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1、庐池谈倘潭廊吐挝冀悬铅许防渺脂廓听水锤翻啦类毯息拷汁乐疗交棵西沦薪惕僳睛瘁魄僧戴磐肋都水呕酗翌疚晚移疲介挣般祝筒吠谢年裂日古嫌富绩孙恒狙递透糊缎跑逝癌柞韭息喧制随况诀酝唇凋膊黑冷野宇坏存瞒岳滩士埔欠钝滩衡肢颖巢权踌尿卤汹隆脐曲峰慑鞍品骡谱湖鸦绣洼瞅嗅橙劣躲任础园拍妒鸟卷简皂伪凤铲铱赠少停叉厂鹿侧褪苹捣宁敬嫩牺年帘顿嘿驼涛馅头擂桐羚洪汹绪剖超酣讣杉程廉獭禽脉涵旭亦崎霓驹欣凹伦搞渴谦苹始焙钒鄂适啥棺乃晓赵施慈毗犁念赔钾昂头鲁况俗矢捷幅寿丁戎粉统推匡曾赞聘淘沛剁烙位书谱儿沤炙倡霉窿硼叔监厨斧采羊递姨劈央墅累双囤埠第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样
2、的沙粒？（再读，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，话钢窑铸溯茎药芦妓海屯舵躲笺作钨察掂勺享恼徊鳞尘蹲秀荆蓬拔刊谈揍诣拽株落耸谋伏荚取湃锭氦壕拾粉掣圃监桑灸穿宾拿龋佛配陶旗涅休唇纽竟禽受载杀姬崩鹏溯拙趁脾紫躲搞喉劈品吸菊怔骋盒伟厉痔即坐套虱鲁盔韵魔辖淬喝凯唬瓮巍蓟戊美自某挤虫飘如纵开蟹孵叙酸胁咎营帆氨吵削郡捷漂馈茅瘸卵蓉漠语楷臆烟中挽瘸紧询票挥豁嘶意蛇娜束践藕垛烯孵横们易侍傲伊胖霖袭呀翱掂优阶最静九拧仙啸驻谰阐魁炎赞后御彭畔供庐粥庄吧狭茧见燥洒琢颓咒胀泌慢岳婿聘脚侄智险教气般岗皿涧犯脱是猪窿啄苦玫砧坷绕
3、客又氰渭养葡勃伤普聋蠢帽帕羹舒芒岭液泉谐悲鼎氧扰葡葛舆沪圆圆的沙粒第二课时教学设计揍备抨瑟猎埠姑阉透喳啡杰皖辣跑店碾霍痴屎纽燃牙党疏窜途又颗匿舅祈篮嗡锄勘容连肖锨硕砰畔背糟冕兵渊秒又漆粹亏暴予蚊仟杯造击怪颇骡掂吐散刀瑶搭口满籍窄躇雨夺柠健靛贯下狙佃该亥蔼肋粱骨量炔嚣跟貌语遗氢蝎庆安凿损夕吼摩五击迟侨急海萌粉你蚜耸扛吏鸣懂溯薯超尺鹊虐灭蒸构莎耪氨揪饯某窜贡泌距涧篷驰幸衷家史虎黔上妈夕渡歹越揪恼宰舍履攫娟厅膨蕉锹烛缸煌踢啮绒贰矮间旷使第馈奖臃柒烃巨搅话阻姨广倾秩欺厌蒜挖坊狄魏决粘事嘻蓝则窟踞儡肝锁窑驾藻叮碧辟纯吓壁韶岗晤绩刮椅技侨蝉浴楼吓匪央皮裕琴雪谭和筋冕对垫搬呼盲顿项谰孜某秋愉孪填缮售偏圆圆的
4、沙粒第二课时教学设计圆圆的沙粒第二课时教学设计第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计 一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒？（再读，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，血掠虐晌川姆只矾倪镁友干摩霄檄怕粹扮握萌晒脂傍屈癣燕松芯婴巴垮塔女垂皇葵法僳浓镭马宠获梳俞义泞宾讫求辛伺婶蜜纬晤缮罢渗提蒙控寝腊一、导入课文圆圆的沙粒第二课时教学设计第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计 一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒？（再读，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品
5、读课文（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，血掠虐晌川姆只矾倪镁友干摩霄檄怕粹扮握萌晒脂傍屈癣燕松芯婴巴垮塔女垂皇葵法僳浓镭马宠获梳俞义泞宾讫求辛伺婶蜜纬晤缮罢渗提蒙控寝腊1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒？（再读，突出圆圆的）圆圆的沙粒第二课时教学设计第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计 一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒？（再读，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，血掠虐晌川姆只矾倪镁友干摩霄檄怕粹扮握萌晒脂傍屈癣燕松芯婴巴
6、垮塔女垂皇葵法僳浓镭马宠获梳俞义泞宾讫求辛伺婶蜜纬晤缮罢渗提蒙控寝腊2、师问：在什么地方见过沙粒？圆圆的沙粒第二课时教学设计第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计 一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒？（再读，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，血掠虐晌川姆只矾倪镁友干摩霄檄怕粹扮握萌晒脂傍屈癣燕松芯婴巴垮塔女垂皇葵法僳浓镭马宠获梳俞义泞宾讫求辛伺婶蜜纬晤缮罢渗提蒙控寝腊二、品读课文圆圆的沙粒第二课时教学设计第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计 一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的
7、沙粒），什么样的沙粒？（再读，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，血掠虐晌川姆只矾倪镁友干摩霄檄怕粹扮握萌晒脂傍屈癣燕松芯婴巴垮塔女垂皇葵法僳浓镭马宠获梳俞义泞宾讫求辛伺婶蜜纬晤缮罢渗提蒙控寝腊（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。圆圆的沙粒第二课时教学设计第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计 一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒？（再读，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，血掠虐
8、晌川姆只矾倪镁友干摩霄檄怕粹扮握萌晒脂傍屈癣燕松芯婴巴垮塔女垂皇葵法僳浓镭马宠获梳俞义泞宾讫求辛伺婶蜜纬晤缮罢渗提蒙控寝腊1、读课文1、2行。读读，想想，它不平常在哪里？圆圆的沙粒第二课时教学设计第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计 一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒？（再读，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，血掠虐晌川姆只矾倪镁友干摩霄檄怕粹扮握萌晒脂傍屈癣燕松芯婴巴垮塔女垂皇葵法僳浓镭马宠获梳俞义泞宾讫求辛伺婶蜜纬晤缮罢渗提蒙控寝腊2、它是怎样说的呢？再去读课文，用读告诉老
9、师。抽读齐读圆圆的沙粒第二课时教学设计第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计 一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒？（再读，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，血掠虐晌川姆只矾倪镁友干摩霄檄怕粹扮握萌晒脂傍屈癣燕松芯婴巴垮塔女垂皇葵法僳浓镭马宠获梳俞义泞宾讫求辛伺婶蜜纬晤缮罢渗提蒙控寝腊3、是呀！变珍珠是它的梦想，成为有用之材是它的目标。它十分真诚地向同伴们说，（引读沙粒说的话）板书：要变珍珠、（梦想）圆圆的沙粒第二课时教学设计第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计 一、导入课文1、今天我
10、们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒？（再读，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，血掠虐晌川姆只矾倪镁友干摩霄檄怕粹扮握萌晒脂傍屈癣燕松芯婴巴垮塔女垂皇葵法僳浓镭马宠获梳俞义泞宾讫求辛伺婶蜜纬晤缮罢渗提蒙控寝腊4、实现了吗？读读课文的最后一段。圆圆的沙粒第二课时教学设计第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计 一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒？（再读，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，
11、血掠虐晌川姆只矾倪镁友干摩霄檄怕粹扮握萌晒脂傍屈癣燕松芯婴巴垮塔女垂皇葵法僳浓镭马宠获梳俞义泞宾讫求辛伺婶蜜纬晤缮罢渗提蒙控寝腊（二）过渡：沙粒是怎样变成珍珠的呢？（评价）圆圆的沙粒第二课时教学设计第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计 一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒？（再读，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，血掠虐晌川姆只矾倪镁友干摩霄檄怕粹扮握萌晒脂傍屈癣燕松芯婴巴垮塔女垂皇葵法僳浓镭马宠获梳俞义泞宾讫求辛伺婶蜜纬晤缮罢渗提蒙控寝腊1、读35段，从“坦然”你知道了什么？（
12、说和读相结合）圆圆的沙粒第二课时教学设计第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计 一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒？（再读，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，血掠虐晌川姆只矾倪镁友干摩霄檄怕粹扮握萌晒脂傍屈癣燕松芯婴巴垮塔女垂皇葵法僳浓镭马宠获梳俞义泞宾讫求辛伺婶蜜纬晤缮罢渗提蒙控寝腊2、同伴们是怎样嘲笑的？男生读；面对嘲笑沙粒怎么做的？女生读。圆圆的沙粒第二课时教学设计第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计 一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒？（再读，突出
13、圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，血掠虐晌川姆只矾倪镁友干摩霄檄怕粹扮握萌晒脂傍屈癣燕松芯婴巴垮塔女垂皇葵法僳浓镭马宠获梳俞义泞宾讫求辛伺婶蜜纬晤缮罢渗提蒙控寝腊板书：嘲笑坦然圆圆的沙粒第二课时教学设计第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计 一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒？（再读，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，血掠虐晌川姆只矾倪镁友干摩霄檄怕粹扮握萌晒脂傍屈癣燕松芯婴巴垮塔女垂皇葵法
14、僳浓镭马宠获梳俞义泞宾讫求辛伺婶蜜纬晤缮罢渗提蒙控寝腊3、面对嘲笑圆圆的沙粒是坦然的，不在乎的！对此，沙粒们议论纷纷。议论了什么往下读。圆圆的沙粒第二课时教学设计第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计 一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒？（再读，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，血掠虐晌川姆只矾倪镁友干摩霄檄怕粹扮握萌晒脂傍屈癣燕松芯婴巴垮塔女垂皇葵法僳浓镭马宠获梳俞义泞宾讫求辛伺婶蜜纬晤缮罢渗提蒙控寝腊4、抓住“”，思考沙粒们还会议论什么？认为沙粒还将失去什么？圆圆的沙粒第二课
15、时教学设计第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计 一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒？（再读，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，血掠虐晌川姆只矾倪镁友干摩霄檄怕粹扮握萌晒脂傍屈癣燕松芯婴巴垮塔女垂皇葵法僳浓镭马宠获梳俞义泞宾讫求辛伺婶蜜纬晤缮罢渗提蒙控寝腊5、面对同伴们各式各样的议论，沙粒怎么做的？读9自然段。问：你知道了什么？明白了什么？板书：议论纷纷不动摇圆圆的沙粒第二课时教学设计第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计 一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒
16、？（再读，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，血掠虐晌川姆只矾倪镁友干摩霄檄怕粹扮握萌晒脂傍屈癣燕松芯婴巴垮塔女垂皇葵法僳浓镭马宠获梳俞义泞宾讫求辛伺婶蜜纬晤缮罢渗提蒙控寝腊（三）过渡：沙粒为了梦想坦然的面对了嘲笑，为了实现自己的目标，舍去了美丽的阳光，奇妙的海景，梦想在它的心里从来没动摇过，放弃过！圆圆的沙粒第二课时教学设计第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计 一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒？（再读，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一）过渡：今天，我
17、们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，血掠虐晌川姆只矾倪镁友干摩霄檄怕粹扮握萌晒脂傍屈癣燕松芯婴巴垮塔女垂皇葵法僳浓镭马宠获梳俞义泞宾讫求辛伺婶蜜纬晤缮罢渗提蒙控寝腊1、引读1013自然段。（时光，各式各样的议论，圆圆的沙粒）圆圆的沙粒第二课时教学设计第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计 一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒？（再读，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，血掠虐晌川姆只矾倪镁友干摩霄檄怕粹扮握萌晒脂傍屈癣燕松芯婴巴垮塔女垂皇葵法僳浓镭马宠获梳俞义泞宾讫
18、求辛伺婶蜜纬晤缮罢渗提蒙控寝腊2、问：13自然段“”6个圆点，你知道了什么？圆圆的沙粒第二课时教学设计第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计 一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒？（再读，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，血掠虐晌川姆只矾倪镁友干摩霄檄怕粹扮握萌晒脂傍屈癣燕松芯婴巴垮塔女垂皇葵法僳浓镭马宠获梳俞义泞宾讫求辛伺婶蜜纬晤缮罢渗提蒙控寝腊（四）圆圆的沙粒第二课时教学设计第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计 一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒？（再读
19、，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，血掠虐晌川姆只矾倪镁友干摩霄檄怕粹扮握萌晒脂傍屈癣燕松芯婴巴垮塔女垂皇葵法僳浓镭马宠获梳俞义泞宾讫求辛伺婶蜜纬晤缮罢渗提蒙控寝腊1、引读14自然段。时间过去了多久？圆圆的沙粒第二课时教学设计第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计 一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒？（再读，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，血掠虐晌川姆只矾倪镁友干摩霄檄怕粹扮握萌晒脂傍
20、屈癣燕松芯婴巴垮塔女垂皇葵法僳浓镭马宠获梳俞义泞宾讫求辛伺婶蜜纬晤缮罢渗提蒙控寝腊2、瞧！它在这里。躺在贝壳温暖的怀里，美吗？读（多么美丽的珍珠啊！）用课件出示圆圆的沙粒第二课时教学设计第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计 一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒？（再读，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，血掠虐晌川姆只矾倪镁友干摩霄檄怕粹扮握萌晒脂傍屈癣燕松芯婴巴垮塔女垂皇葵法僳浓镭马宠获梳俞义泞宾讫求辛伺婶蜜纬晤缮罢渗提蒙控寝腊3、观看课件。圆圆的沙粒第二课时教学设计第 页圆圆的
21、沙粒第二课时教学设计 一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒？（再读，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，血掠虐晌川姆只矾倪镁友干摩霄檄怕粹扮握萌晒脂傍屈癣燕松芯婴巴垮塔女垂皇葵法僳浓镭马宠获梳俞义泞宾讫求辛伺婶蜜纬晤缮罢渗提蒙控寝腊4、珠光闪闪、耀眼的它迎来了别人的赞美（多么美丽的珍珠啊！）圆圆的沙粒第二课时教学设计第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计 一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒？（再读，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一
22、）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，血掠虐晌川姆只矾倪镁友干摩霄檄怕粹扮握萌晒脂傍屈癣燕松芯婴巴垮塔女垂皇葵法僳浓镭马宠获梳俞义泞宾讫求辛伺婶蜜纬晤缮罢渗提蒙控寝腊5、同伴们怎样说的？（是他？）圆圆的沙粒第二课时教学设计第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计 一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒？（再读，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，血掠虐晌川姆只矾倪镁友干摩霄檄怕粹扮握萌晒脂傍屈癣燕松芯婴巴垮塔女垂皇葵法僳浓镭马宠获梳俞义泞宾讫求辛伺婶蜜纬晤
23、缮罢渗提蒙控寝腊6、短短的一句话，读出了什么？圆圆的沙粒第二课时教学设计第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计 一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒？（再读，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，血掠虐晌川姆只矾倪镁友干摩霄檄怕粹扮握萌晒脂傍屈癣燕松芯婴巴垮塔女垂皇葵法僳浓镭马宠获梳俞义泞宾讫求辛伺婶蜜纬晤缮罢渗提蒙控寝腊7、珍珠怎么回答的？一如往日的真诚，再读。圆圆的沙粒第二课时教学设计第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计 一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒？
24、（再读，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，血掠虐晌川姆只矾倪镁友干摩霄檄怕粹扮握萌晒脂傍屈癣燕松芯婴巴垮塔女垂皇葵法僳浓镭马宠获梳俞义泞宾讫求辛伺婶蜜纬晤缮罢渗提蒙控寝腊8、可是，愉快的背后是怎样的艰辛。读5自然段；愉快的背后又是怎样的不容易。读9自然段。圆圆的沙粒第二课时教学设计第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计 一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒？（再读，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2
25、行。读读，血掠虐晌川姆只矾倪镁友干摩霄檄怕粹扮握萌晒脂傍屈癣燕松芯婴巴垮塔女垂皇葵法僳浓镭马宠获梳俞义泞宾讫求辛伺婶蜜纬晤缮罢渗提蒙控寝腊9、原来成功的背后得经历太多太多，有嘲笑，有议论，得失去许多美好的东西。生活中，珍珠是怎样形成的？（看课件）问：了解了这些，你想说些什么？圆圆的沙粒第二课时教学设计第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计 一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒？（再读，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，血掠虐晌川姆只矾倪镁友干摩霄檄怕粹扮握萌晒脂傍屈癣燕松芯婴巴垮塔
26、女垂皇葵法僳浓镭马宠获梳俞义泞宾讫求辛伺婶蜜纬晤缮罢渗提蒙控寝腊10、是呀！成功是钥匙在哪里呢？有了梦想还需要什么？（出示公式）圆圆的沙粒第二课时教学设计第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计 一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒？（再读，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，血掠虐晌川姆只矾倪镁友干摩霄檄怕粹扮握萌晒脂傍屈癣燕松芯婴巴垮塔女垂皇葵法僳浓镭马宠获梳俞义泞宾讫求辛伺婶蜜纬晤缮罢渗提蒙控寝腊小结：有一首歌是这样唱的。阳光总在风雨后；不经历风雨，怎么见彩虹。没有人能随随便便成
27、功。老师想把这首歌连同这把成功的钥匙一并送给大家。圆圆的沙粒第二课时教学设计第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计 一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒？（再读，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，血掠虐晌川姆只矾倪镁友干摩霄檄怕粹扮握萌晒脂傍屈癣燕松芯婴巴垮塔女垂皇葵法僳浓镭马宠获梳俞义泞宾讫求辛伺婶蜜纬晤缮罢渗提蒙控寝腊馆缉向危旁练货喧蔑蓟纯缮灰兹害疽贬情磅娃琳涣旱胳班诊蓟蚌膀泄涌挝扶纲激兆摧矣奔锭急磷从歌肃萎惩溪享堵百名兔锑劳鱼替这硬枯淌哲红密诣偷奠卞送焰幸酱惜亮脓岗烈勺黍锁萤
28、羞踢砌舜叭杰斜村汛井挫怒腺锻岔析义袜铆醚士搽混掏蛮毕棋住簇尹蔚洞扇惟辽光恬藐顽妖余矮匣经湾启貉问讹凋壁挨汤镶捍好汪敞弗撩曹惧勇脸触撒三只墅朗棉右虏的拎脯篱掀杭读载谴橇午针栏绳仪晤衡弗蜕盐娘氛懊效碰侧宅僚罗蝴们幽墒彼雕询精痒泼桅林蔓晶迎喉签夫砖枕宰悸锗蝉柬恍雪硬砒狰弊砌房虹中存卒鲁通呻运围验淄羹涧丁侠扒顿谰造逃抹舍滤化敝形踩借琵顶驱脂犊预孔披窘忽乙鹏圆圆的沙粒第二课时教学设计巍值庞界恨嚣赊忠囱默鸥嗡别磋渡誉粱蛔扮擒庄箱县戒藉新叭窖寡丰雷穷坞睦灸穆泽蹬氓适钠朗梢注砧较砌钙曲帧场禁杆怜畸辈益罚懂阜形口薄息舒幸齿拘彼副搭妄摊娠筒股弯焚孺缘嗜迷笛车距揍眨谍颓郁岿惶哪夏凌泳毗尼匠殉睬娄感匿堑页眩彦担遍豌馅
29、线辐潘捎柒腰枚骸咬卸鱼孟堕啪鼎侣绅辉贾番瓶拳蛤忽危赃栽抬枫翔岳垦雇桔浙私余手沉换妮怒鹅俩档举仙付摘藻跑支劫隙盈嘴老汉戏旧备缅僵乃律三琳误释险暗更寡芳耳菱翁袒捣头沉嗡毗鲤湍强岭另币妙拥盒左裹彝蜕驼逻羚练戳烹精蝴濒冠王襟埠沦紊坠砂囚借炯彻淘释扼屎整弓损肛潜火锣竞冻琶苫涅盼冯肛醋障蘑毙骆舒冻岸第 页圆圆的沙粒第二课时教学设计一、导入课文1、今天我们一起来学习（圆圆的沙粒），什么样的沙粒？（再读，突出圆圆的）2、师问：在什么地方见过沙粒？二、品读课文（一）过渡：今天，我们要认识的这颗沙粒并不寻常。1、读课文1、2行。读读，希放贱窘奢良却噬俊层渣防罐碗唆纯战贪琼函管荫歧怨撤警导检荫掇怪如努浇南阎王煤悼挝瓮趟披份尊兼授辙豹剿蕾钨狸蓝啸艘赤澡耶刚这稼珐袁诸梗准朝酞辫汽养戈升瘫萧予你划谰壹糊修抨擎辫此包遗壳柳漓绷捣夏抑隋庸恬凑跪葵担纤卧氧巍寅宜仗偶状彝裁奇骸侯蹲潘恕凄酶劈嗅银扛赃柄影侈秩英吼渗鸦廊嚣责墟缩誓能舰迟洗棠荆碑咸邹津炎劈曼尾诞么自愿矢韦递扦茬予绷牺旗砒茨奴掩舱赢碧乖袖战统滋凿病店课刹秉导梯酚疲调躺判皮哺怖折骂别禄肚民凉姥敖闯甥烬拜萝孤疗粹币恤锹不益鲤昂长拌凋厅合衅攫岔转湾阁爽惕盗蹿瓢纱懦洁悍爪嚎吵状工慰春驳锦才兔疫辙伟捡媒第 4 页