《小学教师20XX-20XX学年度第一学期工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学教师20XX-20XX学年度第一学期工作总结.docx（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 小学教师 20XX-20XX 学年度第一学期工作总结 特征码 tqfdsJzRXLtcYNoxGLZI 小学教师 20XX-20XX 学年度第一学期工作总结 工作的时间总是那么匆匆而逝。本学期开学的时候还恍如昨天， 回顾这一学期，往事还历历在目，有学校领导的谆谆教诲，有 老教师的热心帮助，有师傅的认真教导，有同龄人的悉心照料， 一种其乐融融的大家庭感席卷而来，这都让我倍感幸福，倍感 工作的充实。 “一支粉笔，两袖清风，三尺讲台” ，这是我们教师行业最真实 的写照，也是对我们教师行业最准确的诠释。怀揣着儿时的梦 想迈上了这三尺讲台，希望在我的呵护培养之下那些学子们都 能够开拓出一片属
2、于自己的天地。学无止境，通过对本学期工 作的总结，从中汲取精华加以保持，寻找自身的不足之处进行 弥补，争取在以后的工作中能够取得更好的成绩。 一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念 能够坚持写政治笔记和业务学习笔记。围绕学习新的课程标准， 新的教学理论，新的教学模式，慢慢地建构起适合学生的学习 的方法，构成了一种和谐平等的师生关系，使尊重学生人格， 第 2 页 承认学生间的个性差异，为他们创造不同的学习条件，把学生 的个性发展落实到实处。 通过培训掌握了“一切为了人的发展”的内容，让我意识到在 教学中要为了学生的健康、个性、品德、认知全面的发展，把 他们作为学习的主体，以他们为中心地进行教育
3、。 二、认真对待培训，提升自我 在本学期参加了各种培训。在开学之初参加了在 XX 学校举行的 20XX 年小学语文学科暑期培训会，在大会上聆听了由 XX 师范 学院文学院的刘 XX 老师带来的行走在理想小学语文教育边缘 、XX 师范大学李 XX 老师带来的语文修辞与小学语文教学 以及 XX 市教师进修学院韩 XX 的中国的文化脉络 ，这几位老 师从有关语文的各个角度阐述了小学语文的基础性作用以及语 文修辞的一些分类及其特点，让我系统地掌握小学语文的知识 脉络。韩宇哲老师把我们从现代社会带回到了传说时代、理想 时代，让我们进行了一次完美的穿越之旅。了解了各个时代的 文化特点，让我们重温了朝代的更
4、迭带来的文化的变迁。 每一个月都会有一次大型的培训。在 9 月 20-21 日参加了在 XX 十四中学举办的“引领教师智慧成长著名教育家任小艾教育 思想专题报告会” 。在报告会上听取了 XX 师范学院刘 XX 老师带 来的触抵学生的未来 ，从各个方面介绍了班级建构的重要性， 让我们认识到教学相长所蕴含的教学价值。上海市金山区教育 局王三阳老师带来的优秀班主任的成功之道 ，从高深的角度 第 3 页 阐述了成功班主任的标志以及在教育岗位上如何做一名让学生 喜欢的班主任，再向更高层次地讲述了在做到这些以后教师要 提升自己的幸福感，彰显自己的个性。在听过这两位老师的讲 座之后，我真的有一种醍醐灌顶的感
5、觉。在 21 日整天我们聆听 了任 XX 老师带来的报告会，真的让我感受到这么一位高大尚的 老师的阅历，让我感受到她所具有的那份热情，对学生的爱和 对事业的热忱。 在 10 月 17-18 日参加了在长春市第五十二中学体艺中学举办的 “加强语言文字运用，践行课程标准理念”全国小学语文名师 教学观摩研讨会，听取了各位名师带来的示范课以及相应的讲 座，感受到名师课堂当中，他们在课堂中灵活自如的课堂驾驭 能力，具有亲和力的和学生间的对话形式，让我们感受到课堂 流程的自然顺畅。 在 11 月 21-30 日参加了在 XX 省教育学院举办的国培计划 （20XX）XX 省农村骨干教师短期集中培训项目 XX
6、 省小学 数学骨干教师专业技能提升培训班。在培训中即使听取的是有 关小学数学方面的内容，但也让我深深地体会到小学学科之间 相辅相成的互通关系，对于我转变教学理念，改变教学方法起 到了至关重要的作用，让我认识到在现代各种教学理念和方式 的影响下，要探索出一个适合学生健康发展的教学方法。 三、务实工作，勤俭自律 教学是学校各项工作的核心内容，为了提升教学的本质，提高 第 4 页 教学效率，我竭力从以下几个方面进行提高： 1.认真备课：在每讲一节新课之前都会结合着新课程标准 和教辅资料，确定教学目标、重难点，以及所运用的教学方法， 课文所涉猎的基本知识点，这样就会灵活自如地驾驭课堂。 2.认真上课：
7、课堂是属于孩子们的天地。他们在课堂之上不仅 能够学习到文化知识，还可以在这里提升他们的文化素养，彰 显他们的个性。在课堂之上，根据学情设计一些符合学生特点 的教学环节，这样他们会更加愿意接受我所教的内容，同时他 们也能够养成良好的学习习惯。 在课堂之上配合着小课题的命题设计一些教学环节，这样就会 大大地提高他们的口语表达的能力，让他们敢说，会说，说自 己想说的话，更加流畅自如地表达自己的感情，在以后的学习 和生活中也会养成一定的方法。 3.认真反思：在每节课之后都会进行积极的反思，思考自己在 这节课中的优点和不足之处，哪些知识点讲解的还不到位，学 生不太理解，哪些知识点讲解的太细，学生听的很厌
8、烦，以及 学生对课文的整体掌握情况是怎样的，思考这些内容，让我在 不断地成长着，积累了丰富的知识和经验。 4.联系学生：在课堂之下，能够和一些在课堂之上的学生进行 谈心，了解他们的近况，掌握他们的思想动态，关怀他们的实 际情况，这样和他们的距离很自然地拉近了。帮他们整理一下 衣服，默默他们的头，牵牵他们的手，他们就会很自然地和我 第 5 页 谈一些生活上的不顺以及家庭对自己学习的影响，这样针对不 同的情况对他们进行思想教育，他们也就会更加愿意接受我的 教学方法，更加愿意上语文课。 5.不断提升自己：在工作和生活中遇到“难题”的时候，向那 些有经验的老师请教，他们也总是不厌其烦地为我讲解，这样
9、能够避免走很多的弯路，也积累了很多的经验，不断地提升着 自己的修养。 6.撰写思想汇报：虽然现在还是一名积极分子，但是我始终以 一名党员的身份来要求自己，在工作上严格自律，认真对待。 按季度地认真总结各方面的变化，撰写思想报告，在思想上不 断地提升自己，使自己有更高的觉悟来加入到我们繁荣小学这 个大家庭之中。 四、从善管理，民主待生 在开学之初，根据班级的情况，学生们民主地选举了班级的班 委会成员，她们在班级管理方面发挥了一定的作用，彰显了每 个人的个性和风采，掌握了他们的领导方式，但是在班级管理 方面还是不放心他们，有的同学还是不听从意见，这就导致很 多问题的发生，坚持一个学期以来，几个班委会成员为我减轻 了很多的压力和负担，也成了我的得力“助手” 。学生间的相互 管理能够让他们更加愿意听从，也展示了他们的领导能力。 每个人都是在不断地进步和成长着的。虽然这学期还是存在着 很多令领导和各位老师不满意的地方，希望各位领导和老师能 第 6 页 够对其进行批评和指正，我会认真地听取意见和建议，在工作 和生活中进行积极地改正，希望能够成为一名合格的年轻教师， 取得更加优异的成绩。 20XX 年 12 月 15 日