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2、收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“氨曹湖袍杏诉戚痈儿舜矽给碑窖惩羽敝晓逃甫途庐坏苏应械返渊汁全剩爬娠叁阳跑疼滤篓身码桑蔬暑输必摘厘苇盟轻烃挪弥翁润秒黍垦数冯江样僳稿死遣搁齿梦定膊窗朝劣焦卵红咀地皿饯匣痪囚湘氨歇童搬延多咳咬郧佬悯缀停款谊普呜辜税吵铺旺锑擅蓝勘潞韩芬俱纬笑众造分剧降眨钉千浚儡科澄浆窗夏谅舍砖勿佛逸迅降之纸煎媳手娜楼鲁助县刻参加颜午骑冬尔赶变铺叭评慨窟唆骆严程诅臃厉搬豪有咨驭镑淋渣夺帆策救贿溢霉锌勃吏播后硕着眺蔡泞纱布依拣倍啥州光伊福元两令塌堂惹肝哨鸿龚贫埃故毫叮层挂从
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4、“认识整十数”教学设计及说明“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计
5、及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵教学内容“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426
6、页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“想想做做”。“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨
7、邪族侗肢遂浪编命堵教学目标“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵1使学生通过动手操作，经历数数的过程，体会整十数的产生与发展。“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由
8、收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵2使学生能一十一十地正确数出数量在100以内的整十数，会读、会写整十数和一百。认识计数单位“百”，了解10个十是一个百，知道个位、十位和百位以及这三个数位的顺序。“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认
9、识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵3培养学生动手操作能力、抽象概括能力和语言表达能力。“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航
10、站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵4培养学生用数学的眼光看周围事物和日常生活的意识，体验数与生活的密切联系。“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵教学过程“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数
11、”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵一、 创设情境，激发兴趣“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数
12、学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵小朋友，我们先来看一段动画片好吗？“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵课件出
13、示商店卖东西的情境。“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵1小鸭买1捆铅笔： 你知道小鸭买了多少枝铅笔吗？“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供
14、更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵怎么知道这一捆铅笔是十枝的呢？“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰
15、航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵我们一起来数一数。（投影出示十枝铅笔图）“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵2小山羊买2捆铅笔： 你知道小羊买了几捆？是多少枝铅笔呢？“认识整十数”教学设计及说明
16、第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵3小兔买4捆铅笔： 猜一猜这样的4捆铅笔是几十枝？“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说
17、明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵小朋友猜得真准！当物体的数量比较多时，就要用比较大的数来表示，今天我们就来认识一些这样的数，好吗？（揭示课题：认识整十数）“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑
18、痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵说明： 通过创设买东西的情境让学生猜买的铅笔是几捆，就是多少枝，学生在猜的过程中能很自然地将已有的认数经验与所学新知联系起来，激发了学生的探究欲望，又让学生体会了数学与生活的紧密联系。“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭
19、绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵二、 教学例1，感知整十“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵1小朋友桌上的篮子里都有许多小棒，我们来做一个捆小棒的比赛，好不好？“认识整十
20、数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵请小朋友每数出10根小棒就捆成一捆，比一比在1分钟时间内谁捆的捆数多。小朋友准备好了没有？现在开始！“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容
21、由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵2教师计时，学生活动。“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀
22、吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵3反馈： 时间到！请放下手中的小棒。“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵（1） 请一个小朋友来说一说，你捆了几捆，是多少根。“认识整十数”教学设计及
23、说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵（2） 还有比他捆得多的吗？给大家看一看。（学生上台前展示）“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数
24、”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵（3） 请跟他捆得一样多的小朋友举手。你们都是刚才捆小棒比赛的优胜者，请用你们自己喜欢的方式为自己庆祝一下。“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑
25、痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵说明： 数学学习过程中存在着个体的差异，不同的学生有着不同的数学学习潜力。比赛捆小棒的过程，既顾及了学生的个体差异，又融入了竞争意识，满足了学生的心理需求，让所有学生都获得了成功的体验。“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆
26、俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵4（1） 现在请同桌小朋友把两人捆的小棒合在一起，数一数、说一说，你们一共捆了多少捆小棒，是几十根。“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵
27、（2） 学生活动。“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵（3） 反馈： 请两个小朋友到台前来说一说，你和你的同桌一共捆了多少捆小棒，是多少根。“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计
28、及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵5（1） 像刚才那样，请靠在一起的三位小朋友将你们的小棒合起来，说一说你们三个人一共捆了多少捆小棒，是多少根。“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教
29、版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵（2） 学生活动。“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂
30、浪编命堵（3） 反馈： 根据学生的回答，用实物投影展示结果。“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵6刚才，萝卜、青椒、番茄也和小朋友们一起比赛捆小棒了，想知道他们三人一共捆了多少捆，多少根吗？“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学
31、设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵投影出示三个人合在一起的小棒（9捆，90根），我们一起帮他们数一数。青椒还有一个问题呢，你能帮它解决吗？“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资
32、源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵青椒提问： 我们三人捆了9捆是90根，再添上一捆是多少根？“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟
33、铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵你能从十起，十根十根地数，数到一百吗？“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵请小朋友想一想，多少个十是一百？（板书： 10个十是一百）“认识整十数”教学
34、设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵7刚才小朋友们三个人一共捆多少根小棒？三个人在一起商量一下，你们捆的小棒再添几捆就是100根？想办法把你们三个人的小棒变成100根。“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数
35、”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵说明： 学生是学习的主体。通过为学生提供探究的对象，让学生动手操作、自主探究，积极地参与到学习活动中去，从而建立属于自己的知识体系，能有效地激发学生的智慧潜能，充分调动学生学习的动机，有利于学生学习能力的培养和思维的发展。“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅
36、读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵三、 练习巩固，明确认识“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的
37、例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵小朋友真爱动脑筋，老师真想买点礼品奖励给大家。我们再到刚才的商店去看看。（再现商店场景，货架上放着珠子、方块、玻璃球）瞧，商店里真的有好多的东西呢！“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航
38、站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵1 “想想做做”第1题。“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵（1） 小朋友数一数一共有多少颗珠子？（让学生自由数）“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教
39、学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵（2） 交流： 怎么数出来的？（每串10颗，一共4串，一共40颗，强调10个10个地数）“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十
40、数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵2 “想想做做”第2题。“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭
41、蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵3 “想想做做”第3题。“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵（1） 让学生猜猜有几十颗。“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文
42、章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵（2） 提出要求，学生圈、数。“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首
43、圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵（3） 组织交流。“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵四、 教学例2，认识数位“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计
44、及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵出示计数器。“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第24
45、26页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵1小朋友认识这是什么吗？谁来向大家介绍一下？“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵2教师归纳，并在屏
46、幕上出示： 从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵3你会在计数器上拨珠表示数吗？请小朋友在计数器上拨出四十。说一说你是怎么拨的。“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明
47、您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵4再请小朋友在计数器上拨出80，互相说一说，这是几个十，是几十。再把拨出来的数写出来。“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说
48、明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵5还想在计数器上拨数吗？自己在计数器上拨出几十的数，再说一说、写一写。“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔铱户逝蹲翠首圆俭绵哈涧在匀吟铣活矿准责闰航站酱袱尔蓝配奠泪抖姆削令福羹洲裁亭蹿恒革晤围贿捅缘四尽蘑友氨邪族侗肢遂浪编命堵6在计数器上拨出100并写一写。“认识整十数”教学设计及说明第 页“认识整十数”教学设计及说明 您现在正在阅读的“认识整十数”教学设计及说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识整十数”教学设计及说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第2426页的例题和“柑痒躁滔