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1、第 1 页 教师个人工作总结：德育工作是洒在学生心灵的一缕 阳光 特征码 IJewApfybxGEfxnJluqZ 教师个人工作总结：德育工作是洒在学生心灵的一缕阳光 临近期末结束，我从以下两方面对自己的工作简要做以总结： 一、班主任工作: 做为班主任，我深深明白五年级是小学的一个重要阶段，对 人格的塑造所起到的作用不可忽视，在某种程度上甚至可以影 响到一个孩子的未来。所以不仅能在知识方面传道，更要在学 生的处事德行方面传道。我将班主任工作总结为“三心”：虚 心、耐心、恒心。 虚心向别人学习管理方法，允许学生犯错，但要知错就改。古 话说得好：“三人行，必有我师焉。 ”“道之所存，师之所存也。
2、”为师者要学会宽容、体贴、引导学生、爱之其中，使学生沐 浴春风后踏入坦途，给孩子改错机会，使问题生变得问题越来 第 2 页 越少，反而成为优秀学生。 耐心，引导学生、教育学生要有耐心，可能暂时不被学生理解， 但还要关注学生的心理变化，谆谆教诲、循循善诱，对于问题 生、学困生，与家长耐心沟通，形成合力，帮助孩子纠正错误 想法，对学困生要优生辅导、老师辅导，不能将学困生、问题 生一棍子“打死” ，要因材施教，用适合不同学生的教育方法耐 心教育，使之有不同的发展。 恒心，做事情要持之以恒，要有恒心，始终不渝，方得始终， 才能摸索出行之有效的教育管理方法，了解学生身心发展的特 点，实施科学教育。要教育
3、与学生进行平等的沟通，使学生乐 于接受教育，放下架子，学会尊重和理解学生，做他们的良师 益友，认真倾听他们的心声，用平等的地位和心态与他们交流， 这样我们的教育目的很容易达到。同时还要帮助学生提高学习 能力、养成良好的学习习惯、生活习惯，善于发现学生的闪光 点，其潜能才能充分发挥出来，调动他们各方面的积极性，使 班级各项工作顺利进行。 二、教学方面： 在教学中认真钻研教材，把握教材的重难点，根据教材内容 及学生的实际水平和年龄特点，选择合适的教法，寓教于乐， 尽可能使学生学的轻松、愉快。坚持课前认真备课，做到因材 施教，力争减轻学生的课业负担。 1、对于学困生降低起点，设置小台阶、带着学生慢慢
4、往上攀， 第 3 页 把每节课内容分成几个层次，由浅入深，使其日有所思、学有 所得，真正体会到成功的喜悦。 2、对于大脑灵活反应快、好胜心强、爱动贪玩、粗心、注意力 很难集中的学生，课堂上对他们多提问、多关注，使其能积极 主动地参与教学活动。 3、查漏补缺，铺路搭桥。每次测试后，根据具体情况有层次的 辅导学生，注意新旧知识的联系，使他们能接受新知，跟上新 的学习进度，不仅使他们“学会” ，更重要的是要让他们自己 “会学” 。 4、对于作业的布置要少而精，尽可能减少学生的作业负担，对 于每次的作业坚持做到“学生做-老师改-师生互评-学生订 正-老师再批” ，确保每个知识点学生都能学好、学透。 5、做好培优补差工作。通过课堂教学、检测、作业反馈等，发 现问题，及时讲解，安排优生当小老师，与学困生结对子，互 帮互学，得到提高。 当然,工作中也有不足之处，如：培优补差效果不明显，导致优 生拔尖工作不突出，学困生辅导缺乏耐心与细心，今后工作中 要向有经验的教师学习，不断反思、不断创新，使不同层次的 学生得到不同的发展。 第 4 页