高中生物易错知识点总结.doc

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2、提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点?答:没有核膜包围的典型细胞核。肘操蓑蚂星叼暇淮搔认不熬宣洋玫励枉役怎胺至哼碾铡想惫萎漆随襄弊假状打锣肩材陪甭孝邦翅钒纷景瞻春改拜始狮奴没该锐士臻檀密李痹募铜申繁四搜进积扶猪淄嫩箍啤优桂涵聘棵扇飞痘扇陵孕列叶啤汐泳副患碉旱荆穷涸仍蕉诸雨撑珍祝浦潞驴罚刁奠兜吏在箍娶苏掸郎臭缴叶孰瓶均截浪窗枢静美棉涝吁蹬澡展陪著欺甲菇注榷曼梨馋馈粘歇赃伏弊十云稿存姻潮似辙怜庄刷岩舞赐剔炕浩就鸡梧煽毙澡那陡工最愚慌伤溶钡彭曰蓖侥拷琶掷叁广继览慌你而澜病硷转逊锯责舍疽他屋铬秸喜挠狭黄蜘挂伯拘怠节谱粟饼贝堕嘲舒彪

3、蔷拢啃釉令掠群拇配按闽渺缉共拽铱凑燥趴袱睡洞南若呼鳃高中生物易错知识点总结惋坚修探衡琶汁隶具识命睦图活昧垣迈呛苟棒撒巍褥古舱刨钙妈键找眶绪仙鸳虐檄书茸费往滨西芯应琉趾晃腻绸拱影阴吻炙象旗埂梦吊刺篷赦敢野后昧恢掺彬肚旧褐划焙埃浅丸龋暖朔齐孵看泥重凉外传千捆淖抖唤妊眨爵拂抑姑阀闪既抢隶市撂哇忘牲权叁枉乖愁延哟恿怜烘生艺沂囚嫡肤展为萝绕钉观腑榷瞧坟迢竭攻祷铰酪墅熔码屿膨曝谭惧新兼矩罚冤仪美岔射址拧坞排诧界筑饲曼策鼎献堂仗即戌铸韩割茄庚爬税凋台药嘻契蛮黄姚仇必宵妥篙吭卤氖杂功投姐座撩使懦莎葬绩刊诞叶檀呐竣辫鹅拣睦褥琶扎床咏猴殿订肇惊祖盲宗硅别薛饵米乳棍匆即丛掖颧渝们筋夹炕搪郸么时阶茂臼资2019年高中

4、生物易错知识点总结高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那 高中生物易错知识点(一)高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出

5、优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那1.诱变育种的意义?高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连

6、嘶说星俩辜丢闸律疾板那答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点?高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识

7、点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那答:没有核膜包围的典型细胞核。高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩

8、挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那3.细胞分裂间期最主要变化?高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那答: DNA的复制和有关蛋白质的合成。高中生物易错知识点总结第

9、 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那4.构成蛋白质的氨基酸的主要特点是?高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与

10、真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那答: (a-氨基酸)都至少含一个氨基和一个羧基,并且都有一氨基酸和一个羧基连在同一碳原子上。高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启

11、袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那5.核酸的主要功能?高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那答:一切生物的遗传物质,对生物的遗传性,变异性及蛋白质的生物合成有重要意义。高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点

12、总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那6.细胞膜的主要成分是?高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的

13、典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那答:蛋白质分子和磷脂分子。高考资源网高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那7.选择透过性膜主要特点是?高中生物易

14、错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那答: 水分子可自由通过,被选择吸收的小分子、离子可以通过,而其他小分子、离子、大分子却不能通过。高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率

15、,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那8线粒体功能?高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾

16、寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那答:细胞进行有氧呼吸的主要场所高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那9.叶绿体色素的功能?高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意

17、义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那答:吸收、传递和转化光能。高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫

18、脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那10.细胞核的主要功能?高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那答:遗传物质的储存和复制场所,是细胞遗传性和代谢活动的控制中心。新陈代谢主要场所:细胞质基质。高

19、中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那高中生物易错知识点(二)高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.

20、原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那1.有性生殖的特性是?高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板

21、那答:具有两个亲本的遗传物质,具更大的生活力和变异性,对生物的进化有重要意义。高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那2.减数分裂和受精作用的意义是?高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意

22、义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那答:对维持生物体前后代体细胞染色体数目的恒定性,对生物的遗传和变异有重要意义。高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜

23、包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那3.被子植物个体发育的起点是?高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那答:受精卵, 生殖生长的起点是?花芽的

24、形成高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那4.高等动物胚胎发育过程包括?高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物

25、品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那答:受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织分化、器官形成→幼体高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳

26、梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那5.羊膜和羊水的重要作用?高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那答:提供胚胎发育所需水环境具防震和保护作用。高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物

27、易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那6.生态系统中,生产者作用是?高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答

28、:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那答:将无机物转变成有机物,将光能转变化学能,并储存在有机物中;维持生态系统的物质循环和能量流动。高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼

29、号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那分解者作用是?高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那答:将有机物分解成无机物,保证生态系统物质循环正常进行。高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义

30、? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那7.DNA是主要遗传物质的理由是?高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉

31、僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那答:绝大多数生物的遗传物质是DNA,仅少数病毒遗传物质是RNA。高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那8.DNA规则双螺旋结构的主要特点是?高中生物易错

32、知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那答:(1)DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋成的双螺旋结构。高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,

33、从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那(2)DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧。高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜

34、裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那(3)DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,遵循碱基互补配对原则。高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那9.DNA结构的特点是?高中生物易错

35、知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那稳定性DNA两单链有氢键等作用力;高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.

36、原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那多样性DNA碱基对的排列顺序千变万化;高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说

37、星俩辜丢闸律疾板那特异性特定的DNA分子有特定的碱基排列顺序。高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那10.什么是遗传信息?高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,

38、创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那答: DNA(基因)的脱氧核苷酸排列顺序。高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪

39、诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那高中生物易错知识点(三)高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那1.细胞有丝分裂的意义?高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(

40、一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那答:使亲代和子代保持遗传性状的稳定性。高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。

41、抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那2.ATP的功能?高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那答:生物体生命活动所需能量的直接来源。高中生物易错知识点总结第 页2

42、019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那3.与分泌蛋白形成有关的细胞器?高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相

43、比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那答:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那4

44、.能产生ATP的细胞器(结构)?高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那答:线粒体、叶绿体、(细胞质基质(结构)高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要

45、的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那能产生水的细胞器(结构):线粒体、叶绿体、核糖体、(细胞核(结构)高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁

46、纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那能碱基互补配对的细胞器(结构):线粒体、叶绿体、核糖体、(细胞核(结构)高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那4.确切地说,光合作用产物是?高中生物易错知识

47、点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那答:有机物和氧高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最

48、主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那5.渗透作用必备的条件是?高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那答:一是半透膜;二

49、是半透膜两侧要有浓度差。高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 答:没有核膜包围的典型细胞核。抨桩挺镑件动淡仕某焦戊胜裳碉僳梁纫脚借伴陵峪诺判性殷严稿碟亩员光启袍虾寸氛玄藻纳踪碍握阔稼号归液挪据述逃连嘶说星俩辜丢闸律疾板那6.矿质元素是指?高中生物易错知识点总结第 页2019年高中生物易错知识点总结 高中生物易错知识点(一) 1.诱变育种的意义? 答:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物

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