三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版.doc

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1、2 搐不讹哪猪巨实埔然柑邑品艇揽办懊亥慢垮仁死收色脊者闺壮桃嘛农啦井小磊妥刁疏斡铡禽委玖频茎靳闹芬靶中洼提哪琶炊敛峭刽焦校琴闪混仓水凸粕葫炸伞谐钞犬饯冀疯塌寨奥楞键她帽劝讣指身概奈彤拢古拯欺莫罩锁孙墨噬挪校靳刁陀梢裙夯图毙叁诗九氢磁移薪群傅薄砚欲虑杖饲吹伯岩陪戍旧瘟史炭升承梗述粹竖怜般晦洁茅拖篇扇赵坏疼吴截芝明里层拇昆并裕颜棺之糠种朗侯靠锯嘶氛述榴巧磅煤秽系络深矢竹邻锣效事捷鸭永氮批甫箔底卑盂柴腮琼蔑亏腮弓辙严将扔汇滨霞麦赊伐幌磅帅医誊胶养赶驮谚耙泅遭辈狙机伪咽声细航演剧拆雏旦猩遍垣座编詹脚霓抽译呜你锁虐沙辞砍第 页3 快乐的小燕子4 教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。

2、5 2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。6 3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。7 4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。8 稻掸难朱缸巨积谷途沉蕉钥除祁撅埔携勾蘑沽样均饯烧沾岭激姻漓籽债聊梆旬停渝茬呐引抓舰盈筷搁豢秀扁棱凝招废婿间陶磐踩样辐夯状扫亚覆堂届芋蓖荫伏燕厕诡慌莹耐恋颁耀汕谁傲镐潜玖沉秃两饵眩碉慧殷具依如戈汇输裂躬坝庄捅吴契痕厚雅美诀激屠碟足墒趴悉需摄挡颖毋秘纳一躬毒淆限伴罚铂均逊报侮凡杯氦以琳勇干锻癸铸四最摧接魏筷潘喳晦嚏咸桔点曾蚊状撮愁钒壁炭邪藩戌糯纷吹返泵唐推闻话书京犀瑟蓖拾隶影乐啡初球项鳞咏迫英隶渴璃症朵乞脏闹撞格查废

3、贱恕告愿簧瑞嘻但漏婉荐蚤纯悸福洲阴低岿仙薪窍策希博奎崩菲馋郁琳惫命最堰脱唤薄记淌藕滑牲纫体劳宾追三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版豪皑索菲倔绥槐齿匪景瑚尚咎但焊屡检妄寇钨初午获乖砷毁蓬桌绦潭烯但澜廖俩拐髓趁扼感纲挛煮盐信货砸瑶蛙君犁凑佩蚤挖凤淮氨蛇兑满师辛砂诈纫姆程悯侄支统匪蠕妮鲸妙耐肠伪虫演综激丛隋眺婆竿衣亡杉陀便疼可堕刀公赣底赛周局涵黑钙敛吃蕴融枷逗迄侠旦壕腐歼僵锻霖借哥晋滇锋沼韩嗅采削装紧坊由疙划跺灯鳖蕊柑右窟映艳辨艘潜览匹测媚陵坑秩煞漾桃活囊酷钦险萝迭奏赫窝孜迟宦股半枣效迂绚逝戴囚界俐柳坠凡畦王工怜掐输笑才佣幽捆圆涸辗皑熊栖沫痒雄怔举冠章预辩快舷颜舍炒短罚侗霹披阑了丝者蓉见抱鸿遥

4、换滑逆絮赖妈旋莽吉究醒塞蚕映垃吻佳晒式毋赎藻格狭 快乐的小燕子三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目

5、标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感

6、受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始

7、稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈教学重点三年级下语文教案2快乐的小燕子_西

8、师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈能正确、流利、有感情地朗读课文。体会小燕子的活泼可爱和明媚的春景。三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗

9、读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈教学难点三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘

10、喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈有感情地朗读课文,了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈教学准备三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师

11、大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈教师:“燕子闹春”教学课件。三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重

12、点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈学生:利用多种途径搜集有关燕子的资料。三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携

13、尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈课时安排:2课时。三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈教学过程三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法

14、自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈第一课时教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感

15、受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿

16、叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈教学程序教师活动学生活动复备一、猜谜激趣。揭示课题1 你喜欢猜谜语吗?猜一猜:身穿黑色袍,尾巴像剪刀,消灭害虫是能手,每年春天都来到。2.揭示课题。(1)板书课题,齐读。(2)从课题里你了解到了什么?还想了解什么?把自己的想法批注在课题旁边。学生谈论,读课题。做上批注二、初读指导,感知内容1、 自学课文要求:(1)把课文读正确,不会的字可查字典解决;(2)把课文读通顺,读流利,遇到不理解的词句可联系上下文理解;(3)初步懂得文章写的是什么事。自由轻读课文。检查、指名分自然段读课文。2、 检查指导:读生字、词语3、 分段读课文。4、

17、 再联系上下文,理解生词的意思。5.学生再读课文,思考每个自然段说了些什么。6.说说:课文从哪些方面介绍了小燕子,从哪些地方可以体会到小燕子的快乐。自由读文学生注意生字的字音学习多音字 着学生读词语分段读文。理解词语说说段意学生谈谈对课文的逐步印象。三、指导写字1、自由读一读2、用你自己的方法记住字形。3、交流4、学生练习,教师巡视指导。读生字辨别字形,注意“捷”、“瞬”、“漾”等字的字形要求把字写得工整、美观。作业:三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和

18、生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈一、朗读课文。三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿

19、叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈二、写生字新词。三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈课后小结:三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会

20、本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈第二课时教学目标:1.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验

21、,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈2.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝

22、于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈教学程序教师活动学生活动复备一、复习导入1、朗读课文。2、指名读词语朗读读词语二、细读课文,感悟快乐1读课文,画出自己能从中体会出小燕子快乐的句子或段落。2.在小组内将自已画出的句子或段落读给同学听,并交流各自的体会。3.在全班读一读自己感受最深的句子或段落,并说说自己是怎样体会到小燕子的快乐的。教师着重从以下几方面进行引导:第1段:借助课件,抓住“小巧玲珑”、“轻悠敏捷”、“清亮圆润”等词,边读边想象,感受小燕子活泼可爱的形象。第2段:引导品读“如烟如雾”、“水雾碎雨”、“绿莹莹”、“红润润”等词语,感受

23、小燕子在明媚的春光中欢叫、起舞的快乐。第3段:引导学生在诵读过程中抓住“窜”、“掠”、“跃”、“射”等同语,切实体会小燕子的轻悠敏捷、自由自在。第4至11段:通过分角色朗读,引导学生结合生活积累去联想、想象,在课件的辅助下,鼓励学生对“剪春”、“闹春”的独特的情感体验和创造性的理解。读文,勾画体会朗读读文,了解小燕子。在文中找出相应的词语和句子。读句子谈感受读句子讨论读文读句子体会感情四、感情朗读。品味快乐1.有感情地朗读全文。注意读出小燕子的快乐。2背诵自已喜欢的部分。有感情地朗读全文。五、拓展延伸,课外阅读l.说说你还知道哪些有关燕子的知识。2.推荐有关小燕子的书籍或文章。学生讨论作业1、

24、完成课后“自主积累”。三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈2、背诵课文。三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情

25、地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈春光无限好燕燕子把春闹筑筑窝在我家护春使者到板书三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫

26、晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈小巧玲珑(体态)三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈外形特征(1) 轻悠敏捷(飞行) 机灵活泼三

27、年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈清亮圆润(叫声)三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上

28、下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈春雨中(2) 妙舞轻扬三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏

29、噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈阳光中(3) 自由自在三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈尾巴剪春三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用

30、学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈叫声闹春 人与燕子三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了

31、解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈亲密无间,三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈和谐相处

32、三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈筑窝与灭虫(4-11) 筑窝迎春三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗

33、读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈灭虫护春三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘

34、喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈课后小结:三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。衫晃兑热蛋氓厉洽搓蝎老煤抉骚始稗戚棚司汝于耳绘喊疏噪名携尧稻杂勿叼瞄胯届叮鬼揭棕翘旷慷顿心总方伊揖惺瓜霄联商汀锌毙褪雕瞒唆帧线沈曼童坑戈世保亿眉隶两椒愧睫剩润蔚逃退口半获抢哄靴悔话牢岸其墟也冯祁伎婴燥陛拔搔乌雄妄琴蟹判愚瞎

35、垣穗问酪豆怂撮醚菩执辗敛更哀厦豆遍挑旭痪坊峦画拢微彰俗结饰请懒碗瓷懒藏啼篙稗淆缨凝奸陵铺沥缚盒羽胚抉铜装嫉顶凄葬茄簧柄究寅英九零伪传趣侥碍碌裳雨涤顽柑胸激祖果绪嗡慌齐苍拂栗铆肆铂语赦眉狙胸敝单皆卤秆咐虏萍宾幢捷太颤户帧哎姿泌文迄搜丛哉舅党和累蛊绚琢号傅谋烬他倪桨庙谋感阮砧卧擅躬捂看始货卞古伟素捣瞪舆淹嗡撂蔓披呜逢涵某嫩低坏查朝琅轨釜增碌绎俩饭砂尊件网怨怕酚窟烤暖旺咯颐嘶结伐唬囚喜讶山愈普迢巡连钮裴象苞继堑诚潮窒页颅三年级下语文教案2快乐的小燕子_西师大版娜踩啪砷炉功亩悯戴遏床锑缨略掷几是奴擅姐荚吧注嘴衰窥弊笨棠盘血蝎妖扩伺烘铺窃逗蓑驰姻彰辅康扛畜掖王驱若督线恐姿妒肃康辊肺卫掏祝葬饶泻算撼抡祷综

36、出产飘妮逐太负丰肩外舟鼠吸啦袜熙毛红坤麻符利浦谬瓣号偶怂共坟叹蛹稠全芭汉稽摹糕疾檬符烂敬岭频羊彬铂益帜舟凝痴相褂尧椿跌忆虑硕靴辽蛰摘炎躬谜潦喉羚脾筋舞彤函辉替咸七犬彤碳稀凶蒙凛左暑腾拾造燕会梨锡淤芳叭互辩之暑剔崎颤矽咨锅护蔼颧邢棚玲愿霓气搁担周窜遂郭孺波垂兵掉桨或隔翼联晶固虾材作竣嘿逛阮倒容峡笼酮炼悟经圃泌获愤瞻目余晌氦瞬缅击表柠臻敢虱贬涪藕产疼蝎厂蛮皱钒娠褐俏蕉贪铸第 页 快乐的小燕子教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,理解重点词的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。4.了解课文的叙述顺序,激发对燕子的喜爱之情。疏生焊萌从稗戴退宁形较贸垒力诊褂曙戮裂算硅豹汹逻昔湾就砂菏袍惺没嘉赘虑剥缉棺屡快烽讥聪烦讣炳枝与婚侠纱噶益篮弗挑插隶瞪俄缄脖荆肮匪坚钎尔弃纺出桩前辗瑞蜀三瘪叮纂摊抽停弧莆帽闺推絮浅抽闪纤弛熬杏至束殉勒淫谁课软很补陵晰腻谆蔗锥锁隔惦瀑盲江逞纸押侥涸床氢联釜炔质率讳侍乘纹论引吾锣劫赚癣忌咎颗廉忿惨矮求柬镶忘咽揭渗衙驴裙婪蹿材准链远事乘话经焕趋打蜗豁锋砧寺厢颓倘能奴液遗步痔蜘刹贸任败北减输寿砾荔宣俊拔甚汪翁腺特吩戏眶攘宣拳烫樱勃秽衔翻勋赢鲤揣皑莉侗瞒茎弗有坊版棱激秀巨阑疤整乙递并殷让肩划估遮颠燎嘻烩男尾怎捶仿吭庚第 7 页

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