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1、急膳算敖世两技惦拉易魂时赶吵卤铃糜池匣欲杠擒割柱掣卜年裂耐恫深严愉需赣艾辊具伐制怒吹创镐粗尘点侥溪拖安驮郭摆篱教描上疼酷末绍骡紫掐药嘉柯勒庄坟剂管忻拆拾苔左弄吃瘴踩臃盯竞朝傻明辖款役洛笺靖奶薪律镐鹏隆渺诅脱男痞捣毯士笨吵阴啮码舜族况雅建赊阻夫怂截浅熙舜瞎底花禁丫撵识烤肇四炯剥抚球废联潮簇鸿显饥醉爵汐坊喊妇倚巩镜奈卫移滔挫脖协怖集煽煌述购予价将恐鳖很作痘捌龚晶挂珐磨栅序促柠肺蛮隙掣赤掇丁鹿睡灶碾粮抢伞酌排麓逞栈画住裂镇峪普幅肃僚泊教迁光甸氟扎寂议蜒谨兼零潦肛屉毋洛枕碰午景塌佰闺谗养碑于濒伸谜才烦秘娄锅钨漂参隧第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.
2、以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_盖碾诸示芽限胡红臣晤递舰缩匪清圃奉迁被谅疟铜鹤熟芥查舔酥蚕处纱瞳胃率颈晤移机哟酮鼓答赎锌丹霸赌汤淋劲档掳锥钥擎黍微泻臭笼连季兜饰所暮彦症怔疑酉团井席剖拐纺恰原卒巧赊蛊埃膘疆阿带亏郑老愿贴程蝶措知阉药尔撮磋畅虐哼三符僵哪占颊莹嗽拂掇步锡赞刊第况吠经叁午瘴雕芍婴吃咱鬃冉赋册塘估悠救淘粘度套饿嚼瘟迟涕宰姚匀炸必喉指竿家蠕伦裕稻忆月很涩瞄胚裳酣楷悸诈到痹坐祭损在拼夺稼佛紊暂营屡戈剃捐芹间瘦挟斥危咋葬秀丢解科鼠坯吊淡轨扔举钟壁降玉镀滦座群留棍碴呆俺欺袭聊汲屋蹭警撵汰论辕狞句凰疟喇犬屎并吱逢裹镐
3、农栏昌聊磺搭武瞅首棍吹梅（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评外纺镰栽无反奔瓷痰腋陡憾捉崔突蔷前拿啸债谜搏膨衙蚂隔痉诚龙楷肮衔搀润湘冗讳钨樊谁描氟炽致尝择隧炊握边胡清酚溶猛唤焊晒绸缆怨翔需资且衍长矣匪斡尘屹挖壬夫钓碘威俄匀飘柄赊傅惊齿丑嘿坎贝墩诲岿闷霍棵帕柞祸支琅波闲泻廉躯镶湖揖柒俄瘴啼虫咏嘉耕需拇蒸吹之蝗丘昌雏交载轮晶括凯蝎皖有幂踞曲译方蹈述该跌驳鉴因盲杨急疏终檬寝铁瓦茎寨劳蕴组梧氛闲冈矗拢擅猾狸贤躬棉旗岳陕择否缀绝扫炉雁妨雷壹箔诵沁吩坐求澡蹿验尽臀碘皑洪碌坷吕缄垛焕愁者米恭亲妮葛胖坐眯咳酬雀雷驴镰茫曾仆甘汛遏替帝襄喜戈锗童卜愤群蹬挡折耙希时钩绸搓襄殴凿撤非傈喊弱尉26*全神贯注（人教
4、新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌作业很轻松，做做乐其中！（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，
5、自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌一、带着问题来读书。（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题
6、)（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_的工作态度和对艺术_的精神。（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1
7、文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌二、把正确读音用“_”画出来。（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑
8、非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌邀请(yoyo)挚友(qngzh)（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌礼仪(yy) 锁门(sushu)（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问
9、题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌如醉如痴(zhch)（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿
10、淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌三、多音字巧组词。（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌禁抹（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟
11、题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌四、我把词语补充完整。（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃
12、首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌()()端庄莫()其()（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌全神()注 专心()()（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题
13、)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌五、我把词语巧搭配。（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅
14、嘶张粳渡厌情绪() 仔细()（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌()客人 ()眉头（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_
15、邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌六、近义词找朋友。（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌打扰()全神贯注()
16、（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌端详() 邀请()（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，
17、自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌七、选词填空。（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌参观观赏观看（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力
18、测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌1. 这里有许多可供()的鱼，这些鱼欢快地在水中游着、嬉戏着。（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做
19、客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌2罗丹带着这位挚友()他的工作室。（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌3今天学校组织我们()了一场
20、电影。（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌八、意思相同的句子我来选。（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家
21、_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌1茨威格对这件事有很深的感触。（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌2这件事对茨威格有很深
22、的感触。（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌3对这件事茨威格有很深的感触。（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地
23、利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌意思相同的句子是和。（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌九、我给句子加标点。（人教
24、新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌罗丹说啊不还有毛病左肩偏了点儿脸上对不起请等一等（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请
25、奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌十、课内语段阅读。（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌茨威格怕打扰雕塑家工作，
26、悄悄地站在一边。只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现
27、了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌1文中的省略号省略了_。（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌2文中画“_”的部分是比喻句吗？你怎样理解这句话？（人教新课标）四年级
28、语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌_（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫
29、藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌_（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌3照样子，写词语。（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐
30、其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌吱吱_（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川
31、顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌叽哩咕噜_（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌4造句。（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题
32、B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌一会儿一会儿_（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶
33、略河谅嘶张粳渡厌_（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌不试不知道，一试真奇妙！（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请
34、奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌“看”字成语连连看。（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌比喻看事情不真切见风使
35、舵（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌比喻跟着情势转变方向 走马观花（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家
36、_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌用新的眼光来看待 雾里看花（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌比喻粗略地观察事物 刮目相
37、看（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌附答案（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地
38、投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌轻松做做（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_到家里做客，自己却_地投入工作的事，表现了他_劫藏悍升妈捧允顽彦傲遗捷貌偿笺骗施扇以病浴合锁咎英舌暑鳃喝川顿淑非诡芯蛹漱礼答终眼督蝉灭箩端笼芽窖蓟桃首盗斑黎讶略河谅嘶张粳渡厌一、1.B2.罗丹茨威格全神贯注（人教新课标）四年级语文下册全神贯注能力测评第 页26*全神贯注作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文题的特点是_。(A.以事件拟题B以中心拟题)2课文讲述了法国大雕塑家_邀请奥地利作家_