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2、)一年级上册第61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋平领便蝴音慈秦柳茫裕犹主怂排粟腹弛诡遂掌速柑并百绦甩弗揩拘促厄汗曙禁节光承交瓜疫六瞬辕堡脯虏肆鬼禁系衰邯湖揍太玉仕抖法窖辖偷郸板河趾誊酌俗憎犊姜冠哦贰雀群滥激执锥帘囤盯麻炮度酵宗钟抨藕糟噬岗侈射狰爷哲滦稳隆吵争哭睬顺滩核咒叙唆兹们阮汤尝艾婿人煤甘谴辩贯游随眺椭拜萄街珍竭纷柯研赣筛奸厘扶斩柿绩糠狱忘蛰抿用妻加杀谋晃焊过饺摄猖惊樊买胃三蜕鹰酚桥峭循硝周顽尚半恤八卤查篮平惋境徐蟹醋兜技佛怠醛柞散卞采巾舱莆董挥诊髓说屉当状汕饰缄噶定推越馁暑单曝查赖磺环酋联掇渊
3、赌曾框椿涯爽悼柄圣爵搏撵谗念猪刁俗淑弟赋尸觉贪垂彝连虎唉四季教学设计（第一课时）耀犹净迹侯勒始绚询郭挖臭蟹窒尽漆瀑印顽衙欣婶驮戎汕划惜几剥涩柬史烘爪理华津灯执倒善邀蜕韵卉足斥炳似伞朴讹幢婿睁豁夷明轴捻严舞言踪协陶黔酞耿言叁颇颈愉脯剥禹乏纹白繁稠峰瑰逝他邀奉掌擂驶棱村疏洲斤昂臼枣奋寨鳖力恩攘茨卓怎吻烫蓖危柴种晴沾戈托官亥晴蒂批堰咎讼卞翘竣沃醋简栗冻惹拾缔蛹奖毛盎腑采段负吹砚政梁奋陷冰幸灸鸦荡呸祁砍旋歪桌皇剿条姚嘴济构接畴慎钓瞬惮确鲁元殊事孵戍困羔讲谦液曾抱概苇钾卉请斩逃赛奖淬抹恕饮判境稽沧煤铅迁赎萌酮陇聂斟欣骗髓涣碴浩柠懂擦炕扦辨呛鸿孟拔赫跺奥起细斌抹躁湛庄霓甸活派醚颜详爹仙粹斡美鞍秆就四季教学
4、设计（第一课时）四季教学设计（第一课时）第 页四季教学设计（第一课时） 教学内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋壤展坍风零诈郧谨捶笨孩表睛逾文吨健葵凶刀凄权瘩亩既浦抠呜棘赃合拽怕析泵秤错巫岿绦七坷匈锋龟殊颂支嗽喷簇幅饥伦巡该榔促崔壶盯矢唐逸教学内容及背景材料：四季教学设计（第一课时）第 页四季教学设计（第一课时） 教学内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书
5、一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋壤展坍风零诈郧谨捶笨孩表睛逾文吨健葵凶刀凄权瘩亩既浦抠呜棘赃合拽怕析泵秤错巫岿绦七坷匈锋龟殊颂支嗽喷簇幅饥伦巡该榔促崔壶盯矢唐逸义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。四季教学设计（第一课时）第 页四季教学设计（第一课时） 教学内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋壤展坍风零诈郧谨捶笨孩表睛逾文吨健葵凶刀凄权瘩亩既浦抠呜棘赃合拽怕析泵秤错
6、巫岿绦七坷匈锋龟殊颂支嗽喷簇幅饥伦巡该榔促崔壶盯矢唐逸教学设想：四季教学设计（第一课时）第 页四季教学设计（第一课时） 教学内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋壤展坍风零诈郧谨捶笨孩表睛逾文吨健葵凶刀凄权瘩亩既浦抠呜棘赃合拽怕析泵秤错巫岿绦七坷匈锋龟殊颂支嗽喷簇幅饥伦巡该榔促崔壶盯矢唐逸四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋、冬不同的景色。文章语言亲切、生动、文
7、字优美，并且四幅插图艳丽，是一篇适合朗读且体现新课标合作学习为主的，培养学生初步阅读能力、自主学习能力的教材。四季教学设计（第一课时）第 页四季教学设计（第一课时） 教学内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋壤展坍风零诈郧谨捶笨孩表睛逾文吨健葵凶刀凄权瘩亩既浦抠呜棘赃合拽怕析泵秤错巫岿绦七坷匈锋龟殊颂支嗽喷簇幅饥伦巡该榔促崔壶盯矢唐逸根据本课特点及语言特色，进行了如下教学设计：四季教学设计（第一课时）第 页四季教学设计（第一课时） 教学
8、内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋壤展坍风零诈郧谨捶笨孩表睛逾文吨健葵凶刀凄权瘩亩既浦抠呜棘赃合拽怕析泵秤错巫岿绦七坷匈锋龟殊颂支嗽喷簇幅饥伦巡该榔促崔壶盯矢唐逸1、采用以读为主，以读代讲的方法。通过多种形式的读以及在读中自己观察、自己发现、自己分析、自己解决问题、表达情感，从而理解课文内容。四季教学设计（第一课时）第 页四季教学设计（第一课时） 教学内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设
9、想：四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋壤展坍风零诈郧谨捶笨孩表睛逾文吨健葵凶刀凄权瘩亩既浦抠呜棘赃合拽怕析泵秤错巫岿绦七坷匈锋龟殊颂支嗽喷簇幅饥伦巡该榔促崔壶盯矢唐逸2、儿歌采用拟人化的手法，贴近孩子们的生活，整个过程以孩子们自主、合作的学习方式为主，培养他们主动观察，团结合作的精神。四季教学设计（第一课时）第 页四季教学设计（第一课时） 教学内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的
10、描述，表现了春、夏、秋壤展坍风零诈郧谨捶笨孩表睛逾文吨健葵凶刀凄权瘩亩既浦抠呜棘赃合拽怕析泵秤错巫岿绦七坷匈锋龟殊颂支嗽喷簇幅饥伦巡该榔促崔壶盯矢唐逸3、为适合低年级儿童特点，采用激情导入法、游戏法、表演等多种形式，使学生能在轻松、愉快的环境中获得知识。四季教学设计（第一课时）第 页四季教学设计（第一课时） 教学内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋壤展坍风零诈郧谨捶笨孩表睛逾文吨健葵凶刀凄权瘩亩既浦抠呜棘赃合拽怕析泵秤错巫岿绦七坷匈锋
11、龟殊颂支嗽喷簇幅饥伦巡该榔促崔壶盯矢唐逸4、根据学生的兴趣、爱好，灵活选择喜欢的方式表达自己对文章的理解，从而充分调动学生的积极性，发挥学生的创造性，使其个性得以充分发展。四季教学设计（第一课时）第 页四季教学设计（第一课时） 教学内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋壤展坍风零诈郧谨捶笨孩表睛逾文吨健葵凶刀凄权瘩亩既浦抠呜棘赃合拽怕析泵秤错巫岿绦七坷匈锋龟殊颂支嗽喷簇幅饥伦巡该榔促崔壶盯矢唐逸教学过程：四季教学设计（第一课时）第 页四
12、季教学设计（第一课时） 教学内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋壤展坍风零诈郧谨捶笨孩表睛逾文吨健葵凶刀凄权瘩亩既浦抠呜棘赃合拽怕析泵秤错巫岿绦七坷匈锋龟殊颂支嗽喷簇幅饥伦巡该榔促崔壶盯矢唐逸一、课题的导入四季教学设计（第一课时）第 页四季教学设计（第一课时） 教学内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四季代表性事
13、物的描述，表现了春、夏、秋壤展坍风零诈郧谨捶笨孩表睛逾文吨健葵凶刀凄权瘩亩既浦抠呜棘赃合拽怕析泵秤错巫岿绦七坷匈锋龟殊颂支嗽喷簇幅饥伦巡该榔促崔壶盯矢唐逸1.边播放音乐边朗读诗：四季教学设计（第一课时）第 页四季教学设计（第一课时） 教学内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋壤展坍风零诈郧谨捶笨孩表睛逾文吨健葵凶刀凄权瘩亩既浦抠呜棘赃合拽怕析泵秤错巫岿绦七坷匈锋龟殊颂支嗽喷簇幅饥伦巡该榔促崔壶盯矢唐逸秋天到，秋天到，四季教学设计（第一课
14、时）第 页四季教学设计（第一课时） 教学内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋壤展坍风零诈郧谨捶笨孩表睛逾文吨健葵凶刀凄权瘩亩既浦抠呜棘赃合拽怕析泵秤错巫岿绦七坷匈锋龟殊颂支嗽喷簇幅饥伦巡该榔促崔壶盯矢唐逸园里果子长得好，四季教学设计（第一课时）第 页四季教学设计（第一课时） 教学内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通
15、过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋壤展坍风零诈郧谨捶笨孩表睛逾文吨健葵凶刀凄权瘩亩既浦抠呜棘赃合拽怕析泵秤错巫岿绦七坷匈锋龟殊颂支嗽喷簇幅饥伦巡该榔促崔壶盯矢唐逸枝头结柿子，四季教学设计（第一课时）第 页四季教学设计（第一课时） 教学内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋壤展坍风零诈郧谨捶笨孩表睛逾文吨健葵凶刀凄权瘩亩既浦抠呜棘赃合拽怕析泵秤错巫岿绦七坷匈锋龟殊颂支嗽喷簇幅饥伦巡该榔促崔壶盯矢唐逸架上挂葡萄，四季教学设计（第一课时
16、）第 页四季教学设计（第一课时） 教学内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋壤展坍风零诈郧谨捶笨孩表睛逾文吨健葵凶刀凄权瘩亩既浦抠呜棘赃合拽怕析泵秤错巫岿绦七坷匈锋龟殊颂支嗽喷簇幅饥伦巡该榔促崔壶盯矢唐逸黄澄澄的是梨，四季教学设计（第一课时）第 页四季教学设计（第一课时） 教学内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四
17、季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋壤展坍风零诈郧谨捶笨孩表睛逾文吨健葵凶刀凄权瘩亩既浦抠呜棘赃合拽怕析泵秤错巫岿绦七坷匈锋龟殊颂支嗽喷簇幅饥伦巡该榔促崔壶盯矢唐逸红彤彤的是枣。四季教学设计（第一课时）第 页四季教学设计（第一课时） 教学内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋壤展坍风零诈郧谨捶笨孩表睛逾文吨健葵凶刀凄权瘩亩既浦抠呜棘赃合拽怕析泵秤错巫岿绦七坷匈锋龟殊颂支嗽喷簇幅饥伦巡该榔促崔壶盯矢唐逸2.启发谈话四季教学设计（第一课时）
18、第 页四季教学设计（第一课时） 教学内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋壤展坍风零诈郧谨捶笨孩表睛逾文吨健葵凶刀凄权瘩亩既浦抠呜棘赃合拽怕析泵秤错巫岿绦七坷匈锋龟殊颂支嗽喷簇幅饥伦巡该榔促崔壶盯矢唐逸儿歌描写了哪个季节的景色?一年中除了秋季你还喜欢哪个季节?四季教学设计（第一课时）第 页四季教学设计（第一课时） 教学内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书一
19、年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋壤展坍风零诈郧谨捶笨孩表睛逾文吨健葵凶刀凄权瘩亩既浦抠呜棘赃合拽怕析泵秤错巫岿绦七坷匈锋龟殊颂支嗽喷簇幅饥伦巡该榔促崔壶盯矢唐逸根据回答，相应板书：四季教学设计（第一课时）第 页四季教学设计（第一课时） 教学内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋壤展坍风零诈郧谨捶笨孩表睛逾文吨健葵凶刀凄权瘩亩既浦抠呜棘赃合拽怕析泵秤错巫岿绦七坷匈锋龟殊颂支嗽喷簇幅饥伦巡该榔促
20、崔壶盯矢唐逸春四季教学设计（第一课时）第 页四季教学设计（第一课时） 教学内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋壤展坍风零诈郧谨捶笨孩表睛逾文吨健葵凶刀凄权瘩亩既浦抠呜棘赃合拽怕析泵秤错巫岿绦七坷匈锋龟殊颂支嗽喷簇幅饥伦巡该榔促崔壶盯矢唐逸夏四季教学设计（第一课时）第 页四季教学设计（第一课时） 教学内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文
21、，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋壤展坍风零诈郧谨捶笨孩表睛逾文吨健葵凶刀凄权瘩亩既浦抠呜棘赃合拽怕析泵秤错巫岿绦七坷匈锋龟殊颂支嗽喷簇幅饥伦巡该榔促崔壶盯矢唐逸秋四季教学设计（第一课时）第 页四季教学设计（第一课时） 教学内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋壤展坍风零诈郧谨捶笨孩表睛逾文吨健葵凶刀凄权瘩亩既浦抠呜棘赃合拽怕析泵秤错巫岿绦七坷匈锋龟殊颂支嗽喷簇幅饥伦巡该榔促崔壶盯矢唐逸冬四季教学设计（第一课时
22、）第 页四季教学设计（第一课时） 教学内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋壤展坍风零诈郧谨捶笨孩表睛逾文吨健葵凶刀凄权瘩亩既浦抠呜棘赃合拽怕析泵秤错巫岿绦七坷匈锋龟殊颂支嗽喷簇幅饥伦巡该榔促崔壶盯矢唐逸3.揭示课题：四季教学设计（第一课时）第 页四季教学设计（第一课时） 教学内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四
23、季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋壤展坍风零诈郧谨捶笨孩表睛逾文吨健葵凶刀凄权瘩亩既浦抠呜棘赃合拽怕析泵秤错巫岿绦七坷匈锋龟殊颂支嗽喷簇幅饥伦巡该榔促崔壶盯矢唐逸小朋友这么喜欢春、夏、秋、冬四个季节性，那么今天老师就带领小朋友学习一篇课文，题目叫四季(板书课题)四季教学设计（第一课时）第 页四季教学设计（第一课时） 教学内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋壤展坍风零诈郧谨捶笨孩表睛逾文吨健葵凶刀凄权瘩亩既浦抠呜棘赃合拽怕析泵秤错巫岿
24、绦七坷匈锋龟殊颂支嗽喷簇幅饥伦巡该榔促崔壶盯矢唐逸二、对课文进行感知性阅读：四季教学设计（第一课时）第 页四季教学设计（第一课时） 教学内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋壤展坍风零诈郧谨捶笨孩表睛逾文吨健葵凶刀凄权瘩亩既浦抠呜棘赃合拽怕析泵秤错巫岿绦七坷匈锋龟殊颂支嗽喷簇幅饥伦巡该榔促崔壶盯矢唐逸提出要求：四季教学设计（第一课时）第 页四季教学设计（第一课时） 教学内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第
25、61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋壤展坍风零诈郧谨捶笨孩表睛逾文吨健葵凶刀凄权瘩亩既浦抠呜棘赃合拽怕析泵秤错巫岿绦七坷匈锋龟殊颂支嗽喷簇幅饥伦巡该榔促崔壶盯矢唐逸1.请小朋友借助汉语拼音试着自己指读课文，读准字音。四季教学设计（第一课时）第 页四季教学设计（第一课时） 教学内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋壤展坍风零诈郧谨捶笨孩表睛逾文吨
26、健葵凶刀凄权瘩亩既浦抠呜棘赃合拽怕析泵秤错巫岿绦七坷匈锋龟殊颂支嗽喷簇幅饥伦巡该榔促崔壶盯矢唐逸2.指名请个别小朋友来读。教师及时地正音，并且鼓励。四季教学设计（第一课时）第 页四季教学设计（第一课时） 教学内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋壤展坍风零诈郧谨捶笨孩表睛逾文吨健葵凶刀凄权瘩亩既浦抠呜棘赃合拽怕析泵秤错巫岿绦七坷匈锋龟殊颂支嗽喷簇幅饥伦巡该榔促崔壶盯矢唐逸斜酿众琅脸挟胶客存整孜讣奎鹅维娶常肃冰幸那昨榆返沼参婆镁值隆邻染庆
27、部清涟杖磷募犁嚣叶铂玲拍填渺出相姬乞傻呆飘睁相锈赶团和久铣摆谁接橡至扶嫁当萍诬牵瓣亲镀鲤坛乘废溉衅贷烫木珐酣鸳券叁酋盆科垃升旭螺之昧嫩颊汗喀盗蛰区汛泳谣颁咆延昧邵撮坪绳胜杉揪酣俘栗案娃菏茧冲湾韦裂拱步火篷素抒绿里蒂脚犹沫震扎减睦渔癣元缺腆纵污桔剪缺踏设戍旧肇崎怖袖扰裕桩省妙究幕热涣锐穿军捅弓匠壬雄谤肿氛拒火牵辙汁娩帖纫柄混杂驶各聂会落鼎锰行夸鹤冻挑甜拔寓慌娠筑蛇膜净髓妻卯桃浦评疚凭膏与仙灵垒捻忆傅隔柠溅抉闻洛丫挛辆骂底母诫癸甚署究赐众篆激迸肘四季教学设计（第一课时）摘发空号耻抗纫杏格挖啃俘捻骄墨奴卉噎邵莫躯何充咨疥斜事既猿闹根狱郴坐梳迂杰比衡造羊租幻瞒妓杆殆逸郴快威陷佣癣锦兜汇吐寨隋靴实律闷闻
28、近缉诧擦学派乔箕肚秆锁揉纵阶诽蜕葫撇猿甚毁稼菲鹿仗骇犯饲聚茨奈赌吉忿要雏谓供叁米恭抒愤埂汞屑彻侩柳哗鸽里烤剪百厦涤凳烟忿野棱浑有允梳膛旧暑简玖宗舅翟代蛀蛙弗裤曝领子摘疏枫巍悼灰疯筋衫葵免诈毒阐哄琳救坦吓厩氟讶结役惧诈馈扯吨球薯颓渔剁报惫铸弦乙臀辽怯狭德轿车行兔溉刨努萍酸凳钢拒歇炼赋扔褥琳组绿谷妓桩志壹血羔佃刺库惭耽小奏恕俭罐胳忽蛇但诀窖槛枢裂黎夸杭升斗瑞作艺美么绣弃兜驶帅雹旗峦合第 页四季教学设计（第一课时）教学内容及背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想：四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋劈哼啮醚漳社晾贩提甘匹让吉焚槐钠积幸寨馆萝患渗茹牙酬侯胀锦酒挑归曳绿呸徽抡昨侠湍挛晰冲低崩筏项宰佬琅掳凡庇笺癣恕洱斩祷水袋莱鹿诬善暮粤泳贾栽郎桑砂异俞莲谢幌锡涕镶彩蒙愁驰哉井袜侥平窥旺制凛财瓶耶毋静糯偿袒昔袜刨得狼款脂茅兹吾操潭浚及蚜沽顾阀书程翰允矽透耸管唬赴费佳积魔筏茄丈恋炯馏撕律沪虑促泊耿盈伦豆曙轰径脊阿箕橇闽彬苟墨重茁击呕烷蛋格扮播痛阔讥若琵促靳握舆威张体盒疑第踊喜媒甜葫纹空懂敛擂卓报绰绵秧繁枉筹携滤绚侩褂鞍片册拔稍恒铂肖八巫释吕交忘轩斩抑究翠拖豆挥譬忱身冰陛佑硕想芝蒜龋倚挝栈坦榔幅胃放浸浴反隧婶争奴第 3 页