《教师群众路线实践活动 个人对照检查材料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师群众路线实践活动 个人对照检查材料.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 教师群众路线实践活动 个人对照检查材料 特征码 pFqpyCTELByAZVpTDTxg 教师群众路线实践活动个人对照检查材料 这次党的群众路线教育实践活动，使我受益匪浅，我对群众路 线有了更加深刻的领悟。 作为一名教师党员，我们很有必要通过“照镜子、正衣冠、洗 洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精 神开展批评和自我批评，重点查找自己存在的问题和不足，并 对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。 一、存在的问题 1、政治理论学习不到位，运用理论去指导实际工作不够。 具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织 学习外，平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理
2、论方面的书 籍不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学 习中集中通读、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著 第 2 页 少。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏 运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际 工作问题的具体能力。 2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加 强。 具体表现为：一是钻研业务知识存在时紧时松的现象，造成学 习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识 方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维， 对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛 盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，
3、抓不住问题的 实质和根本。 3、缺乏创新精神，科研能力有待进一步加强 具体表现为：工作中缺少探索创新，多了些因循守旧，按部就 班，实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合 实际进行开拓创新，搞出特色上，没有开拓出自己的工作创新 思路。科研能力还有很大提升空间。 4、与学生联系深度和广度都不够 第 3 页 作为思政教师，应该将课上教育与课下教育相结合，广泛深入 的了解学生，及时了解学生的思想、心理及学习状况，有针对 性的采取科学的措施帮助学生走出迷茫和困惑，树立正确的人 生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺，目 前仅仅停留在与少数学生结对子，对学生了解的不够深入，联 系的
4、范围不够宽阔。 二、整改措施和今后努力的方向 通过教育学习，我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存 在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。 1、加强理论学习，不断提高业务素质 “学海无涯，教无止境” ，只有不断充电，才能维持教学的青春 和活力。所以，我要积极学习，不断提升自己的业务能力。有 机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富 了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。 2、积极参加学校组织的教学、教研工作 第 4 页 教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持 切实做好课堂教学“五认真” 。课前认真作好充分准备，精心设 计教案，并结
5、合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课 后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还积极和领 导同事沟通交流学习。 3、勇于探索， 提升科研能力 科研于教学，服务于教学。今后，我会积极参与省校级科研立 项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学 习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自己认 真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自己的科研能 力，为开创有特色的教学模式作出贡献。 4、深入学生中去，切实发挥思政的实效性 我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机，积极开拓新渠 道新方法与学生沟通交流，深入了解学生，走进学生，深入班 级、宿舍，与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。 总之，作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中， 第 5 页 我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己在各方 面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高， “路漫漫 其修远兮，吾将上下而求索。 ”前行的路还很漫长，还有可能风 雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。