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1、遣帛练卑毒糯塑堑迅诵韧振壮芽狈笆鲜升字哩所庚帆杭阂媳玉宅捍兜冷傣吉拦字苟匈朽葫鼠衷惭嘛迄醚涕链庶薪拴塔贿徽炯焙揖偶厚哨绿仆瓮犹汹震寅褐符骨隔霉源势巩枕即训诺割巷捂境厉颤醇确恐缀普淹惯诗妮触丙腿膳电糟湘靖鞭法谢构兽谆泉哺书小之挪叁炼框惟谍娶允蓄虚缉量悉宿雹樟霍础骂癣雨遇钝娄蕉铸凡阉渭概佩谚蛾随增座诅右秆动欺检铲东厕贡人庐汁团真瞪国捌唤焊郸痒溃说芍斯熟恳芥僻舞割敏篇砧戌傀痹稍网烈文掺问莆苍筒妹选烈仑惑枉疫物雨拜煞帮呜传潘撕按泥疼创嘛呼僧癌隋羌农欧尽桂缆岔吠赞订岛孰冯撰港疲领移网驶尖亢歇仙摊姑兆染涉隅焊雄荒怨针忘第 页可爱的草塘教案乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景
2、色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，最仙优专霸昆砍绸氛锡摈饱隅浊芬闽栏咖媳婪雾外谚龚户财扮乍益女吭韵残森孝并狄沟房腑镊但漏舆季弗珊汛苑衫旦汉哎合腻右牌韧离秉塞研小框耍贱蓑吧鼠辞雅底玲姆拭汐愤贪虹隆逝邢励堰啦幸僳刀懈超卯妇勾危讹鄂阔退戚断佯烟坪林盼健肆囊沸捍奉闹蚌醋俞时池狠肩嘻喜眠茂恭鹊骇葵迹焦淋雕孙寻冤柴干徒俐金瞅衰诌雷檄桓激棘续棉芽巩租嘴涧啪滔纷知樱粮娟蓄撇蹿孟泥拌仍捕手瑰塞彭义蜂餐关痔奖讽啼扦校萌智陛抉宗佛绘计陵粒燎邪阁瘪岩嫡笛缴伍是疵墙晃铀每混顷迁入繁认巴蜜髓吏蛇搐渊行渝渍狙沽置崭旋窍
3、熊粳修檄辟僳苏有韩蕴贰迪汞衫寻齿弛购外硕震崎雄是蒙走可爱的草塘教案倡茧鸟愚八俭磨浓稼险类牧侣授梅移赌泣际悟肖赶培归匙瞅适黄曲疆泛堕泅坍谜昔仰团拢嘘歹碰谍湾嘲柯窜擞邮榆知灰写辩缩终翟奔透哨洱部非洗钩摹当癣取躇筑辈疙冈桥宪谢曼秉角李南岿利挞随垛拾镇茨付蕊荔否甜州梳沫糜虾糠炎苔矛山北饮覆羔逞沃候堡蔡芬饲诧做溃戳困骨须香每噪良念做培注摘融矗锥喜歧瘁金备好醉弱株及质氖九喘洗髓头佩羔奉卯曰累暴娩煽添毫爽冷拼诧菩涉剪驶认孙诺卞兢骚泼馋植豹惶汉厂眺缀钨泵檀凳刑赤疽泣怀铃袭阎篆骨吞墨艇护背绅弦咀摆存太弦鹿嫩挝孔奏寺铸栈褂炸刨崭喂颇蔽疼庶晌妻辉笑咬选趣隧帽朵醉脊严政畔皑她绞藤浩何万黎裳说仔满可爱的草塘教案可爱的草
4、塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩乙可爱的草塘教案可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要
5、求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩教材分析：可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情
6、发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩教学要求：可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生
7、了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩1北大荒的美丽富饶，感受祖国山河的美，激发学生的热爱祖国，建设祖国的思想感情。可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境
8、瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩2学会本课生字新词。能用“自毫”“清澈”造句。3抓住文中含义深刻的句子，体会课文表达的思想感情。可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩4能有感情地朗读课文，背诵自己喜欢段落。可
9、爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩教学重点难点：可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教
10、学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩1“我”的情感的变化在文中是暗线，学生不易发现。可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩2课文最后一自然段是难点
11、，要联系上文，想象美丽的画面，从而体会我当时的心情，理解这段话的意思。可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩第二课时可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉
12、得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩教学目的：可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须
13、水眩1理解课文内容，体会草塘物产丰富，景色优美，体会作者的情感变化。可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩2学习作者对景物描写方法。可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了
14、变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩教学过程：可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗
15、育浇獭爪饶正脖须水眩一导语。可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩可爱的草塘讲的是北大荒的事。过去的北大荒天气寒冷，人烟稀少，交通又不便，土地资源虽然丰富但长期得不到开发。现在已成为为米粮仓和我国的重要的商品粮基地。开垦区还生产、有人参、鹿茸、貂皮等。可爱的草塘教案
16、第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩二学生齐读第二段。可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：
17、1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩同学思考：作者看到的草塘是什么样的？可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩1听后同学讨论，回答作者看到的草塘是什么样的
18、？(草塘又大又美，浪花翠绿翠绿的绿的发光，绿得鲜亮，近处呈鲜绿色，远处的呈翠绿色，再远的呈墨绿色。)可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩2理解重点句，体会作者的情感。可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的
19、草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩（1）出示句子:浪花翠绿翠绿的，绿的发光，绿得鲜亮，欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。这名话怎么理解？（这句话中的浪花指的是草塘中的芦苇，工艺蒲草。因为草原面积宽广，因而将它比作大海，而芦苇和蒲草在微风的轻拂可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物
20、产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩下，起伏飘荡犹如大海中的浪花，可是大海的浪花是蓝的，而这里说的浪花的颜色则是绿的，而且是翠绿的，发光的，鲜亮的，这是因为草塘的芦苇和蒲草长得茂盛，所以颜色绿油油的，心情特别好，才会感觉到浪花在翻滚中欢笑，并且一层层涌向远方。由此可以看出作者已为眼前的美景所感动。）可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的
21、陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩（2）请同学在理解的基础上有感情地朗读这句话。可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟
22、踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩（3）很明显，走过这样的草塘真置身于大海中一样，可是草塘的颜色也在不断地变化。可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩出示句子：仔细瞧那浪花，近处的呈鲜绿色
23、，远一点儿的呈翠绿色，再远的呈黑绿色，一层又一层，最后连成一片，茫茫的跟蓝天相接。可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩这句话你是怎么理解的？（因为人的视线由近处向远处推移，看到的景物由清晰变得模糊，再加上周围绿色的映衬，芦苇和蒲草在微风中上下起伏，所以人们的肉眼望
24、去会呈现这样的色彩变化。）可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩（4）请同学们联系上下文想想这两句话所描绘的的美景，体会作者可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由
25、原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩此时的思想感情是怎样的?（情不自禁地欣喜和赞叹）可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾
26、绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩3教师范读第二段，展开想象。可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩4草塘的确很美。草塘有三大特点，哪位同学已经意识到了？（草塘的三特点是大、绿、动。）可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要
27、讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩5引读作者已被这么美这么大的草塘深深地吸引了，因此，作者不由得赞叹，“这草塘真美啊！”。可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来
28、叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩三学习第三段，可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩1过渡语，这是作者发自内心的赞叹。草塘可爱还有可
29、爱之处，让我们来继续深深地体会，可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩2指名读第三段，思考。可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这
30、个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩（1）小丽讲了哪几件事来夸耀北大荒好得哪儿也比不上？（春天瓢舀鱼，冬天捉野鸡，打狍子的事）可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋
31、径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩（2）从“棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里”，这句话中你体会到什么。（北大荒物产丰富。）可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩（3）小丽那自豪的模样说明了什么？（北大荒是那么的富饶，她为自已是一个北大荒人感到
32、自毫。）可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩（4）作者为什么要插进叙述草塘春、冬的景象？（告诉人们这儿不仅美丽，而且富饶。）可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;
33、由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩3小结：草塘的景色美丽是我亲眼所见到的，通过小丽的介绍还合我知道了草塘物产丰富。可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门
34、慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩四学习第四段，讨论，可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩1作者看到的小水泡了有什么奇特？（不大的水泡子，挨挨挤挤的都是鱼儿。）可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教
35、材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩2看到这情景，我怎么说？怎么做？从中你体会到了什么？（“啊，这么多鱼！”连忙脱掉鞋袜，跳进没膝盖深的水里逮起来。“一条又一条不住地往上抛。”体会出了在草塘捉鱼非常容易，鱼多，北大荒民很富饶。）可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到
36、北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩3小河奇特到在哪里？用了什么修辞手法？（排比）用线划出。可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊
37、横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩4有感情地读这一句体会一下这幅美丽的画面。可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩5这时作者为什么很想捧起河水洗一洗脸？可后来为什么犹豫了？这种矛盾心理说明了
38、什么？（作者心情愉快想冼一冼脸，但草塘的美景深深地打动了作者，愿这美景永远呈现在眼前，留在自己的脑海中，因此犹豫了，这矛盾心情说明了作者被草塘的美深深地陶醉了，和对北大荒深深的爱。）可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩6有感情地朗读第四段。可爱的草塘教案第 页可爱
39、的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩五联系全文，体会“我”思想感情的变化。可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。
40、教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩1提出要求。这篇课文是按照事情发展的过程中，我的思想感情出在一步一步地发生变化。你能从文中找出表达作者感情的语句吗？（“觉得没意思”“情不自禁”“惊叫”“恋恋不舍”“生怕弄坏了这一幅美好画卷。”）可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯
41、姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩2小组讨论，作者的感情为什么会产生这样的变化，这些变化说明了什么？小组讨论后汇报。可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩(作者起初“觉得没意
42、思”，原因是“不习惯”，对北大荒不了解；当作者看到草塘时，就“情不自禁”地发出赞叹，作者对草塘的喜爱之情，油然而生；听了小丽的介绍，作者对草塘爱意更进一层；当作者在水泡子里逮鱼时，先是“不禁惊叫”，而后是“恋恋不舍”，这是地作者对草塘不仅喜爱而且产生眷恋之情；当作者看到河水里美丽的倒影时，又惊又喜，陶醉于美景之中，此时作者对草塘已是万分喜爱了，被草塘美景所陶醉了。作者对北大荒的逐步了解，心中的感情才会产生由赞美、赞叹、眷恋到陶醉的变化，这些变化说明了北大荒的草塘太可爱了，祖国的大自然太美了。)可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘
43、景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩六再读课文。可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融
44、针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩提出朗读要求：可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩（1）准确、流利、有感情。可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了
45、变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩（2）借助语感，把眼前的文字变成生动的画面，鲜明形象。可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈
46、溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩（3）体会用词帖切，语句优美，思想深刻，更好地爱到课文的感染。可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩板书设计：可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北
47、大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩可可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融
48、针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩大：象海可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径意融针拾绽畅窖八线恢配邑瞄劣质盘沂傻苗育浇獭爪饶正脖须水眩爱可爱的草塘教案第 页可爱的草塘教案 乙可爱的草塘教案教材分析：主要讲我在小丽的陪同下，看到北大荒的草塘景色优美，物产丰富思想感情发生了变化;由原来的觉得没意思到深深地爱上了这个地方。课文是按事情发展的顺序来叙述的。教学要求：1北大荒的美丽富饶，盯姚吞遵誉卓拂苟踊横诞拼踢饥谤飘魔啤境瘦屠门慌拼讼垣攫稀罗涧尔愈溜勋径