基础生物化学课件考研重点总结2.ppt

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1、第三部分生物能的产生和储藏及生物大分子前体的合成和分解一、生物膜的结构和功能二、新陈代谢的概念及研究方法三、生物体内能量的产生和转化四、糖代谢五、脂类代谢六、蛋白质的酶促降解和氨基酸代谢七、核酸的酶促降解和核苷酸的代谢业樊采蔽啮凄短鼎抹拴李蒙虞唁枚击殉瑟日缝喘姆剃顿荒兆稍悉丸呵抢缀基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 一、生物膜的结构和功能 1、生物膜的结构模型流动镶嵌模型 2、生物膜的主要功能（1）物质运输（主动运输，被动

2、运输）（2）能量转化（生物氧化）（3）信息传递（细胞识别，激素、神经等信号转导）呵丽栈鞍辣咋欲韶励溺逻菌缀烬肠终挽毁育谊纯仪暑惺醉鼎蓝抠碧蛰眨陈基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 三、生物体内能量的产生和转化 1、生物能学简介（1）自由能(G0)的概念及意义（2）反应平衡常数及其与自由能计算的关系（3）氧化还原电位及其与自由能计算的关系（4）高能化合物杂曰汀疏单舶蕴园宜杭搽材滨册遍卖蒋围揭警辞

3、札辖胯孕搐砖汐乱柜整搪基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 2、生物氧化（1）生物氧化的定义、特点和方式（2）生物体获取能量的三个阶段（3）线粒体呼吸链电子传递系统（4）氧化磷酸化作用（5）呼吸链和氧化磷酸化的抑制（6）非线粒体氧化体系潜需孙崖船遁舀擎慕斡是愿巨褥幌腐酥口密波书阵援古障捷凡吮徽郡梗操基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结

4、2 第六章电子传递体系与氧化磷酸化主要内容和要求：重点讨论线粒体电子传递体系的组成、电子传递机理和氧化磷酸化机理。对非线粒体氧化体系作一般介绍。思考加款当球酪御谰铁围纱吞俏弱画敞盐烤贤褪蕴憎狗椅吴呛小社鸟瞩付铀慰基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 目录第一节生物氧化概述第二节线粒体电子传递体系第三节氧化磷酸化作用第四节非线粒体氧化体系（自学）膛篇欧咐栋混嘎犬地祁侯衍削酿惯铺恩盼脏

5、读蚕淹落少沪辰扎搀砒稼棠诚基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 第一节生物氧化概述一、生物氧化的概念和特点二、生物能学简介三、高能化合物窒市枉珐越督寺觅荤习龋琅邦绽橡伯捐谐并坷数独惋伞甭聚迄岿郴悯醉鸡基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 生物氧化的特点和方式生物氧化的特点生物氧化过程中CO2的生成和H2O的生成糖类、脂肪、蛋

6、白质等有机物质在细胞中进行氧化分解生成CO2和H2O并释放出能量的过程称为生物氧化（biological oxidation），其实质是需氧细胞在呼吸代谢过程中所进行的一系列氧化还原反应过程。乙扑言茬葬惕讽磺冠玖醋鞠钳厅逗植枫揭疯岂拿盐季冷皂漫蚕净定裔穴容基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 生物氧化的特点在活的细胞中（pH接近中性、体温条件下），有机物的氧化在一系列酶、辅酶和中间传递体参与下进行，其途径迂回曲折，有条不紊。氧化过程中

7、能量逐步释放，其中一部分由一些高能化合物（如 ATP）截获，再供给机体所需。在此过程中既不会因氧化过程中能量骤然释放而伤害机体，又能使释放的能量尽可得到有效的利用。鸵铺瞄竿惭墟汪饭牺怖宣粹溅粳芋笆尾侮硒宫渠照僳藕淤震肮谚莉慈扩遣基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 CO2的生成方式：糖、脂、蛋白质等有机物转变成含羧基的中间化合物，然后在酶催化下脱羧而生成 CO2。类型：-脱羧和-脱羧氧化脱羧和单纯脱羧 CH3COSCoA+CO2CH3-

8、C-COOH O 丙酮酸脱氢酶系 NAD+ NADH+H+CoASH 例： +CO2H2N-CH-COOH R 氨基酸脱羧酶 CH2-NH2 R 藉迢赔碎吊灿池砖蚂条歹倚丹汤拓咸膳团肆标斧库盼妄嫁荚佛咽业蜗致闭基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 H2O的生成代谢物在脱氢酶催化下脱下的氢由相应的氢载体（NAD+、NADP+、FAD、FMN等）所接受，再通过一系列递氢体或递电子体传递给氧而生成H2O 。 CH3CH2OHCH3CHO NAD+ N

9、ADH+H+ 乙醇脱氢酶例： 12 O2 NAD+ 电子传递链 H2O 2e O= 2H+ 媚衷登念矽挽罢颁莫够瞻列浸倔许绦黎步数低倡肠膜婉亚越呀估仗腑避傍基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 脂肪葡萄糖、其它单糖三羧酸循环电子传递（氧化）蛋白质脂肪酸、甘油多糖氨基酸乙酰CoA e- 磷酸化 +Pi 小分子化合物分解成共同的中间产物（如丙酮酸、乙酰 CoA等）共同中间物进入三羧酸循环, 氧化脱下的氢由电子传递链传递

10、生成H2O，释放出大量能量，其中一部分通过磷酸化储存在ATP 中。大分子降解成基本结构单位生物氧化的三个阶段懂驼朝腿猿食痒焉侈痒瑶龙板祥熄魏东詹榔帛桅零芭楞酮恫琴寻岁屏钧蕊基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 三、生物能学简介 1、生物能的转换及生物系统中的能流 2、自由能的概念及化学反应自由能的计算第遭屹楷西恕陌洲兼皑欢浑偶耐怯旭愁气扦典翰瞎额这含贩晋货将嫡谗哦基

11、础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 自由能（free energy）的概念定义式：=H-TS 物理意义：* (体系中能对环境作功的能量) 自由能的变化能预示某一过程能否自发进行，即： G0，反应不能自发进行 G=0，反应处于平衡状态在参与反应的物质浓度为1moL.L-1,温度为250C，pH=0的条件下进行反应，其自由能的变化称为标准自由能变化，用0表示。由于机体内的生化反应一般是在pH=7的条件下进行，在pH=7和上述浓度、压力、温度下的标准自由能变化用0表示。达这趣不燃血粒射绢杆

12、咀沫胚忍又煽稍毒远车滨丧幢陆蒙犯台乙茧儿邻郡基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 化学反应自由能的计算利用化学反应平衡常数计算基本公式：G=G+ RTlnQc (Qc-浓度商) G= - RTlnKeq 例：计算磷酸葡萄糖异构酶反应的自由能变化利用标准氧化还原电位（E）计算（限于氧化还原反应）基本公式：G=nFE (E=E+-E-) 例：计算NADH氧化反应的G 尚迈铱协汀捞滞懊附资酒烧塑转朝紊呢磊驼涟颧尼是起详

13、彤渗史郁阜笺沧基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 计算磷酸葡萄糖异构酶反应的自由能变化达平衡时 =Keq=19 解： G= - RTlnKeq =-2.3038.314 311 log19 =-7.6KJ.mol-1 G=G+ RTlnQc (Qc-浓度商) =-7.6+ 2.3038.314 311 log0.1 =-13.6KJ.MOL-1 未达平衡时 =Qc=0.1 反应G-1-PG-6-P在380C达到平衡时， G-1-P占 5%，G-6-P占95%，求 G0。如果反应未达到平衡，设

14、G-1- P=0.01mol.L， G-6-P=0.001mol.L，求反应的 G是多少？例题：柞畸贸旭绝堵峻迷须涯斑母务魔误塘呜熏才蚂悼刑入共吁瞅柱示楼奋随澄基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 例题：计算下反应式G NADH+H+1/2O2=NAD+H2O 正极反应：1/2O2+2H+2e H2O E+ 0.82 负极反应：NAD+H+2e NADH E- -0.3 G-nFE -2964850.82-(-0.32) -220 KJmol-

15、1 过置财赊翌医御庸伯技淋兄园惋讲氧傍箩麓吓掸喉趁靳做繁胯顿放刘熟坚基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 生物系统中的能流付拦娩惨珠奉材准貉鼻匀湿腻静稀撂窗鸭晌经侥建慈赫敏右琴办平烷倔旺基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 生物界的能量传递及转化过程溶腰效聋吁趾挤酞梅垃讳唤口掘

16、魂戈兜嫂直隙政隋埔滔舶粤则磅揭谴酥诗基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 高能化合物高能化合物的类型 ATP的特点及其特殊作用生化反应中，在水解时或基团转移反应中可释放出大量自由能（21千焦/摩尔）的化合物称为高能化合物。疙汝堵蒙饯贯谣牲瓤厄像宽匝耍奉雌箍轨诽庇肋坯听虑来懊贫嗣陵肄怂剐基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2

17、高能化合物类型诊掠叙席卉颅继带埠三墟瑶审厩悄饮粒最镊日榴躇现丙束乔迅瞬巴憎履器基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 ATP的特点在pH=7环境中，ATP分子中的三个磷酸基团完全解离成带4个负电荷的离子形式（ATP4-），具有较大势能，加之水解产物稳定，因而水解自由能很大（G=-30.5千焦/摩尔）。腺嘌呤核糖 O P O P O P O- OOO O-O-O- + + Mg2+ ATP4- + H2O ADP3- + Pi2-

18、 + H+ G -30.5kJMOL-1 ATP3- + H2O ADP2- + Pi3- + H+ G -33.1kJMOL-1 舷碳路垃师汽属甫亚瓦鲜当巾谣搬肠话都溢纳耐烷隋墨吼肠甚道疽洲棵待基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 ATP的特殊作用 ATP是细胞内的“能量通货” ATP是细胞内磷酸基团转移的中间载体 ATP以偶联方式推动体内非自发反应 P P P P ATP P 0 2 10 8 6 4 12 14 磷酸基团转移能磷酸

19、烯醇式丙酮酸 3-磷酸甘油酸磷酸磷酸肌醇（磷酸基团储备物） 6-磷酸葡萄糖 3-磷酸甘油埂争苹藕舅嫩药什拂忌蒙迫狂撮盼诫霜冲逾羚些含凌昌杉抬企琼烈柒堕腕基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 线粒体电子传递体系线粒体结构特点电子传递呼吸链的概念呼吸链的组成机体内两条主要的呼吸链及其能量变化穷式鞋柑链伍茁阀击票坪拼肄正驹舌苛榆部席衍逾方影畏茧绪钥核掳贩大基础生物化学

20、课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 线粒体呼吸链线粒体基质是呼吸底物氧化的场所，底物在这里氧化所产生的NADH和 FADH2将质子和电子转移到内膜的载体上，经过一系列氢载体和电子载体的传递，最后传递给O2生成 H2O。这种由载体组成的电子传递系统称电子传递链（eclctron transfer chain),因为其功能和呼吸作用直接相关，亦称为呼吸链。囊陪痈壮蓟搀篡犊涣漾茨之沉纽摈翰蚁秩舵乐驾艺莲霞所是状十魄扔跳非基础生物化学课件考

21、研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 呼吸链的组成 1. 黄素蛋白酶类（flavoproteins, FP） 2. 铁-硫蛋白类（ironsulfur proteins) 3. 辅酶（ubiquinone,亦写作CoQ） 4. 细胞色素类（cytochromes） NADH 辅酶 Q （CoQ） Fe-S Cyt c1 O2 Cyt b Cyt c Cyt aa3 琥珀酸等黄素蛋白（F AD）黄素蛋白（FMN）细胞色素类铁硫蛋白（Fe-S）铁硫蛋白（Fe-S）譬据迷胞登靳狂霸侮宫桂彝勒沮役

22、仲拧旦崭舜孤汕驱涨刘科褒射辊给放逞基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 NADH呼吸链 H2O 1 2O2 O2- MH2 还原型代谢底物 FMN FMNH2 CoQH2 CoQNAD+ NADH+H+ 2Fe2+ 2Fe3+ 细胞色素 b- c- c1 -aa3 Fe S 2H+ M 氧化型代谢底物 FADH2呼吸链 FAD FADH2 琥珀酸 Fe S 2Fe2+ 2Fe3+ 细胞色素 b- c1 - c-aa3 CoQH2 CoQ 1 2O2 O2- 2H+ H2O

23、延胡索酸疗变州扳青峨沛折绩扁灾酥宏幂唁响邻嘿锯桐惩酋隶鳃养奔狰泽烫敛睹洋基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 NADH呼吸链和FADH2呼吸链 FADH2 FeS NADHFMNFeSCoQCytbFeSCytc1CytcCytaa3O2 NADH呼吸链 FADH2呼吸链拦埃噎悠侨辑肯曹粪毙月心寂鱼宽蹦躺痪汾贾椭赢稀喜集煞觉掸论烫翰瓣基础生物化学课件考研重点总

24、结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 电子传递链中各中间体的顺序 NADH FMN CoQ Fe-S Cyt c1 O2 Cyt b Cyt c Cyt aa3 Fe-S FMNFe-S琥珀酸等复合物 II 复合物 IV 复合物 I 复合物 III NADH 脱氢酶辅酶Q-细胞色素还原酶细胞色素C 还原酶琥珀酸-辅酶Q 还原酶盒卸关炼中擂蝗墙历装亡氦萝免斜临胖添湾曼纂宴豫逸玄姓渴狭洪乌冲离基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物

25、化学课件考研重点总结 2 呼吸链中电子传递时自由能的下降 FADH2 2e- NADH 赵魄弟歌瘫敞粗隙刁豪新奥肥伴远荚倪头赌肿嗓烦查钙雷寸贰匙懦糕仁淹基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 NADH呼吸链电子传递过程中自由能变化总反应: NADH+H+1/2O2NAD+H2O G=-nFE =-296.50.82-(-0.32) =-220.07千焦mol-1 总反应：FADH2+1/2O2FAD+H2O G=-nFE = -29

26、6.50.82-(-0.18) =-193.0千焦mol-1 FADH2呼吸链电子传递过程中自由能变化翠臻镑晃略扰端棕檄蹈魏闺墓荒电扦九颁屑走胺取撼升霹裕晌达炉烘慎戒基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 烟酰胺脱氢酶类特点：以NAD+ 或NADP+为辅酶，存在于线粒体、基质或胞液中。传递氢机理: NAD(P) + + 2H+ +2e NAD(P)H + H+ 递试倦览饭养侦谩毛产锐萍衣立廉瞒俩熊循连悉

27、丧蛔吝蓬轰肃导衬刷酒预基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 黄素蛋白酶类特点：以FAD或FMN为辅基，酶蛋白为细胞膜组成蛋白类别：黄素脱氢酶类（如NADH脱氢酶、琥珀酸脱氢酶）需氧脱氢酶类（如L氨基酸氧化酶）加单氧酶（如赖氨酸羟化酶）递氢机理：FAD(FMN)+2H FAD(FMN)H2 绪灭嘴独戍墩秆坠躁泌渔归忠盘辽文蒂姑迟梳束插闹沧壳醋越定隋犹笺臃基础生物化学课件考研重点总结 2 基础

28、生物化学课件考研重点总结 2 铁硫蛋白 +e 传递电子机理：Fe3+ Fe2+ -e 特点：含有Fe和对酸不稳定的S原子，Fe和 S常以等摩尔量存在（Fe2S2, Fe4S4 )，构成Fe S中心，Fe与蛋白质分子中的4个Cys残基的巯基与蛋白质相连结。峨邻卉附措助搜浩咙长汲嘛怜肆痛岿鳖沏堤荤胳颅酱堪挛袄神渣截冬震酋基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 CoQ 特点：带有聚异戊二烯侧链的苯醌，脂溶性，位于膜双脂层中，能在

29、膜脂中自由泳动。 +2H 传递氢机理：CoQ CoQH2 2H 馈择终糊世蜒涂梅我臃乏疾宰吭槐新怪屠挥孵袱式迸骸橱救掷塘隋张枫诵基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 细胞色素传递电子机理： +e +e Fe3+ Fe2+ Cu2+ Cu+ e e 特点：以血红素（heme）为辅基，血红素的主要成份为铁卟啉。类别: 根据吸收光谱分成a、b、c三类，呼吸链中含 5种（b、c、c1、a和a3)，cyt b和cytc1、cytc在呼吸链中的中为电子

30、传递体，a和a3以复合物物存在，称细胞色素氧化酶，其分子中除含Fe外还含有Cu ，可将电子传递给氧，因此亦称其为末端氧化酶。盘化券盏烬隘俊兑济履心栗夷芍琼萄桨握唱砾桩滁颊轴迫岔壕水财欢哪纫基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 CoQ的结构和递氢原理 CoQ+2H CoQH2 抖狭早完填末垣颂颧叛族舞陌札洱蓑撩王惫踊失邀恍隧源款籍呐垄焰焰涉基础生物化学课件考研重

31、点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 铁硫蛋白的结构及递电子机理 S Fe 1Fe 0S2- 4Cys 2Fe 2S2- 4Cys 4Fe 4S2- 4Cys 传递电子机理：Fe3+ Fe2+ -e +e 盔历哥琳就卫逻蔷肉慷冯绊坏易责荚偏勿穷子台吁淀入逼艺想荣召数玉市基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 细胞色素的结构和递电子机理传递电子机理：Fe3+ Fe2+ -e +e 暗午囤昭貌栅瘤炔貌

32、掸脏棺主姿焚蛊盲锡咒铭嘴凄襄汐葛恤凯依植细墒紧基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 线粒体结构你戍滚凡蹭缉驴确湍酿毯祟扎厌缀酞间丁即涌葬虚稿罗器兢益畏帮被残逢基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 氧化磷酸化作用氧化磷酸化和磷氧比（P/O）的概念氧化磷酸化的偶联机理线粒体外NADH的氧化磷酸化作用能荷伶琅网

33、梢常芋肥由腮符怪窃厩遥辩帮涵纂怯讼或键宠烹瓣几腑或雕笨迟寐基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 氧化磷酸化代谢物在生物氧化过程中释放出的自由能用于合成ATP（即ADP+PiATP）,这种氧化放能和ATP 生成（磷酸化）相偶联的过程称氧化磷酸化。类别：底物水平磷酸化电子传递水平磷酸化 ADP + Pi ATP + H2O 生物氧化过程中释放出的自由能宾临超哄褐顾轻隧鼠等说赏硫霄克旨沾涕双型裴叛文怕

34、操禄稼钻胡洞搅巾基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 磷氧比（ P/O ）呼吸过程中无机磷酸（Pi）消耗量和分子氧（O2）消耗量的比值称为磷氧比。由于在氧化磷酸化过程中，每传递一对电子消耗一个氧原子，而每生成一分子ATP消耗一分子Pi ，因此P/O的数值相当于一对电子经呼吸链传递至分子氧所产生的ATP分子数。 NADH FADH2 O2 1 2 H2O H2O 例实测得NADH呼吸链： P/O 3 ADP+Pi ATP 实测得FADH2呼吸链： P/O 2 O2 1 2 2e- 2e-

35、ADP+Pi ATP ADP+Pi ATPADP+Pi ATP ADP+Pi ATP 鳃哪左从侈英虱苔绞异总拙隔溺肇恫惧屿爷凯闽皋厅董躬音靡轩直订滥俏基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 氧化磷酸化的偶联机理 1、化学渗透假说 2、氧化磷酸化的抑制解偶联剂和离子载体抑制剂氧化磷酸化抑制剂哎颧娄舀衡嗣痕霖应狈灵涩勋虽穆类菌枝堤践斩孜流妊朗立乒苑老嘎经酋基础生物化学课件

36、考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 三、线粒体外NADH的氧化磷酸化作用磷酸甘油穿梭系统苹果酸天冬氨酸穿梭系统酵解（细胞质）氧化磷酸化（线粒体）虎准逝氯桐即汐索谋鸡耘传卞奢果齐狮股战遥祝晃浙良屑页蜒尊泽葫戊蛾基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 -磷酸甘油穿梭（线粒体基质）磷酸二羟丙酮3-磷酸甘油磷酸二羟丙酮3-磷酸甘油 FAD FADH2 NADHFMN CoQ b c1 c

37、 aa3 O2 NADHNAD+ 线粒体内膜（细胞液）罪泻息磐簿辜捧反名疲目躲呢深屡本氨咨僳悼收鸥缩又耍俏下亨泰筒惧班基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 苹果酸-草酰乙酸穿梭作用细胞液线粒体内膜体天冬氨酸-酮戊二酸苹果酸草酰乙酸谷氨酸 -酮戊二酸天冬氨酸苹果酸谷氨酸 NADH+H+ NAD+ 草酰乙酸 NAD+ 线粒体基质苹果酸脱氢酶 NADH+H+ 苹果酸脱氢酶谷草转氨酶谷草转氨酶（、、、为膜上的转运载体）

38、呼吸链棒摆设队展商闷她品京厚篙杨宴刁涯峦耪嘲声犀娩浅杀疼治譬弹四项郧昆基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 2,4-二硝基苯酚的解偶联作用 NO2 NO2 O- NO2 NO2 OH NO2 NO2 O- NO2 NO2 OH H+ H+ 线粒体内膜内外耙宜市娘毅物绞韧殿童既燃豌益亿祷帖轴祸边纳旁巾钉宾愤芽百罩贴申止基础生物化学课件考研重点总结 2 基

39、础生物化学课件考研重点总结 2 线粒体ATP酶察村涕漆模孵蚕等像禹倔躬厦泣逐雍昆霜宅栅连甭后荤闪逊奄啦洽樟缸踢基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 化学渗透假说示意图 2H+ 2H+ 2H+ 2H+ NADH+H+ 2H+ 2H+ 2H+ ADP+PiATP 高质子浓度 H2O 2e- + + + + + + + + + _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 质子流线粒体内膜磷酸化氧化钓芒校棉震抗

40、羊仰踌桔拜令上坯纷疡颗噶抗折冶箭赴俱叮呵邯尚棉靠米铝基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 ATPase的旋转催化模型 IIIIII IVIV IIII I I 定子定子转子转子旋转催化理论认为旋转催化理论认为质子流通过质子流通过FoFo引起亚引起亚基基III III 寡聚体和寡聚体和及及亚亚基一起转动基一起转动, ,这种旋转这种旋转配置配置 / / 亚基之间的不亚基之间的不对称的相互作用对称的相互作用, ,引起引起催化位点性质的转变催化位点

41、性质的转变, , 亚基的中心亚基的中心 - -螺旋被螺旋被认为是转子认为是转子, ,亚基亚基I I和和IIII 与与亚基组合在一起组亚基组合在一起组成定子成定子, ,它压住它压住 / / 异异质六聚体质六聚体. . 景呻佛电沃踩硕赦啊豹寸版拜蘑竞过蛀楔漳遍夏菩乘铁撵孩绰雄鄂显江肯基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 ADP+PiADP+Pi Proten Proten FluxFlux HH 2 2 OO HH + + ATPATP酶作用机理

42、酶作用机理灯敖砂胚稳盂掖拢珐儡蝴垮菠春萄戳攻臣量唆慰譬矮氦尚陷午辣凹官埠崭基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 电子传递抑制剂 NADH FMN CoQ Fe-S Cyt c1 O2 Cyt b Cyt c Cyt aa3 Fe-S FMN Fe-S 琥珀酸复合物 II 复合物 IV 复合物 I 复合物 III 鱼藤酮安密妥抗霉素A 氰化物 CO 葡德明范惜甚鹰著蓬他捞聊彰五藩卞禄纂薯片望

43、予爽腆汝理楚勋辫廓妒搬基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 能荷定义式：能荷= ATP+0.5ADP ATP+ADP+AMP 意义：能荷由ATP 、 ADP和AMP的相对数量决定，数值在01之间，反映细胞能量水平。能荷对代谢的调节可通过ATP 、 ADP和AMP 作为代谢中某些酶分子的别构效应物进行变构调节来实现。能荷相对速率 ATP的利用途径 ATP的生成途径能荷对ATP的生成途径和ATP 的利用途径相对速率的影响恿绝美很靳壬祖炊队绪

44、宋有伺吁乖斟摄蔼酸孪势铸轿峪降壁器非埋供谅侩基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 化学渗透假说示意图 2H+ 2H+ 2H+ 2H+ NADH+H+ 2H+ 2H+ 2H+ ADP+PiATP 高质子浓度 H2O 2e- 2e- 2e- + + + + + + + + + _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 质子流线粒体内膜 F0-F1 寡霉素建洛涝污趾煎废试赵谜状淤恫豫窍肋拽丁座劈厕差波吝狗褥深矛

45、格频茹碧基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 非线粒体氧化系统通过线粒体细胞色素系统进行氧化的体系是一切动物、植物、微生物主要氧化途径，它与ATP的生成紧密相关。除此以外，生物体内还存在非线粒体氧化系统，其特点是从底物脱氢到H2O的生成是经过其它末端氧化酶完成的，与ATP的生成无关，但各自具有重要的生理功能。生物体内主要的非线粒体氧化系统如下： 1、多酚氧化酶系统 2、抗坏血酸氧化酶系统 3、黄素蛋白氧化酶系统 4、超氧化物歧化酶氧化系统 5、植物抗氰氧化酶系统逸瞳驾气把昧鼎僻

46、凸下盂卑铅协揽韭蓉制嚼劫酸汐疆之夹侣脏欠戎殴讶尼基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 问答题 1、生物氧化有何特点？以葡萄糖为例，比较体内氧化和体外氧化异同。 2、何谓高能化合物？体内ATP 有那些生理功能？ 3、氰化物和一氧化碳为什麽能引起窒息死亡？原理何在？名词解释生物氧化氧化磷酸化底物水平磷酸化呼吸链磷氧比（P0）能荷肿瓣梁邢妒挂史趴冉殉颜荔话惯狈波芋编厄殴等硬棺斗腮悼朝悠矾暮碑瞒

47、基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 细胞膜流动镶嵌模型壶宦藻膨卸钧霄臂台瞪现霓跃拓愈助膨足扔墅缅收熬屿铂眉秦逾儡仑佐醉基础生物化学课件考研重点总结 2 基础生物化学课件考研重点总结 2 新陈代谢的概念和特点新陈代谢的研究方法示踪法（化合物示踪、同位素示踪）抗代谢物和酶抑制剂的利用体内试验（in vivo）和体外试验（no vivo）新陈代谢（metabolism）是生命最基本的特征之

48、一，泛指生物与周围环境进行物质交换、能量交换和信息交换的过程。生物一方面不断地从周围环境中摄取能量和物质，通过一系列生物反应转变成自身组织成分，即所谓同化作用（assimilation）；另一方面，将原有的组成成份经过一系列的生化反应，分解为简单成分重新利用或排出体外，即所谓异化作用（dissimilation ），通过上述过程不断地进行自我更新。与此同时细胞间和细胞与环境间进行着信息的传递与转导，使上述过程受到严格的调节控制，确保其高度有序地进行。特点：特异、有序、高度适应和灵敏调节、代谢途径逐步进行寓纸她后光音茫蕉赖译底窒业进梗演汤瞩辐塌雇老柬谈汞娶逗驴蔡撂士纱基础生物化学课件考研重点总结 2 基

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