应付差事的现象比较多。农村一些学校体音美等 活动不开展,音乐、美术课不能按时上。 3、财经纪律。一是经费紧张,但形式主义的花销依然存在。 我认门认人时竟然摆放水果,今后决不允许这样!二是随意挪 用项目资金。干点事情不容易,必须严守纪律。三是账外资金 的问题。 4、制度落实。一是请假制度的问题,有事外出按要求例行 书面请

9、假手续。二是教辅材料的征订是否按照公布的目录要求。 三是不愿得罪人而重奖轻罚的现象还普遍存在,管理失之于宽。 5、责任落实。一是各部门之间要相互尊重,密切配合;不 能店大欺客,有了矛盾老死不相往来;拈轻怕重完不成任务等 现象充分说明了责任心不强,工作平顺整齐就是最大的成绩, 矛盾上交、工作添堵,久而久之容易拥“包” ,要用辩证的方法 思考问题。二是校园安全问题必须引起足够重视,学校的监管 工作要落实到位。信访稳定要讲清政策,出现失误要严肃追责。 三是一些校长对教师的诉求漠不关心,导致一线教师心寒,影 响教师工作积极性。四是校园环境卫生要常抓不懈,安排、督 查要到位,个别学校要全力改变校园环境卫

10、生差的实际,培养 学生良好的行为习惯,提高教师、学生幸福指数。五是考务组 织工作不严肃,业务能力测试中的组考工作现象暴漏出个别工 第 6 页 作人员责任心不强,参考教师业务能力欠缺,有失公允,应当 引起我们的重视。六是有些教师长期不在岗,校长睁一只眼闭 一只眼,执行制度怕得罪人,好人现象严重。七是调研活动中 的网上调研出现的题型设置不严密的问题,说明了责任心不强。 6、形式主义的问题。 (1)迎来送往的,班子成员站在门口 迎接等事情没有必要,希望踏实、务实工作。 (2)开会发言中, 多空话套话,理论空洞,形式上的话讲的太多,谈到问题是蜻 蜓点水、一笔带过,不说透彻。我想说,大家效率放高,有问

11、题说问题,有事说事,有观点摆观点,哪怕你把一个观点展开 说,说透,让大家有一个深刻的印象就好。 7、个人作风问题。一是分管县长到局里调研,召开座谈会, 中场稍事休息后,继续开会时人员不齐、自由散漫、我行我素 问题。二是机关同志到基层时的形象问题。三是吸烟问题,要 做到不在公共场所吸烟,特别是在校园内坚决不能吸烟。四是 体罚和变相体罚学生的现象还时有发生,暴露出个别教师法制 意识淡薄。五是各校长,局属单位负责人要把师德师风建设一 定拿在手中,教育为人师表,率先垂范,争做楷模。 8、廉政建设。一是有偿补课的问题三令五申、仍屡禁不止。 课堂不讲知识,背后开小灶。有偿补课增加学生课外负担,增 加家长负

12、担,有失教育均衡。令行禁止,制度必须落实。二是 私自向企业摊派、抽利,吃拿、索要现象给教育抹黑。三是找 第 7 页 人说情,讲资格现象。四是寒假期间的值班人员要切实负起责 任,保障财产安全。五是节假期间减少走动,对自己严格要求, 对他人负责。利用节假日多尽孝。咱都是同一个战壕里的战友, 有精力、有时间多去慰问困难教师。要按照白县长讲的,过一 个靓丽、平安、和谐、温暖、廉洁的新年,我非常感谢大家的 支持。 以上问题,大家对照检查,有则改之,无则加勉。既然把 问题提出来了,就要抓好典型,做好整改,年后春训要结果。 三、如何搞好这次作风建设研讨 1、排除干扰。时间上利用假期,开会地点离城远,方便我 们远静下心来思考、研讨、总结。 2、会议纪律。手机关机或者调至静音,会场减少走动,认 真听,保证会议秩序、质量。 3、积极发言。虚心请教,交流好的经验、措施,大胆提出 新年工作的一些好的建议和意见。共同探讨,发展教育。时间 紧,希望大家开诚布公,说观点、摆问题。 4、交流学习。教师之间、学校之间都有竞争,各有经验。 希望大家虚心听、认真学,多动脑、勤思考,做好笔记。有的 经验拿来直接就能用,嫁接就是创新。

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