小学党风廉政建设工作报告.docx

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1、第 1 页 小学党风廉政建设工作报告 特征码 VqThtKpDlJxqdfHxQzGU 小学党风廉政建设工作报告 为了加强学校党风廉政建设,规范办学行为,坚持以邓小评理 论和党的基本路线为指导,坚持以“三个代表”和科学发展观 重要思想为指导,在加强党风廉政、反对腐败的工作过程中, 我校从学校工作实际出发,全面落实廉政责任制,坚持把好 “四关” ,进一步贯彻实施反腐倡廉工作方针,从源头上预防和 治理,有力地推进了党风廉政建设,有效地促进了学校各项工 作向前发展。 一、加强政治学习,把好宣传教育关。 党风廉政建设宣传教育,是加强党风建设和反腐败斗争的一项 基础工作。加强领导,全面贯彻中共中央关于加

2、强宣传教育工 作的一系列重要指示精神,紧紧围绕党风廉政建设和反腐败工 作任务,切实加大宣传教育力度,实行逢会必学的制度,通过 中心组学习、党员大会学习、教职工大会学习,提高了党员领 导干部和群众的廉洁自律意识和自觉监督意识。 1、深入开展政治纪律教育。加强对党的十八精神、省纪委和党 第 2 页 的路线、方针、政策的学习。 2、深入开展党的纯洁性和宗旨教育。学习中国共产党章程 、 中国特色社会主义理论、科学发展观等内容,增强公仆意识、 服务意识,牢固树立和自觉践行以人为本的理念。 3、深入开展纪检纪律教育。学习中国共产党党内监督条例 和省、市、区下发的廉政建设文件和廉政准则的有关要求。 4、深入

3、开展警示教育。结合学习法律法规和党风党纪教育,观 看反腐倡廉警示教育影片,邀请有关领导做反腐倡廉的专题讲 座。 5、按照区委、区政府和教育党工委的要求,开展好今年的党员 纯洁性主题教育活动。 6、学习十八大精神,特别是学习中共中央政治局关于改变作风 的八条规定。 二、加强制度管理,把好权力责任关。 党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展,是维护学校稳定, 促进学校繁荣的迫切需要。 一是加强领导责任制。党风廉政建设能否出成效,关键在领导 干部。事实证明,只有把领导班子和领导干部抓住了、抓好了, 才能在学校、在教师中有说服力、影响力和号召力。因此,学 校把党风廉政建设作为一项重要工作来抓,明确了校

4、长负总责, 书记分管负责,班子成员各负其责的工作布局,成立党风廉政 第 3 页 建设责任领导机构,健全责任网络,把责任具体落实到人,自 觉增强责任意识,提高抓好党风廉政建设的自觉性。 1、对领导干部进行了一岗双责责任分工,要求领导干部在做好 本职工作的同时,还要做好管辖范围内师生员工的思想政治工 作、作风纪律教育和监察工作、安全管理工作、信访接待工作、 廉洁自律工作等。 2、班子成员进行了“十二五”责任分工和当年度重点工作目标 分解。 3、对校务、财务、事物、党务公开事项进行了责任分解。 二是加强管理制度化。学校制订了较为完善的十四大类规章制 度。这些制度有:章程篇、党务篇、行政篇、教育篇、教

5、学篇、 形象篇、安全篇、卫生篇、财务篇、总务篇、机制篇、岗位篇、 机构篇、场所篇。特别是对于总务和财务作出了详细规定,严 格做到:坚持勤俭节约、杜绝浪费;坚持校务公开;坚持不用 公款买私物;坚持集体研究制;坚持定期召开教代会;实行收 支两条线,每学年向教代会报告一次财务收支情况,接受群众 监督等。形成了从经费计划物品采购设备使用财 务报告的一整套完善的运行制度。 三是加强政治责任感。领导干部通过学习对照廉洁自律的有关 要求,很好地把握权力与责任的关系,明确手中的权力是党和 人民赋予的,任何时候、任何情况下,都只能为党为公,用权 为民,而不能以权谋私,要有强烈的责任感和忧患意识,为学 第 4 页

6、 校发展做实实在在的事;明确职位与奉献的关系,职位即责任, 无论在什么职位上,都应尽自己的责任;无论客观环境发生什 么样的变化,都应耐得住清苦,抵得住诱惑,经得起考验,全 心全意教育事业谋利益;做好自律与他律,按照党员干部有关 廉洁自律的要求,不断检查自己的言行,遵守廉政方面的准则 和规定,定期组织召开班子生活会和专题民主生活会,常反思, 常检讨,做到警钟长鸣,防微杜渐,自觉接受组织的管束和群 众的监督。 三、加强过程管理,把好纪律落实关。 一年来,我校新的领导班子注重制度落实,构建起了反腐倡廉 的工作规程,从各个层面落实党风廉政责任目标。 1、认真组织了领导班子学习并分解一岗双责目标、公开任

7、务目 标、重点工作目标。 2、组织开展学习新党章活动,开展党员纯洁性教育,落实党员 一面旗的五带头先锋示范岗。 3、组织学习十八大,学习中共中央关于作风建设的八条规定, 学习习主席关于中国梦的描述,提升领导干部、党员、教职员 工的向心力和凝聚力。 4、学校无小金库,严格实行收支两条线的财政纪律。 5、子女正在上学,无违规经商办企业现象。 6、严格管理学校用车,保障公车公用,为教育教学服务。 7、学校领导班子成员没有大操大办事宜。 第 5 页 8、实行党务公开、政务公开、事务公开、财务公开,发展党员、 、经费计划、 “十二五”规划、请假制度、奖励办法等重大决策、 重大项目安排和大额资金使用情况重

8、大事情根据情况经过支委 会、校务会、职代会讨论通过,重要事项在学校公示栏进行公 示。 9、定期进行作风纪律教育和监察,开展教师承诺活动,提升学 校形象。 10、严格收费和办事制度,杜绝只拿卡要现象。 11、2112 年后半年由于领导干部调整,主要目标事实上进行了 大的调整,主要是熟悉岗位、熟悉人员、稳定师生、做好过渡, 这项目标圆满实现。 四、加强源头治理,把好群众监督关。 狠抓源头,接受监督,是促进党风廉正建设的重要保证之一。 为此,学校加大监督力度,实行监督关口前移,加强事前防范。 一是强化党政监督机制。我们进一步发挥教代会以及各职能部 门之间的监督作用,不断完善并认真执行党风廉政建设责任

9、制, 以及领导干部党风廉政状况考察制等制度;在群众监督方面, 我们设“举报信箱” 、 “投诉电话” 、 “校领导干部接待日” 、 “校 长电子信箱”等 ;充分发挥教职工代表参政、议政的作用,定 期召开教师议事会、家长委员会、学生代表会,进行问卷和调 查,听取师生和家长的意见;结合学校实际,分解和落实校务 第 6 页 公开任务,先后公开了学生收费、教师评职、绩效考核、评优、 晋级等群众关心的重大问题和热点问题,接受群众的监督,使 教职工知校情、议校政、务校事,有了知情权、发言权和管理 权,从而规范了学校管理。 二是加强班子内部监督。同级领导成员之间为有利于事业发展, 对群众反映的问题,及时打招呼

10、,早提醒帮助,该批评时批评, 该制止时制止,防止因权力过于集中而产生腐败。全体领导成 员不管职务高低,贡献大小,都不凌驾于组织之上,认真执行 工作制度,虚心听取同事意见,定期召开民主生活会,开展谈 心交流活动,自觉接受批评帮助。 三是规范党员干部的廉洁行为。学校领导深刻认识到,抓好党 员干部的廉洁,是维护教育形象,维护教师地位,维护稳定大 局的需要,要求党员干部时刻提醒自己,加强自我监督,用党 纪政纪来规范自己的日常行为,切实管好自己,管好自己的亲 属,管好自己的下属,不做违法违纪的事,勤俭节约办好学校 的每一件事,在责任区里起到模范带头作用,真正做到“看好 自己的门,管好自己的人,办好自己的事” 。自觉遵守党纪国法, 做到有令必行,有禁必止,从严律己,在广大师生中树立了共 产党员的良好形象。 一年来,我校领导班子抓学习,抓机制,抓制度,重落实,把 党风廉政建设放在学校的重要位置,平稳地实现了新老班子的 交接工作。特别是民主管理、制度建设、廉洁自律、节俭办学 第 7 页 方面继承了党的光荣传统,为学校的发展注入了新的活力,取 得了广大教职员工的认可。 20XX 年 3 月 29 日

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