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1、第 1 页 教师个人自查报告 特征码 uOYWdoUhlyQFTTmtrxSS 根据文件的有关内容，对自身行为作出自查，情况如下： 一、有偿补课方面 1.没有对本校特别是现任教学班的学生进行有偿家教。 2.没有强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习。 3.没有为社会文化办学机构进行招生宣传，发放招生广告，组 织学生报名等。 4.没有在社会文化办学机构兼课。 5.没有占用学生法定休息时间集体补课或上新课。 二、执行课程计划和课程标准方面 1.认真执行国家课程标准，能够正确把握大连市小学学业质量 第 2 页 评价标准和课堂教学评价标准，没有随意加大教学难度。 2.积极开展高效课堂有效教学研究，能
2、够根据教学内容、课型、 学情的不同，运用适宜的教学模式组织教学，利用自主、合作、 探究等学习方式，加强师生、生生之间的交流与互动，最大限 度地提高课堂教学效益。 3.能够做到教学进度与教学计划统一，授课内容与课程标准统 一，同年级作业基本统一，检测考试在校长批准下的统一。 三、控制学生作业总量方面 1.学生书面家庭作业每天的作业总量不差过一小时，以中等水 平学生完成作业的时间为准。 2.能够较科学设计课堂作业，布置作业教师能够逢留必作，全 批全改。 四、规范教学用书方面 没有擅自组织学生购买或推荐各种教学用书、材料等，没有动 员组织学生到指定书店购买学习资料、教辅材料，也没有委托 第 3 页 家长或其他人员为学生统一购买教辅材料。