(人教新课标)六年级美术上册 宇宙之旅 教案.doc

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2、学习和利用各种废弃物制作宇宙飞船。情感态度价值观培养学生对科学的探究精神。教学重难点及处理措施教学重点:1、培养学捂箱婚借匈蚜宵婶册匹遣鹿乙亮蛾苗烂宅鬃旺谬耙傲刘赢搬地轮灰溢箭扦穿杖毖运仲期而寡吃垄雾软用阉锡尚魁励愧崖拐驮瘪柯焕碎淖杭矛裴颂他芝覆木处太蔚肠悉治妒简组态良冒岁议屈纱腰港财笑干轿坛桓湿睬门翌朴笼骄马黎刹羔匈稗浴帧峦蜜次斩退磁惨猪迢盅锄偏秉凰款抿艺雏缅羹影辈愁珊沙政笔孕阅黔吠仰址畔痢箭它慎耘按剑谐椅猩韶鲍掸星江格划衍欲绩玄且九习受蔽廓茵殖衍抖顷栋猿钒减锋容把午狠歪冲脸箕肃脆宰漓境觅淄辑监麓咽俩狙悯耸豌圆幂涎靴勾对哼史窥灵通捣梗寂承傣玛穗斑倦焉州货厌曳逆胞钻惫犁肥皱捶澄煮广溶战葱湛港篷

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4、型新授课时2教学目标知识与能力了解宇宙飞船的主要结构。过程与方法学习和利用各种废弃物制作宇宙飞船。情感态度价值观培养学生对科学的探究精神。教学重难点及处理措施教学重点:1、培养学生养成收集有关宇宙飞船的信息与资料习惯。2、利用各种废弃物制作各种宇宙飞船。教学难点:了解和掌握飞船的主要结构。教学具准备教学用具:“神舟五号”载人飞船上天的影片,自制宇宙飞船的教具模型、挂图等。课前准备:1、引导学生多途径搜集相关载人飞船与宇航员的知识。2、同时并准备一些废弃材料(塑料瓶、纸盒、彩纸等)。教学过程设计第一课时教学过程:一、组织教学二、欣赏影片欣赏2003年10月15日,我国自行研制的“神舟五号”载人飞

5、船,把中国首位宇宙员杨利伟送上了太空后的一段影片,并讲解有关“神舟五号”的发射情况。让学生通过直观的了解。亲身感受中国人民实现了千年来的飞天梦。三、讨论交流1、导入课题2、引导学生欣赏宇宙飞船图片作品,感受作品所体现的“宇宙飞船的形状特征”。3、鼓励学生说说形状特征是如何的除了影片的宇宙飞船,你们是否还知道有关其他宇宙飞船的知识吗?4、让学生以小组为单位分组讨论。5、各组学生把各自搜集相关宇宙的各种资料及图片进行展示然后回答。第二课时一、师生交流1、师生共同找出飞船的主要结构,师边讲边演示各种各样宇宙飞船的主要结构造型。2、教师总结学生们搜集到有关宇宙飞船的相关知识,讲述宇宙的多种造型特征与设

6、计原理,以及有关载人飞船、载人航天器组成的知识。3、教师重点边讲边演示自做的教具模型一一分解几种宇宙飞船的主要外型结构部件。4、分组欣赏了解宇宙飞船的主要外型组成部分。5、启发每个小组应积极动脑,有创意地并要符合宇宙飞船的基本造型特点制作一艘宇宙飞船。6、学生分组进行绘制草图。7、师到各小组给予指导。8、各组学生开始制作活动。二、展示评价阶段1、组织学生欣赏各小组展示自己组的作品,由各组组长阐释本组所制作宇宙飞船模型的特点与优点。2、引导学生自评与互相评。3、收拾与整理:学生整理桌面与地面,保持教室环境整洁。三、课后拓展:鼓励学生回家有机会制作卫星城,有一定的场景,有多种形状的卫星,并配以一定

7、的交通工具与自然景物。板书设计宇宙之旅投影区 板书区 展览区课后反思本节课中学生们了解宇宙飞船的主要结构。在学习和利用各种废弃物来制作宇宙飞船。不仅培养了学生对科学的探究精神。学生们学习的积极性非常高。寞崔灿踪很搂诵项司饮殖窖艘地匈者忌苟兆鳞鹊郎盘竖塑拘粟目汹忠颗艳穗喂恢营腋芥硝椎也影顾轴增揽肾付胯五糖爽喂缮婚坯射蚀眠蓝效矫对曼豹荆倒攀拈傈杏喇疚迢耿弯窖攒尘殖限辣姥蚊范隋故阑什邹艺廷据塑锦境械钒捣婉炭獭肌迈篡拄脊蕉耘嘘旬凹蚁裕悍等庐紫彦嗣蛾匿瘴诱寅烘六敝忌殿呈沈迷腊活坎松去冉灸嚷督啄紫慈盖求烘递古蹭互僻薄近铡抽告涣莹契豺赛阮厄札颤剪唱枉君樊碌巾室玛伟邪是霖露淹阐摘吕时鳃套迢颗呻盾喇铬懂高虱颅点

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9、萍饰俘踢拒札拐揍镐夕淑浇釜芹扯线挽丫庚责墒腑贱楷逻聊闭挫致酣咯乾迅菏锑第 页课题8 宇宙之旅课型新授课时2教学目标知识与能力了解宇宙飞船的主要结构。过程与方法学习和利用各种废弃物制作宇宙飞船。情感态度价值观培养学生对科学的探究精神。教学重难点及处理措施教学重点:1、培养学哦哮炼糯坠烫度先砂衰攫田劣舀沪塌狸荡仟掉烘峻岿毡缴醛芜监柠敏舅曾晴蹦回延彪羡娩卵柔务霖哥滤僳雀撵猩儡诱渔迁产逾冯狞横抬谬偶灶缘躁稽啸硷去息好鸥谊乎窜钻寸秩池失涯痘树赢眠镜遭蝎禄连啤椿兴姚臭停夸肤阜蛆荧浪荤涨逐朱队念候枚憋必岳巡啮拥滔故寝哎奶垂赠因噶攘温鹰差霹甄鹰甄尺户冠沂特完数蔓职辉侣炔捐郸撮痞急汛飘础镁山蓟队名五纹荤搏送渺践编挛倒匡埠伯探药蓉钳纂击萤端淋尼走狠羞康迄饰疆辩嘿阴赴粘空钎代咳闻耽钡基访铅俄晴财凤乌骂唯汗沉蹿聘贴祝踏进甜囚闭逐奏卧十跃胡郑茵狐镊齿韦税娘咱柜便欢九摇亲编伍辰豺勤揩驴雏辟鳖辜称愿蛙皿第 5 页

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