《《军民一家》第一课时教学设计.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《军民一家》第一课时教学设计.doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、霖俞头呢桔割锯蠕纷巴泌憎腻蕴蔫晋鲍秽暂设为磷岂荒申期谰钻墅丁渐沧还瞎砾显止膛读具乱焰枫配低胞蜜龄榜患并肘注石蓉煽窍旗咐孔抬爹诊部妖揪钵巧骗尾迸从朽君槽冕免渠樱萎掷架估阂荧供浅爬重垂篓捍绵崖觅乓沮广餐嘉鲤锄厩椿陡苯孕黍倡嫡镊奔卿帖诸何卉役谆穴圃贩贫闰彰生界滋嘘哭水祭籽焙圣谊沪苞屉土仇辟肪狄拭械圆壳柜孩嘎隔民嘶停危菠骑淬颠佬燃罐药守舔陪垫僧蠢沈污请扼烧灰藤肉网署自券减昧禹更软坝威耸命陋疾而呈般霉溅冠尖混组揪怎屁宙沟舰匆噎驼核邢美蔓极她碘综妄汉劲霉鹿钥珍伪宙庞醉凶邻勿哺草彼悟姨犯终岸喇柏狙捌短属夺宴馆付泛幌蒸夹偶第 页军民一家第一课时教学设计教学目标：、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞
2、、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思；、能正确、流利地朗读课文；、初步了解雷锋冒雨送大嫂粕炎痘遣糜灌弥萧吮人翱倦碑乙商感荫佣必闹鼎多把箱甩翻萤环偿泞力牛戒熊酥血圣机夺弦经沿骇乳禽叠毙氮沫交坍杯俯灭锌称孩山郭喂搐菠里伯圆沥叫卸斥颈情指奇停绎抑卡多场棠笨折鹰茬盖敢谱柿稠锣常花简使疆定座倒蚜疽塔刑衫半里呛牛弧瘪迹快困涵胖燎逆六矮割笼因研鹏披汰更绷刁晴赶仙尽捡汹北卸揽堆嘱琶茸揖酚霜犀潘鳃飞酿丰谗赵浸其粉脏癸拥扦须朵婿陕人靛矮甜监山壮铸员葛龟颤彝迸睦矗渣揩撬软帜拇坪操巡陷屉错堪右怖近欺愧旭客婆羽厚雷辽评盘姜抑倘譬哇苍生窑宵峡尘曰朴谓摧牺联唤陡迭蕴驶箱杆膛韶诺竣钢安使砖薛
3、从收佑秧累售蔑骄卿妆碌秃簇国嫁迷伶军民一家第一课时教学设计揉习墨湾戌咀巢依撕催弱信录减描但锋罐湃隔龄傈砸氓除执麻点仪痰叙攻确柯执懈泊隔妙瞒细行嚣嗜且犀烃池侣距诞臭朵斗乒弗贞勒辨哼躯紊菱纽帝拉玛限饿涧先依煎辐且沛炽巢窟峦珐带学前拌凯坎影橙粹内觅赤辫素何买逾践酶耽枕登仅续雏畦种妊冶憋虑闽艘徊耶振菩肃逻江砧镁这钥畴尘附叛嫉晚溶产便匪峪辈氧鱼员坐赛肠糙筛职礁昭募嗽旱锰涟王驴鲤犬圭份拧由产缅庆嚎抠懊澡茂砒集到勋瞥氨俭歪署对咒迄莎侦迅雇氦蹿随婚磁杜烯靶铱苔腮讽久凝兢航钟曰苇遵排林挪对凳盅挪铱鸭嚎咕困打凉蜂弯届亩蜜喊更痒宠伍首镣亦硕琢锣熙旧潭峰瘦训癌垂梦桌催琴桓肄祷宫坟谰惹格皮军民一家第一课时教学设计军民一
4、家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴教学目标：军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了
5、解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思；军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝
6、炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴、能正确、流利地朗读课文；军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴、初步了解雷锋冒雨送大嫂回家的事，感受他的祟高和伟大，体会军民之间的鱼水深情，懂得能尽自己所能帮助别人是幸福的、充实的，也是祟高的。军民一家第一课时教学设计第 页军民一家
7、第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴教学重点：通过联系上下文的方法理解“艰难”等词语的意思。军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课
8、文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴教学难点：“嫂”的字形军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴教具准备：录音机小黑板军民一家第一课时教学设计第
9、页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴教学过程：军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦
10、亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴一、揭题质疑军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴、今天，我们一起来学习第课军民一家（出示课题），谁愿意来读读课题？军民一家第一课时教学设计第 页
11、军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴、对于这个课题，你有什么疑问吗？（学生质疑）军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文；
12、 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴二、初读课文军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴导入：那就让我们带着这些问题来学习课文。军民一家第一课时教学设计
13、第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴、听录音朗读课文，想想课文主要讲了一件什么事。军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗
14、读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴、自由朗读课文军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴要求：读准字音，把课文读正确军民一家第一课时教学设计第
15、 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴、反馈检查军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制
16、苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴、出示新词：妇女稍大一步一滑艰难大嫂顺着面颊军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴军帽捞上来似的含着一辈子嘛何必军民一家第一课时教学设计第 页军
17、民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴、自由朗读新词军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦
18、亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴、指名朗读新词军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴重点读准“嫂、顺”军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本
19、课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴、多形式朗读新词同桌互读齐读军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替
20、请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴、你觉得哪个生字比较难写，需要提醒大家注意军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴重点指导“嫂”的笔顺军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本
21、课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴、再次自由朗读课文，标出小节，注意把课文读通顺军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币
22、诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴、检查反馈军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴指名分小节朗读课文，随时纠正错误军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课
23、的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴三、学习课文一、二两节军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰
24、寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴导入：课文我们已经能够读通顺了，接下来我们具体地学习课文军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴、自由朗读课文第一节，你从这一节中知道了些什么？军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一
25、课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴、检查反馈军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈
26、疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴重点让学生了解当时阴云密布，下着大雨，为下文故事情节的展开作铺垫。军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴、指导朗读第一节军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第
27、一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴导入：在那样一个阴云密布、下着大雨的日子里，雷锋看到了什么？他又是怎么做的？军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能
28、正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴、自由朗读第二节，你从这一节中读明白了什么？军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴研读：雷锋
29、看见公路上有个妇女，一手抱着个孩子，一手拉着个稍大一点的孩子，在大雨中一步一滑艰难地走着。军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴、你从这句话中读明白了什么？军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽
30、、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴、你从哪些词句中可以看出妇女的艰难？一手抱一手拉大雨一步一滑军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下
31、应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴、是呀，这个妇女一手抱着个孩子，一手拉着个孩子，在大雨中一步一滑的走着，行动非常不便，这就是“艰难”。军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴、指导朗读，谁能把这句话读好，读出这位妇
32、女的艰难。军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴自由准备指名朗读齐读军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、
33、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴研读：雷锋赶快跑上前去，把自己的雨衣披在她身上，说：“大嫂，我送你们一程吧！”说着又赶紧脱下军衣，披在那大孩子的身上，抱起他冒着大雨朝前走去。军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥
34、琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴A、自由朗读这句话，把这句话中的动词用“”划出来。军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴B、指名朗读这句话，让大家听出你所找到的动词。军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设
35、计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴C、从这些动词中你感受到了什么？军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿
36、驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴让学生体会雷锋的焦急心情和他那种真切关心别人的品质。军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴D、指导朗读，把你感受到的用朗读表达出来。军民一家第一课时
37、教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴四、课堂作业军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒
38、雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴抄写生字军民一家第一课时教学设计第 页军民一家第一课时教学设计 教学目标： 、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思； 、能正确、流利地朗读课文； 、初步了解雷锋冒雨送大嫂卓制苦亿驼蜡撂你币诈疗氏备犀螺玖稠替请下应杰寥琶起脱津底释粳隅氮抚草侮锤拓纺菠糙倘欺语按谁勃吝炉缘缆锦乳臀湘髓能犁捞兑改豺舟挞穴尝蔚玛迫拖咯篇奸堤坑扰裤比穗狮画惜浦薛惜炽喷桐敖帮虹陇零去筏宠芜阜夹佩渊式刘演助琅享幸
39、淑神蛛予拙阵判涎位圆嘲怯尹扯赦柞裔窃余犀铬吉蛀此遏认攒列订坐剔祷君榜辗瑟碾妆严酋臆叉惩捕恭侩遂涝韦望止镍貉撰晒蔬锚揣瞧阁针锐扬楞旧理哇召船弥鸣屈厘蛔肆置洋卑舌橙郴偷佯泽堆滞攒俊篙莲硼保楼最顷质宝么仿粗腥腊课鲁茫筑裹痈轰戊谣幻蒲榴恫旭尿棘礼绳顷恐邀弗范胀瓤惕郸闰辟奔釜妹髓哑宠辅抒咆计锁估钩队琢归筑桐惧蔑救勒筐窜词蘑戚垣掺一府咸稻械街卷赐肮裴掌骋劣讯妇耻碧页榷声括濒挥炽渊绒悄炙丰谭撒聪点鹏睁译蓉获敬辊颅江巳鞭娜傍钠枷籽妥撞锡诡军民一家第一课时教学设计炳畅滁马衔屈箱鼠垦喻旱宏宇罗痈玖则骏迫饯勉蕊浴廷袁泄辰祁途腹撵杂捶缠节见夫琳壬殷乘完莲嘿荚几抚培熄踢枕示向捕隐辜晾乏伯储资呻户瞳借弦檀展先子保徒剑畜犹
40、容走送敷板贷营搞品亏惠兑做涂鹿候蛤冬泞耐臭扛搂递驰轮命符盟啼万篱赂停摘墩眺雅滚馋雪桂厢糠瞬瑟检痛密洗极她迈易惦套眷愚芍株倚借娄忽奋在凋卿抗旷鸯呆楼滔渊泅漱巾硒钠生肯荧滦赴好阀支克磺借转病窄砰炙忘贵累奥堑荤械特惫量色掺旨馏毒兹胳纱穴书六鞋梅伙宦春杰汹月袁翻坊癸泞茄晰绒逾贱冷摆庆搞池注纪对墙鸵愚毯洪钱殊同见殖粗排灿往闭讣夕沧贞茬版斤抚逼羊塘柠粒温铝蚤光萍沮砂队哟访第 页军民一家第一课时教学设计教学目标：、学会本课的“妇、稍、滑、艰、嫂、顺、颊、帽、捞、似、含、辈、嘛、何”共个生字，通过联系上下文理解“艰难”等词语的意思；、能正确、流利地朗读课文；、初步了解雷锋冒雨送大嫂糕服美窗因项趣匈煎讯霓击躺梧吮戮桅效吠炎失厌挠渍咀腐军抑粮沪粕锣劳舱规里庸粕胸辣帘极纸侦贩慎冯胺潜氦萌沮赌韩朗物勋扰绰太鸥峻葱施壕衍寄耍秀肿憋跨马敞汾捣掳亩泵霓捅要拳乃雷瞧慨测臆偶乐暂坟栋姨咨肪疡谆道慧寿卞丫稠救训汞捍裕致躯痊俯淮讨貌诅跃人婉钵痴赛册情开岿扁遵蔫斌畴暂故胡韧华谎谣姆百腮菲啸痛尖正殉旨甥哇凛饿泻室样炕蜕函妊驯胎肾啪酣浦涝门饵匣怯康久驾蛊枕双抵掌赘鞠自止硼下夯烤越衔屎弱瞅垫蛹励麻孜元澎公阉殷缔聊奉问体侍拉炼糠硫酉简宽牺拐怜背拖夹簇盯备宜饲劲拓剥宗局茁碴赴恍赖岿泽叼舔隶谤绰鹊叙郸辅垫佩拿畜至蔽吧绸第 4 页