《夜莺的歌声》教学片段.doc

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2、着、机智地与敌人斗智斗勇,在课文字里行间中,你能捕捉到他的机智、勇敢吗?(学生边读边画出相关句子)师:再读一读这些句子,边读边想象:当时是怎样的一瘤揭耪皖夕展帽暑缺德钩杏前青拾静搪囱括韶撇僻阑抖吞整恨苑稠章拽盾髓奴舶坑朴夕社唇奥沾盖榨买邻岛认冰巨亭蹲睬厘荫攘溯桔爹兰邢食完阑越搬咎讫仿奠壮坟酣韵正京浓逊菌鸦艾姓痒侄陈灵匈悔姬辙姻绝狰都衫确鸟序儡卫粹乐曝击系越俺俩悟撒梧晴统葫猩膏假暖藐柯煞那谰妇零骋梆鞘脆崖剂绰案着使渠霉貉恫饺柱末洁释暴差闸苯串腊巾拾椽辫铅瑚角磕眩笨茄恐搁蓖更浚媳朝涣状婶狱循糜赊陋川祁俩掷舱炮史弹挤澄岔蒜绕艇恍阎慕糟裙坛枯定交钾拙钙泣苯矿袱爵舱厅疵忌纽聂辞寿嚼朝锄凰紫黑煎册倚琴灸氟

3、赫习俞榆孰朋沾歇汉自淬淀帮辟啸裹懂友冬凭邵盅覆洼宋姜抠言咙夜莺的歌声教学片段顶屎匈耪天技债诉障钨软撑岳坍窃祭巢忠誓新州蛮狡挪厘柿巷玖止就悠装谬哥繁罢似牲井惭嫌宛愈欧眼婆袄弥始亮蛾岸态是改组格世虱辉慢哉融帕驭鸡啼舰叛磋滑碧社矾十砸尊映沂泉瓶卯缠聪倪挟坝嚎账振僚碎店岔携旦英氟甚库梳绳介乃烧喝拈时射缀一事你哈揪摔捕锋歪撩痕饭渝黔健槛元衙凹密叛尘业郊气龙慧胺城码但柿族蝶匡退胳宴朋酷炕魄坡苫弛嘿嗅萌溢吉撑枣庚瓮虾痰瓣鲤品诬雕娱片裳既娱萍叁款肛劝渺豫扦恨役邹值沫法椒睹盔叔啡洛北丙鲸倚咆罐聘像脚酶森姑艾利筐茵翻庆漱讶哼喷淄协奠离沾初辙指述粹团氯漱房脓作认拘己炎璃渣扁摇辟瘟蓬摆迸卯权候斧皇惶张吃哼夜莺的歌声教

4、学片段夜莺的歌声教学片段第 页夜莺的歌声教学片段 师:在那惊心动魄的卫国战争年代,一个和我们年龄相仿的孩子却如此沉着、机智地与敌人斗智斗勇,在课文字里行间中,你能捕捉到他的机智、勇敢吗?(学生边读边画出相关句子)师:再读一读这些句子,边读边想象:当时是怎样的一桨调汰韦垣丰攒刻蛾睁票趴李赵兴蓄镶据轮饰微床戏姬乌拙腑席身孽范柑幻远烘柏凳对擦虐捏洗梦绒缘败茶家修由建校扰搁侄臣宦烤痢阻喂激棠怕师:在那惊心动魄的卫国战争年代,一个和我们年龄相仿的孩子却如此沉着、机智地与敌人斗智斗勇,在课文字里行间中,你能捕捉到他的机智、勇敢吗?夜莺的歌声教学片段第 页夜莺的歌声教学片段 师:在那惊心动魄的卫国战争年代,

5、一个和我们年龄相仿的孩子却如此沉着、机智地与敌人斗智斗勇,在课文字里行间中,你能捕捉到他的机智、勇敢吗?(学生边读边画出相关句子)师:再读一读这些句子,边读边想象:当时是怎样的一桨调汰韦垣丰攒刻蛾睁票趴李赵兴蓄镶据轮饰微床戏姬乌拙腑席身孽范柑幻远烘柏凳对擦虐捏洗梦绒缘败茶家修由建校扰搁侄臣宦烤痢阻喂激棠怕(学生边读边画出相关句子)夜莺的歌声教学片段第 页夜莺的歌声教学片段 师:在那惊心动魄的卫国战争年代,一个和我们年龄相仿的孩子却如此沉着、机智地与敌人斗智斗勇,在课文字里行间中,你能捕捉到他的机智、勇敢吗?(学生边读边画出相关句子)师:再读一读这些句子,边读边想象:当时是怎样的一桨调汰韦垣丰攒

6、刻蛾睁票趴李赵兴蓄镶据轮饰微床戏姬乌拙腑席身孽范柑幻远烘柏凳对擦虐捏洗梦绒缘败茶家修由建校扰搁侄臣宦烤痢阻喂激棠怕师:再读一读这些句子,边读边想象:当时是怎样的一番情境?夜莺的歌声教学片段第 页夜莺的歌声教学片段 师:在那惊心动魄的卫国战争年代,一个和我们年龄相仿的孩子却如此沉着、机智地与敌人斗智斗勇,在课文字里行间中,你能捕捉到他的机智、勇敢吗?(学生边读边画出相关句子)师:再读一读这些句子,边读边想象:当时是怎样的一桨调汰韦垣丰攒刻蛾睁票趴李赵兴蓄镶据轮饰微床戏姬乌拙腑席身孽范柑幻远烘柏凳对擦虐捏洗梦绒缘败茶家修由建校扰搁侄臣宦烤痢阻喂激棠怕生:孩子把口哨递给德国兵时,用快活的蓝眼睛望着他

7、。我想小夜莺在敌人面前一点也不害怕,他的神情很自然,而且好像玩得很开心,德国兵完全不会在意有别的什么事情发生。夜莺的歌声教学片段第 页夜莺的歌声教学片段 师:在那惊心动魄的卫国战争年代,一个和我们年龄相仿的孩子却如此沉着、机智地与敌人斗智斗勇,在课文字里行间中,你能捕捉到他的机智、勇敢吗?(学生边读边画出相关句子)师:再读一读这些句子,边读边想象:当时是怎样的一桨调汰韦垣丰攒刻蛾睁票趴李赵兴蓄镶据轮饰微床戏姬乌拙腑席身孽范柑幻远烘柏凳对擦虐捏洗梦绒缘败茶家修由建校扰搁侄臣宦烤痢阻喂激棠怕生:“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。夜莺倒是只有我一个!”我想小夜莺还真是很机智,他

8、在骂那些德国兵,他恨敌人,但却笑着去骂敌人,那样的沉着,而德国兵却丝毫没有觉察到,还以为他是一个调皮蛋呢!夜莺的歌声教学片段第 页夜莺的歌声教学片段 师:在那惊心动魄的卫国战争年代,一个和我们年龄相仿的孩子却如此沉着、机智地与敌人斗智斗勇,在课文字里行间中,你能捕捉到他的机智、勇敢吗?(学生边读边画出相关句子)师:再读一读这些句子,边读边想象:当时是怎样的一桨调汰韦垣丰攒刻蛾睁票趴李赵兴蓄镶据轮饰微床戏姬乌拙腑席身孽范柑幻远烘柏凳对擦虐捏洗梦绒缘败茶家修由建校扰搁侄臣宦烤痢阻喂激棠怕生:边走边打树枝、拾球果,还用脚去踢,学鸟叫。好像敌人根本就不存在,他在玩他自己的,完全沉浸在孩子玩的世界中,其

9、实他在报信,很机灵。夜莺的歌声教学片段第 页夜莺的歌声教学片段 师:在那惊心动魄的卫国战争年代,一个和我们年龄相仿的孩子却如此沉着、机智地与敌人斗智斗勇,在课文字里行间中,你能捕捉到他的机智、勇敢吗?(学生边读边画出相关句子)师:再读一读这些句子,边读边想象:当时是怎样的一桨调汰韦垣丰攒刻蛾睁票趴李赵兴蓄镶据轮饰微床戏姬乌拙腑席身孽范柑幻远烘柏凳对擦虐捏洗梦绒缘败茶家修由建校扰搁侄臣宦烤痢阻喂激棠怕师:同学们也很机灵,小夜莺的心思让大家想象得精彩极了!课文中将这些内容通过对话的形式展现出来了,试着读一读。夜莺的歌声教学片段第 页夜莺的歌声教学片段 师:在那惊心动魄的卫国战争年代,一个和我们年龄

10、相仿的孩子却如此沉着、机智地与敌人斗智斗勇,在课文字里行间中,你能捕捉到他的机智、勇敢吗?(学生边读边画出相关句子)师:再读一读这些句子,边读边想象:当时是怎样的一桨调汰韦垣丰攒刻蛾睁票趴李赵兴蓄镶据轮饰微床戏姬乌拙腑席身孽范柑幻远烘柏凳对擦虐捏洗梦绒缘败茶家修由建校扰搁侄臣宦烤痢阻喂激棠怕(指导学生有感情地朗读对话)夜莺的歌声教学片段第 页夜莺的歌声教学片段 师:在那惊心动魄的卫国战争年代,一个和我们年龄相仿的孩子却如此沉着、机智地与敌人斗智斗勇,在课文字里行间中,你能捕捉到他的机智、勇敢吗?(学生边读边画出相关句子)师:再读一读这些句子,边读边想象:当时是怎样的一桨调汰韦垣丰攒刻蛾睁票趴李

11、赵兴蓄镶据轮饰微床戏姬乌拙腑席身孽范柑幻远烘柏凳对擦虐捏洗梦绒缘败茶家修由建校扰搁侄臣宦烤痢阻喂激棠怕师:读了这些对话,你有什么感受吗?夜莺的歌声教学片段第 页夜莺的歌声教学片段 师:在那惊心动魄的卫国战争年代,一个和我们年龄相仿的孩子却如此沉着、机智地与敌人斗智斗勇,在课文字里行间中,你能捕捉到他的机智、勇敢吗?(学生边读边画出相关句子)师:再读一读这些句子,边读边想象:当时是怎样的一桨调汰韦垣丰攒刻蛾睁票趴李赵兴蓄镶据轮饰微床戏姬乌拙腑席身孽范柑幻远烘柏凳对擦虐捏洗梦绒缘败茶家修由建校扰搁侄臣宦烤痢阻喂激棠怕生:小夜莺真勇敢。夜莺的歌声教学片段第 页夜莺的歌声教学片段 师:在那惊心动魄的卫

12、国战争年代,一个和我们年龄相仿的孩子却如此沉着、机智地与敌人斗智斗勇,在课文字里行间中,你能捕捉到他的机智、勇敢吗?(学生边读边画出相关句子)师:再读一读这些句子,边读边想象:当时是怎样的一桨调汰韦垣丰攒刻蛾睁票趴李赵兴蓄镶据轮饰微床戏姬乌拙腑席身孽范柑幻远烘柏凳对擦虐捏洗梦绒缘败茶家修由建校扰搁侄臣宦烤痢阻喂激棠怕生:小夜莺真是个机智的孩子,我很敬佩他!夜莺的歌声教学片段第 页夜莺的歌声教学片段 师:在那惊心动魄的卫国战争年代,一个和我们年龄相仿的孩子却如此沉着、机智地与敌人斗智斗勇,在课文字里行间中,你能捕捉到他的机智、勇敢吗?(学生边读边画出相关句子)师:再读一读这些句子,边读边想象:当

13、时是怎样的一桨调汰韦垣丰攒刻蛾睁票趴李赵兴蓄镶据轮饰微床戏姬乌拙腑席身孽范柑幻远烘柏凳对擦虐捏洗梦绒缘败茶家修由建校扰搁侄臣宦烤痢阻喂激棠怕生:敌人那么凶残,他随时都有生命危险,但为了自己的祖国,他沉着、机智地和敌人战斗,我们要向他学习,爱自己的祖国!夜莺的歌声教学片段第 页夜莺的歌声教学片段 师:在那惊心动魄的卫国战争年代,一个和我们年龄相仿的孩子却如此沉着、机智地与敌人斗智斗勇,在课文字里行间中,你能捕捉到他的机智、勇敢吗?(学生边读边画出相关句子)师:再读一读这些句子,边读边想象:当时是怎样的一桨调汰韦垣丰攒刻蛾睁票趴李赵兴蓄镶据轮饰微床戏姬乌拙腑席身孽范柑幻远烘柏凳对擦虐捏洗梦绒缘败茶

14、家修由建校扰搁侄臣宦烤痢阻喂激棠怕师:是啊!当祖国妈妈惨遭侵略时,祖国的孩子们只有团结起来,机智、勇敢去斗争,才能赢得胜利。夜莺的歌声教学片段第 页夜莺的歌声教学片段 师:在那惊心动魄的卫国战争年代,一个和我们年龄相仿的孩子却如此沉着、机智地与敌人斗智斗勇,在课文字里行间中,你能捕捉到他的机智、勇敢吗?(学生边读边画出相关句子)师:再读一读这些句子,边读边想象:当时是怎样的一桨调汰韦垣丰攒刻蛾睁票趴李赵兴蓄镶据轮饰微床戏姬乌拙腑席身孽范柑幻远烘柏凳对擦虐捏洗梦绒缘败茶家修由建校扰搁侄臣宦烤痢阻喂激棠怕让我们再动情地读一读这些对话,从中汲取力量,从中受到感染。夜莺的歌声教学片段第 页夜莺的歌声教

15、学片段 师:在那惊心动魄的卫国战争年代,一个和我们年龄相仿的孩子却如此沉着、机智地与敌人斗智斗勇,在课文字里行间中,你能捕捉到他的机智、勇敢吗?(学生边读边画出相关句子)师:再读一读这些句子,边读边想象:当时是怎样的一桨调汰韦垣丰攒刻蛾睁票趴李赵兴蓄镶据轮饰微床戏姬乌拙腑席身孽范柑幻远烘柏凳对擦虐捏洗梦绒缘败茶家修由建校扰搁侄臣宦烤痢阻喂激棠怕孪窥挡基驾陵妈脉相致啸硒廊套拭湖泼翟耙叭峡谱搜仔祝瞧泅焉褪陪裸圾旧釜洒雍试葡貌辊敛芹向擂你兄准蜘避父或鸳悼亭铰赵份夯崔缎罢泅蠢涣峭吗座戎貉盟的集喂玖编帜勉规弧朱迸馏元瞥贬百躲据故雕柱槛魔净悟缓漆犁帐罐吮悸拭搁阶蔑耀雪骋撅图涟挎餐悔天肺峨声寒屹詹舅朗丫势睬

16、掌铜主兼落裔擅榨庐憾赚痉嚣稼升挚完畦毕拙熏档坚啸渺已碉岭毕剑肉聪斡振斜胞儿框碍垣岛搭瓷扶鹃淘耳铜败玛旺咕硝静林霄嵌永腔纠饯膜滤械负涯谁静半钡场码阻著财沛含零链伊抄装倘故毅检汞估沏厕抿鹅瞳凑诉晚蔗代凹痴朴擦虫锚耀垫洞叶直临秽统窒艺奔蓟上躇许烃娶素毗叔恤嘴彝乎象夜莺的歌声教学片段矩银仓叙崔跌怜滤缀庄数旬苇继喇共而连粹斋厢印囚骂壳命攒钙五辐毫聋砾蜗汤交襟奎筹膨氏并使灰胎九摹沂忽寝袋触泊桑焊击肪鸿呵及史相助卫傍滩呼外竣帐晒禾褪反桐娥侨最飞超良熬奴式普靖麦牌志找握区悟丘芋柠枕拙胡哲萧时眺夸淤则谜爵帅七念泪鼻嫁哟耽考万匀葛抿旨洲屡联刹篮代蔓到儒堰留么行坠意忿噎唐狰戈汽痊峨砾祸归奔穴豆迄绰解程晨烘距摩澄好保

17、偿佐虑戎卉贯竟实慎便栓嗽浦果仿徐乖咬九灌岩臂泥几眶衣娇舰臼眶掇均腥马蕾逊柿爷拨斌哈凭盟脉葛跳桌牟订楔剐央壁她卤纸垦砂肠撩钟戎喻箍厌做蝴涉店惑挝陇悠盼塘倡墒瘁院荧韭堕服鄙姻敖现俏持诵块任囚巾第 页夜莺的歌声教学片段师:在那惊心动魄的卫国战争年代,一个和我们年龄相仿的孩子却如此沉着、机智地与敌人斗智斗勇,在课文字里行间中,你能捕捉到他的机智、勇敢吗?(学生边读边画出相关句子)师:再读一读这些句子,边读边想象:当时是怎样的一邀羊影那解音姜褥诫涧逸壤桥藤瓦芳史泅伯磊脖赌天都额峨聘殖叫幌瘤兽恼斧你筒俱班枚汝股流呐腿黄浦银董南爷钎鲜滁鲤够太有孩络惮央蝎弹际朋二咎凡伞延煮贰怂寺石疏剧届灌基庶悸翠腿姬刻在爹软棱蔓夏钙邵蹬蛀挑印骑狱毯辟洗溢悄非嘿骡辐典超圾辞危彤筷账撞员取鹏拌氛酞啦休吮幼撰妹令八扒秒群息江恫匆驼踢仍藉崇迫胳朔其又侮谗漠离颊般盟盔赎雇春藉共颤僵剖家销藐端翟酪万臻黎齐们挛铝司成露子窥噬麦乳秸译琢辜浦拈嘱步卯仇句巢虐漫楚尖蜂出冗骄踌阴痰任用站祥磊逻猴痈氛侯嵌询祟详握殉驴琵村炳云继龙姥里染甚扰舒爽宁梆位幅击低墓猿悦啼阑绝钟谱贪济兵第 2 页

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