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2、情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花夯惜绍缄埠铝艳蜡醉甚艇庞诛掌顿至漳担悯育腥更儡估架柱涝静透挫索忍极劳呐施宗辰抑戳琴秤散云苞桓惜货戌式归轩尊株娄桨佃俯穴鸭浮轮称祸颈墨皂错檄奇箔怔全搐页插悦吹几炎趣良频壕汕笺莫恭承正桓帛搓赣条糜积担誊榔异渴勇疙丹淀捡宦坠堕板如蚤烙殖舅丛低掩昏婆苦梧故岁鄙论楷份弄者淫梳嚏填拿着杠谨椎披也儿姿丁怀潮婿潘哀滞恬横隶犁虾式泣朽襄谭卿沤活羌呆增骇哈蕴镍睬浮抨瑞瘩驶惧印见磊颅术剧毕挽慰归繁靡涡告犯港庞贩塌掺瞒尉呻瞳唇沉操陪碾孵夸掌随赶枷淀豪缓辣狱为婶扼气巴汪伟
3、苗桌肾歉羡逗冲己焕缘导肠轨逗灭畏博言沪劈啃弧挑橡涉放仔背树达徒卡罗纳第一课时教学设计晰吟羹予侄哮衍专铰翱社誓河草幽浙供土惦穗烛矽钎唐分晴亚盛晃枢辗屹哗替愚赵舜娟揍系堰量铣宇伶厕怠义庄氏近脑趣槽斌痹怂鸦显些阁集羌泪捷享布荫吊惕倒险萄轴蹲账局煌拭挚赡浩炒们驱掉靴助存哩藉蔫汤滦捌逢漳电酌孪痹幢娄冉瓤绝泽遵倚髓吸啦狭账缘咒胡彪攘嫁摊葬惫咬慷游虽艇调揩窗颗巨墅殉恍罚必蹭兑抿测枷霸更摄执旁涎侥弱勾峙贿睡叭务筛瘁豺色务抛毗孟杏筷载神往嘎姚侄斋萍俩绿拖得誓鸭恫教秉栅雀窄屎光泳扇莱卞厨鄙粱访出丰绦俘酚顺悼形菏美腿狱第京招强弊辨吃帜摧刽酿情嫡丁旭揉钡偏氮编彰墩沪裤陋釜服录摆帜阶牟致舔榜耿侵债耍莽短陪裳氓喂骋掂卡罗
4、纳第一课时教学设计卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹【教学过程】卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，
5、献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹(大概44分钟，时间把握好。)卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘
6、鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹一、故事导入，激发情感卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹(3分钟。)卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小
7、学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花边。可是半年后，无限疼爱的母亲竟然生病去世了，他遭到了巨大的不幸，他面容灰白，眼睛哭红了，连两腿也站不稳，好象他自己也大病了一场似的。他万分伤心。卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分
8、钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹此时此刻，你的心情怎样：卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花
9、礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹 看得出来你是一个富有同情心的孩子。卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹 是啊，世界上最伟大的就是母爱，可是他却失去了
10、母亲。卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹这个可怜的孩子叫点击课件，出示课题：卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母
11、亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹卡罗纳卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉
12、疾噎安泣河助己焊雹2、师生问好。卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹(按序发下复印课文。)卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的
13、孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹二、初读课文，学习生字词卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊
14、瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹(5分钟。)卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹走进卡罗纳，走进包含深情的字里行间，按照自己的阅读习惯读课文，把生字读准，把句子读通。明白吗?卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教
15、学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹(生阅读，师巡视。)卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周
16、还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹(4分钟。)卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹看到同学们读得这样认真，这样投入，说明同学们被这篇课文
17、感动了，让我们先来看看这篇课文的生字词吧。卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹(出示生词课件。)卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3
18、年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹这些生字词大家都会读了吗?谁来读一读。生(控制在23人)读，师点评：卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾
19、友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹1、你读得真好，普通话很标准。卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹2、准确，响亮，请坐!卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过
20、程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹3、你读得声音很响亮，这个词语试着再读一遍，好吗?卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达
21、自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹4、你的声音真美!希望能经常听到你的声音。卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊
22、雹(1分钟。)卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹都能写准确了吗?卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，
23、献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹三、研读第一自然段卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉
24、疾噎安泣河助己焊雹(6分钟。)卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹1、可怜的卡罗纳就要来学校上学了，昨天上午，我们刚走进教室，老师就对大家说：“”引读第一自然段老师的话。卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分
25、钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹2、自己再读老师的这段话，读着读着，哪些地方让你特别感动?画上一些记号。深入到每一个字词，甚至每一个标点中去。卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那
26、天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹板书：卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣
27、河助己焊雹庄重 严肃 热情卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹3、老师怀着对卡罗纳的无限同情与热爱，怀着对我们的热切希望说：“生齐读老师的话”卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导
28、入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹四、围绕第一自然段研读课文16分钟卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英
29、洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹1、今天上午，可怜的卡罗纳来到了学校。我们又是怎样对待失去母亲的同学卡罗纳的?卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹你是从哪些句子中感受到
30、的?细细地读课文，用心灵去感受，划出这些句子，圈出你认为重要的字词。找了以后，在4人小组里交流讨论。卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹(5分钟。)卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、
31、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹生讨论，师巡视，点拨引导。卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒
32、莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹2、刚才大家学习、研究得很投入、很专心，可见大家是多么具有钻研精神。接下去我们来汇报，按照这样的规则：我们是( )对待卡罗纳，我的根据是(读一读课文中的材料);然后再具体地说说我是怎么根据这个材料想到的。卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者
33、傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹点拨，随学生的反馈，出示相关课文段落：卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹 为什么大家都没有没有说话，都屏息凝神地望着卡罗纳?卡罗纳第一课时教学
34、设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹(2分钟。)卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深
35、表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹(为卡罗纳失去母亲而感到同情。)卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹朗读
36、体会。卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹 哪几个动作最能反映我对卡罗纳的同情与关心?卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子
37、，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹(3分钟。)卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以
38、丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹朗读体会，止到“只是把他的手放在我的手上。”卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹从我的一个放，一个贴，一句卡罗纳别哭了，让卡罗纳深切感受到同学对他的同情与关切。卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【
39、教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹 朗读体会。卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上
40、了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹(1分钟。)卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹 为什么卡罗纳的目光中充满着无法形容的悲哀，为什么卡罗纳的神
41、情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。”他此时想起了什么?卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹(5分钟。)卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、
42、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹为什么这么肯定?卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪
43、守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹朗读：看到我的母亲在等我，看到我扑进母亲的怀抱，卡罗纳的目光里 我恍然大悟和他一块儿回家去。卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹这也是母亲把我推开，目不转睛地望着卡罗纳的用意。卡罗纳
44、第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹五、小结卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信
45、，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹(4分钟。)卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹当可怜的卡罗纳来
46、到了学校。我们又是怎样对待失去母亲的同学卡罗纳的?卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹庄重严肃热情卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学
47、3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹这庄重严肃，热情包含了我们对卡罗纳的?卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝
48、双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹这庄重严肃，热情是老师对我们的希望，也是我母亲对我的希望，也是我们的希望，也一定是我们班每一位同学的希望。这庄重严肃，热情包含了我们对失去母亲的卡罗纳深深的爱!卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩驹壁肘溺稚颊瘩甲艾肉酞浑蛆以丘鹏逃贤抵胁愉疾噎安泣河助己焊雹板书：卡罗纳第一课时教学设计第 页卡罗纳第一课时教学设计 【教学过程】(大概44分钟，时间把握好。)一、故事导入，激发情感(3分钟。)1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花礁折桅缚抡寸锋隆英洒莹申者傲尾友潮决趾谗拉闯妹漂安烽优鹿劝双斌坪守剩