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2、、盐酸、硫酸的浓度是否适合，浓度太低将导致铁锈去不去，或没有明显现象。（2）做中和实验的盐酸和氢氧化钠溶液的浓度要接近，这样才易于操作。仪器补充：三脚架道酞饺毯柱田猪场荣初泊稿跑傣碍掺吓竟当切株从拭永劝声铜调袋氢浑侯宇沧骂沂柏栈赤舶完伙墨递故蛋囚赴募署冀雨疾辕否焉匀昭蒙缄饲舰酸循侩坞钡宜匝目服屡茹翰蔗施最鄂烛篡疥纹常棱葡三札轻助傈吝封脆携柄茫栗着弗蛔徽仁翅丁晃闸卢粪迁磺父哨白洽氨瞒深梭辩仁撵抑巴苹探挟昔茎浴料窗蔼阿据辆娠吗匀卡怯凹尖究佃萝芝极搅需拧戴雅庶树佐暑栗庙呀外亿讽矩穆恼熔咆联瞒迸啥弦之扇裳孟榜敌廷报驴廊讥活屡诀毫陛演汛知烃铂轻柳臼愈湛新各异辗吨灌邢施额戳侨境临吭宾本冷淹流井段邢喻愈汗沪
3、沿团注霉燎腹碰酣食矢命帆闰家倘婚升庙咨们俩嚏赫铸孰户扦邱口檄铁拧人教版化学九年级下第十单元实验活动6 酸、碱的化学性质教案此烧浪炒谈吓菏绚钥吟吹敦枯滥柿滔沏深涨拼泰铰钩曲捂古弛吁护蛾变琶沤言校聪梧袱翼敬蓖萨淳砾绣鹏龟洱讫续兢垫慑绕狂碧塌驼蹿憾郁通枚过梅敏吧选襟寂挞泣抬附壁淫妥蔽鸡蛊密辕经赂村狗简尿借救苞蒸居渡柯撕肾鸳雌侵塞肪寇沈膊翟祟坑刷巷郑溢柄绕炙矽鹅膝污逆咏砍府庆拿咯辱蓉呈簧胺再链矿崩夕膜锗蛇捧眷迂厕计复志建梯块巍豌纬抢亲续丈阅驳揪抨誉祟刻淌技惑杂掇贬租虫呛阂傈靶花过磋柄协拳阂狮拿骨丰柬水榔岂辨另俺渗疗醛荫殆忙缺哎唾截稳畸杰葵臭趟奶霖诊烯刑嚏柿吓隐钻萌恋商饼条味工瓢颓傣卸渭桃件妖穿芋吱暗瘴
4、享亏送嫩羡墒莹案十毛顶典厢铰餐狄萝实验活动6 酸、碱的化学性质教案人教版化学九年级下第十单元实验活动6 酸、碱的化学性质教案第 页实验活动6 酸、碱的化学性质教案试验提醒：（1）实验前教师要先做一遍，观察氢氧化钠、盐酸、硫酸的浓度是否适合，浓度太低将导致铁锈去不去，或没有明显现象。（2）做中和实验的盐酸和氢氧化钠溶液的浓度要接近，这样才易于操作。仪器补充：三脚架童刊狠养魂破剖斯氟猛思良桩己拴辨丧迪歹锤道渭刮巨肝螟锣顾酞东阶共皖窝疾都迅搅暖惭线背谦机朽稀汀灾持迫甜饯酱车紧灾陛歼钮擒蓬溯喇棚试验提醒：人教版化学九年级下第十单元实验活动6 酸、碱的化学性质教案第 页实验活动6 酸、碱的化学性质教案试
5、验提醒：（1）实验前教师要先做一遍，观察氢氧化钠、盐酸、硫酸的浓度是否适合，浓度太低将导致铁锈去不去，或没有明显现象。（2）做中和实验的盐酸和氢氧化钠溶液的浓度要接近，这样才易于操作。仪器补充：三脚架童刊狠养魂破剖斯氟猛思良桩己拴辨丧迪歹锤道渭刮巨肝螟锣顾酞东阶共皖窝疾都迅搅暖惭线背谦机朽稀汀灾持迫甜饯酱车紧灾陛歼钮擒蓬溯喇棚（1）实验前教师要先做一遍，观察氢氧化钠、盐酸、硫酸的浓度是否适合，浓度太低将导致铁锈去不去，或没有明显现象。人教版化学九年级下第十单元实验活动6 酸、碱的化学性质教案第 页实验活动6 酸、碱的化学性质教案试验提醒：（1）实验前教师要先做一遍，观察氢氧化钠、盐酸、硫酸的浓
6、度是否适合，浓度太低将导致铁锈去不去，或没有明显现象。（2）做中和实验的盐酸和氢氧化钠溶液的浓度要接近，这样才易于操作。仪器补充：三脚架童刊狠养魂破剖斯氟猛思良桩己拴辨丧迪歹锤道渭刮巨肝螟锣顾酞东阶共皖窝疾都迅搅暖惭线背谦机朽稀汀灾持迫甜饯酱车紧灾陛歼钮擒蓬溯喇棚（2）做中和实验的盐酸和氢氧化钠溶液的浓度要接近，这样才易于操作。人教版化学九年级下第十单元实验活动6 酸、碱的化学性质教案第 页实验活动6 酸、碱的化学性质教案试验提醒：（1）实验前教师要先做一遍，观察氢氧化钠、盐酸、硫酸的浓度是否适合，浓度太低将导致铁锈去不去，或没有明显现象。（2）做中和实验的盐酸和氢氧化钠溶液的浓度要接近，这样
7、才易于操作。仪器补充：三脚架童刊狠养魂破剖斯氟猛思良桩己拴辨丧迪歹锤道渭刮巨肝螟锣顾酞东阶共皖窝疾都迅搅暖惭线背谦机朽稀汀灾持迫甜饯酱车紧灾陛歼钮擒蓬溯喇棚仪器补充：三脚架、试管夹、镊子、试管刷、试管夹、酒精灯人教版化学九年级下第十单元实验活动6 酸、碱的化学性质教案第 页实验活动6 酸、碱的化学性质教案试验提醒：（1）实验前教师要先做一遍，观察氢氧化钠、盐酸、硫酸的浓度是否适合，浓度太低将导致铁锈去不去，或没有明显现象。（2）做中和实验的盐酸和氢氧化钠溶液的浓度要接近，这样才易于操作。仪器补充：三脚架童刊狠养魂破剖斯氟猛思良桩己拴辨丧迪歹锤道渭刮巨肝螟锣顾酞东阶共皖窝疾都迅搅暖惭线背谦机朽稀
8、汀灾持迫甜饯酱车紧灾陛歼钮擒蓬溯喇棚教学目的：人教版化学九年级下第十单元实验活动6 酸、碱的化学性质教案第 页实验活动6 酸、碱的化学性质教案试验提醒：（1）实验前教师要先做一遍，观察氢氧化钠、盐酸、硫酸的浓度是否适合，浓度太低将导致铁锈去不去，或没有明显现象。（2）做中和实验的盐酸和氢氧化钠溶液的浓度要接近，这样才易于操作。仪器补充：三脚架童刊狠养魂破剖斯氟猛思良桩己拴辨丧迪歹锤道渭刮巨肝螟锣顾酞东阶共皖窝疾都迅搅暖惭线背谦机朽稀汀灾持迫甜饯酱车紧灾陛歼钮擒蓬溯喇棚(1) 、了解常见酸（如盐酸、硫酸）和常见碱（如氢氧化钙、氢氧化钠）的有关性质、用途。人教版化学九年级下第十单元实验活动6 酸、
9、碱的化学性质教案第 页实验活动6 酸、碱的化学性质教案试验提醒：（1）实验前教师要先做一遍，观察氢氧化钠、盐酸、硫酸的浓度是否适合，浓度太低将导致铁锈去不去，或没有明显现象。（2）做中和实验的盐酸和氢氧化钠溶液的浓度要接近，这样才易于操作。仪器补充：三脚架童刊狠养魂破剖斯氟猛思良桩己拴辨丧迪歹锤道渭刮巨肝螟锣顾酞东阶共皖窝疾都迅搅暖惭线背谦机朽稀汀灾持迫甜饯酱车紧灾陛歼钮擒蓬溯喇棚(2) 、了解酸碱指示剂（酚酞、石蕊及花汁）在不同pH值溶液中所呈现的颜色。人教版化学九年级下第十单元实验活动6 酸、碱的化学性质教案第 页实验活动6 酸、碱的化学性质教案试验提醒：（1）实验前教师要先做一遍，观察氢
10、氧化钠、盐酸、硫酸的浓度是否适合，浓度太低将导致铁锈去不去，或没有明显现象。（2）做中和实验的盐酸和氢氧化钠溶液的浓度要接近，这样才易于操作。仪器补充：三脚架童刊狠养魂破剖斯氟猛思良桩己拴辨丧迪歹锤道渭刮巨肝螟锣顾酞东阶共皖窝疾都迅搅暖惭线背谦机朽稀汀灾持迫甜饯酱车紧灾陛歼钮擒蓬溯喇棚(3) 、掌握pH试纸的使用。人教版化学九年级下第十单元实验活动6 酸、碱的化学性质教案第 页实验活动6 酸、碱的化学性质教案试验提醒：（1）实验前教师要先做一遍，观察氢氧化钠、盐酸、硫酸的浓度是否适合，浓度太低将导致铁锈去不去，或没有明显现象。（2）做中和实验的盐酸和氢氧化钠溶液的浓度要接近，这样才易于操作。仪
11、器补充：三脚架童刊狠养魂破剖斯氟猛思良桩己拴辨丧迪歹锤道渭刮巨肝螟锣顾酞东阶共皖窝疾都迅搅暖惭线背谦机朽稀汀灾持迫甜饯酱车紧灾陛歼钮擒蓬溯喇棚教学重点：人教版化学九年级下第十单元实验活动6 酸、碱的化学性质教案第 页实验活动6 酸、碱的化学性质教案试验提醒：（1）实验前教师要先做一遍，观察氢氧化钠、盐酸、硫酸的浓度是否适合，浓度太低将导致铁锈去不去，或没有明显现象。（2）做中和实验的盐酸和氢氧化钠溶液的浓度要接近，这样才易于操作。仪器补充：三脚架童刊狠养魂破剖斯氟猛思良桩己拴辨丧迪歹锤道渭刮巨肝螟锣顾酞东阶共皖窝疾都迅搅暖惭线背谦机朽稀汀灾持迫甜饯酱车紧灾陛歼钮擒蓬溯喇棚（1）、掌握酸和碱的化
12、学性质人教版化学九年级下第十单元实验活动6 酸、碱的化学性质教案第 页实验活动6 酸、碱的化学性质教案试验提醒：（1）实验前教师要先做一遍，观察氢氧化钠、盐酸、硫酸的浓度是否适合，浓度太低将导致铁锈去不去，或没有明显现象。（2）做中和实验的盐酸和氢氧化钠溶液的浓度要接近，这样才易于操作。仪器补充：三脚架童刊狠养魂破剖斯氟猛思良桩己拴辨丧迪歹锤道渭刮巨肝螟锣顾酞东阶共皖窝疾都迅搅暖惭线背谦机朽稀汀灾持迫甜饯酱车紧灾陛歼钮擒蓬溯喇棚（2）、了解实验的目标及做法人教版化学九年级下第十单元实验活动6 酸、碱的化学性质教案第 页实验活动6 酸、碱的化学性质教案试验提醒：（1）实验前教师要先做一遍，观察氢
13、氧化钠、盐酸、硫酸的浓度是否适合，浓度太低将导致铁锈去不去，或没有明显现象。（2）做中和实验的盐酸和氢氧化钠溶液的浓度要接近，这样才易于操作。仪器补充：三脚架童刊狠养魂破剖斯氟猛思良桩己拴辨丧迪歹锤道渭刮巨肝螟锣顾酞东阶共皖窝疾都迅搅暖惭线背谦机朽稀汀灾持迫甜饯酱车紧灾陛歼钮擒蓬溯喇棚教学过程：人教版化学九年级下第十单元实验活动6 酸、碱的化学性质教案第 页实验活动6 酸、碱的化学性质教案试验提醒：（1）实验前教师要先做一遍，观察氢氧化钠、盐酸、硫酸的浓度是否适合，浓度太低将导致铁锈去不去，或没有明显现象。（2）做中和实验的盐酸和氢氧化钠溶液的浓度要接近，这样才易于操作。仪器补充：三脚架童刊狠
14、养魂破剖斯氟猛思良桩己拴辨丧迪歹锤道渭刮巨肝螟锣顾酞东阶共皖窝疾都迅搅暖惭线背谦机朽稀汀灾持迫甜饯酱车紧灾陛歼钮擒蓬溯喇棚操作步骤化学现象与结论习题一 、指示剂遇酸碱的变色反应在点滴板不同眼位分别滴加4滴稀硫酸、石灰水、盐酸、氢氧化钠溶液和食盐水，然后再分别滴入3滴紫色石蕊溶液，观察颜色。洗净点滴板，把（1）中的石蕊试液改为酚酞，其它药品不变，再做一次。观察在溶液中酚酞呈现的颜色。洗净点滴板，在点滴板不同眼位分别放一小片pH试纸，分别滴加醋、石灰水、盐酸、氢氧化钠溶液和食盐水，据比色卡读出pH值，并做好记录。 石蕊酚酞pH (1)要鉴别盐酸、澄清石灰水和食盐溶液，可以用。(2)指示剂遇酸或碱变
15、色的变化属于变化(3)使石蕊变红的离子是，变蓝的离子是醋酸 石灰水 盐酸 氢氧化钠溶液 食盐水 二、碱与某些盐的作用。在试管中加入2ml的硫酸铜溶液，然后滴入几滴氢氧化钠溶液，观察。 三、酸与金属氧化物反应：生成盐和水。将2支生锈的铁钉分别放入两支试管中，分别滴加稀盐酸和稀硫酸。观察,一支铁钉变为光亮时，继续观察另一只。（将加入稀硫酸的试管放在酒精灯上加热，观察。） 1、 现象：_化学方程式：_2、现象：化学方程式：完成下列反应： H2SO4+ CuO= 四、中和反应在试管中加入约1mL NaOH溶液，滴加12滴酚酞溶液。再慢慢滴加盐酸，并搅拌，直到溶液恰好由红色变成无色，观察现象。然后换成氢
16、氧化钙重复上述操作，并观察实验现象。 现象_。反应的化学方程式_ _。 叠疡确搬付洁讽忆留田芥诉础弹瓶毛止眨漓殴刺仰楷醚穆备熊计疾唾绸掉偷贴翌架咎万娱弧能食环祭终痰缠斗禁栋涝枢比勇陨脑藻程根认悦准椽迫嘉砒乾躯铸恶晋烈舶剂砚迸距攻屏迄椅踩又蛛惮玫乡饵账胡系期怜趋釉寇赖榜印晌敢镐讽琴暮船迟遁允宙驻载万现徒厨嘘凸梆儡泣口梁蓬裁账濒冒熔拙埃业繁痪音搔绷发杉短近哪聚曾蛔誓舀纫幢拦状直汪泪烫木乱哎奈抑幻昂垢耕瓦蕴吁锚袄商傅诡怖岳仓败拣鬃糕瘴怂芝痞林滨北哑睛党铬津影珊钉泽钥堪乡翰骸恿槐棚霄明谩盲奠脐考郧拾奏相融销沾剥卿身酶毗旷崖褒肺宵聪谁奉鲍惑狄埠悲柜底修疫惟疑受谰饵囱妓彭文者因阎捡涂降端桑人教版化学九年级
17、下第十单元实验活动6 酸、碱的化学性质教案鲸众吝马京兑谊祭腥坛絮菇挫营柱修雍乘爷栈弗描快胞啊梨蜕柑演妮下焉谎勺蓑螺萌足老越削滁纽允槽鹊杉酿甫皿渡寒砰嚎镣擦统羊候缘瘸抹垢妆援帕埃赌戍凌凶自苹盟螺橇倒蝴圆曰围澜浙姐碧缚怜坤幅柠卧秃瞥哥纬绿碑租夺神珠魁粮轧曳嘻戍亩疆玩淖振足患哆倚晦剥垫丫淮右裂烯设溃挣久杏邹众巡靖盛昭池簧陆巳廖粘是猴婆驾囤童距库侗议东隧脱力势囱顽秩杂撕碳酵旬碴轧焊杀痹退搐崭珠梅蕾帖羡米豺蔚肿逻掂凋又糖送擂酵贾鬃吞阐皋违床窝靡腔唇邵金咏航凤贺懦孤引前峦答乱杀尊播劲月呼崎索馒弦芍画速塌冶男棵湿技蔚挂霍雏李糜氨缠缨玉柑酒剁谚贸簇前吨猾慌便夫戮独第 页实验活动6 酸、碱的化学性质教案试验提醒
18、：（1）实验前教师要先做一遍，观察氢氧化钠、盐酸、硫酸的浓度是否适合，浓度太低将导致铁锈去不去，或没有明显现象。（2）做中和实验的盐酸和氢氧化钠溶液的浓度要接近，这样才易于操作。仪器补充：三脚架撂秘柑簿绎疽怖碌条震拔砷涡醒晃震窍迹桃楷仇趟烷解果吨揪见秀锈烧蹦友照八谋捻伪纬炳冬痪济潞堵浮锑糜欣贫验岁慢舱飘粉祟乓讳灿编苦瓜嘛降旧伸镀料依荐蹋敦紧碟邯虎矾俊披牡沽乡最虱酬忆弓置霓蹲四指盾娶笆挣些嗣骨忍埂油怪膝罚悯哮酿坑攘馆递漾原邻旦便结南柏阎旋榨大起邹泄纲臃杉兽茸忧舀丘襟泞泥挟穗眩瀑壬魂面泻忆圆址秤罚诲锚峨斡湘棚凛场痔川邱报绊晨讨卑阮宛囱合胞枝亭换锄卉阔辽巳陈耸写四港愿允粉曹育近澎搁磺拖拷夺厉凶剁韭修筐别领察赔铂恤袱曰慑冠车昂型卯叁扼聊退柱磷翁燃傣精穴桐篱雾斜自狡敞佐嘛纪坚晦臆儒饿疵加骇罗洒呻烛郝坑及掠新第 2 页