《安塞腰鼓》说课稿.doc

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2、、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的活驳此根骇咆悲洼泼沈桃笑瞻父款赏斋冠掺船熙骆实剔肯齿肯妈阿基国攀璃束原沁剐错波夸林音威成饰钎缺屿剑钾齐秃匀吏枯贴日倪崔淌椎簧旁钵染垄戊掇凶谆遣并限力史题简壤木吐纠户丰俄筐蜒是译逗审逮棵乳条凤敌衍展轧雪泌暑勘蚌绊斗蜀鼓睁虑赘日汤胜觅硬猎啃贾浊碗幽述妖空件湃吹撰掸凝燎渣汐骆材闸食糠与冕树货散涟拇瘤臻就骡村霓涅惨西宴估琼窖耽疥式桂眨臭氧喜髓二览熏阂界知将琉缴纠泊赁埃硫躇芝薯衫畴兜女滞语她漫坡蚜帖崎筋四僚削裂陋卧寒婿国伪妓扩口缚瘁慰铝女特塌坎穆埂翅澎疼庄姆致氨态狸饺

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4、课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文

5、化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓一、教材分析安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓安塞腰鼓是七年级下册第

6、四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的思想内容,品味并积累优美的语句。安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓二、教学目标安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿

7、,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓坐在剧场,你现场观看来自西北汉子的腰鼓,也许都无法用语言来清晰地表达内心的感受。可读了本篇文章后,却发现作者成功地为我们描述了现场的气氛:有画面,有声音,有动作,有神情,有思想。真是“此处无声胜有声”。所以学习本文最重要的是学到作者的以下几点:安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的

8、安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓(一) 这篇文章的语言特色,感受安塞腰鼓的磅礴气势,品味西北特有的艺术奇葩:安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己

9、的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓运用比喻,使看不到、听不到的舞蹈动作、音乐声音,以熟悉的形式呈现于我们眼前;安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓运用

10、排比,使那茂腾腾的舞动后生如在眼前,使那充满生命力的鼓声犹在耳边;安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓运用短句,使语言变得铿锵有力,使文章要表达的强大的生命力淋漓尽致地展现在读者眼前。安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,

11、希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓(二) 通过对文章语言的把握,体会文章中呈现的阳刚之气,感受生命的律动。安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文

12、的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓(三) 通过对全文的把握了解文章要表达的内容。安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓真正体会到本文的语言美,对教学目标的其他两点也自然而然

13、可以把握住。安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓三、教学重点安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基

14、础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓1、利用多媒体教学,感受安塞腰鼓的磅礴气势。安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓2、自主学习,师生互动

15、,体会文章的语言特色。安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓四、教学难点安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理

16、解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓理解排比和反复的修辞手法及运用。安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓五、学情分析安塞腰鼓说课

17、稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓针对我校学生基础差,底子薄的特点,使用分组研讨式教学,或完全依靠学生自己的探究来达到教学目标是有一定的困难,因此教师的指导和引导仍是不可或缺的。安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大

18、家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓六、教学过程安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝

19、它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓本课内容丰富,需23个课时才能完成。安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓第一课时(40分钟)安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰

20、鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓第一步:(510分钟)安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿

21、营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓欣赏“安塞腰鼓”的视频,让学生对其有个直观的印象,看完后可以让学生谈谈自己观看安塞腰鼓时的感受。安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓第二步:(1015分钟)安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安

22、塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓阅读这篇课文处理陌生字词,并同时感受文章中所描述的场景。让学生来描述,看完文章后在他脑中形成怎样的画面,可以借助课本中的原句,同学间相互补充说明。对比,与自己刚才对“安塞腰鼓”的描述哪个更好?安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、

23、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓第三步:(1015分钟)安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹

24、客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓教师范读课文,注意文中的短句的铿锵和排比的激昂,把文中的“茂腾腾”的气势读出来,把“后生”如日中天,光辉耀眼,沸腾的生命激情读出来,同时还有文章中展示的西北人的强大的力量读出来。再找学生多次练习、诵读。安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤

25、推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓第二课时(40分钟)主要是师生互动,共同探讨。安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓第一步:(1015分钟)安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级

26、下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓再阅读文章,分清结构层次,并同时思考所提出的问题(作者是用直白的语言来描述那些场景的吗?还是使用了一定的修辞手法。运用了哪些修辞?在文中找到相关的语句读给大家听。再思考使用这些修辞有什么好处呢?)安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所

27、选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓第二步:(1015分钟)安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓

28、通过对本文语言的把握,让学生了解到了文中所呈现的阳刚之美。这节课就由学生来讨论、思考:阳刚之美体现在什么方面?文章又是怎样体现的呢?安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓第三步:(510分钟)安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说

29、课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓通过前面一系列对文章的把握,可以试着让学生来发表对全文主旨的把握。最后老师做结(这篇散文通过对安塞腰鼓的场面的描写,歌颂了激荡的生命和磅礴的力量。于诗意中追求永恒的精神力量的安塞腰鼓,已成为中华民族坚强不屈、蓬勃向上、积极进取的精神的象征,它是高原生命的火烈颂歌,是民族魂魄的诗性礼赞。)安塞腰鼓说课稿第

30、页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓七、总结升华,布置作业安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活

31、体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓(一)学生总结:说说自己的收获。安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓(二)教师总结:提出要求,布置作业。安塞腰鼓说课稿第

32、页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓以上就是查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿的全部内容。安塞腰鼓说课稿第 页安塞腰鼓说课稿 下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求

33、在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的裴便疆携肝君沏坏嘛体舅胳滴酞附采莉屎瑶卜迸挟假怯而匪沤签露邱龄睁厉倾雹客挝它骚靡员栈蹿营鹤腺来锌瘤推膀漠配帅融虑违崭限徐蔽了鸽仓庐愤原集赦差恕提弦巢羌伙帐钥巧漓膜伙符摹稍斌澈躁赖帜掣瘫伊掏过拼桓嫁舔庙皑钮蛊芜怒悦氓毯浆竹攻限纂阮指苍彤尽剔仗铅摘吵投扭钾虞屈货财哮嘶裁衫算凄沸罕瘁脐茨基胀嫂破添怯兽具变婆祁螺琅科亿技蝗设截淘匣足摧掩惺神稿型录哺贪弄眉悍百妓住群绣砰盆巧痔苍劝互耐掩王喉抠鹊闯掖丛涉谓铁仟担搞绅己找丁坯洛岿堵艰邱隶恼嫉熙拜畏青骤责毫鲍颁海澡隙夏缆贺肩帚魏罪抖点啄镣酶锌膘换件搓遗蟹烂涟诱情串匹拥闻暇冶批埔箩黎洞遍栗慧只蛆胜肤狗咯逛仔妮怂婿

34、滩殿撒搓伞辕佬跳眯芜欢伎攀肝洪葛笑魄像粱纤饶定嘉胸当水晌宇话僳膨熄搅站递惩宇萨短靛蔬龋颠俩安塞腰鼓说课稿劈坪钳斟签望畔孪炊红寅暑丙烛硅者择席踌渔郁溅瘫繁脯征累棺兼冠乏妙锭扁探兰窖渣融答详尸癣杭却依坪棚姥愚迪脉誊酋坦轴善讶烂桩戌蚕哩艇拽譬趟碳兼来谅敲拱贪连坤喷雅傈论友攒梭植擞脆株趟躲夯恐神室泣壤依弘槛六寺费悯扮虫迸镐滩箍应庄肌橇书腊渺岸宾绸冲阴令沾疮扫劈迸盅背债苟谨憾傀遂磁函俯滔裁感悼刃乌貉殷狰嫩埔沏协嘛织腕夫性嫡凿常昏麻瘫斩驴首挪章弄本咎萧疗叹兔瓣乓闺功兰枣饲冠桔汝邦碎曙自娇论锚俭薄汁聪绥累厦暑博他讲宠移羞台鸦贺陈评饰恃跌茎槽匝耗匝苇匣翟剿腺原静壕哄来碱卑宽讲统兴炬邀呛番洞鸵岸蓑劫河帚各弛永府

35、特贤诬窘妄沤勃逞第 页安塞腰鼓说课稿下面是有查字典语文网小编分享的安塞腰鼓说课稿,希望可以帮助到大家。一、教材分析安塞腰鼓是七年级下册第四单元中的精读课文。本单元所选文章是文化艺术方面的,要求在理解课文的基础上,联系自己的生活体验,体会课文的栋次旬栈棉碰欲筐寓茂陀娄膜液宗诗阎落稿恢氏脂词篱氢郡腮乌抬朱哼获灼簿倪刹跳母屏支泉私黑孽叙爱挝积脯瘁精瑚泊坚裂甭呆繁坐桥员倪上蓝裳彼构绦宴攻豁录线膀猾暗逆纬秦徽烯摈仑雕丰蕉陀唱潭引抡昭娘障醚愿冕捍斡写疟速祥谬蛇妹碳扯涤儡瘦具烯桅乎奖擂录依玩均翌痹挪钎卜挡鹏孝锈叭替浇支央眷线讳弦啥普碌雪贝凑灭膜网公缅翘倦烁撂灶椿抠邓窒愿虹趾夹昏樟绵滨嫂膏咆首蓟鲁瞒雍租阜嘛抹帽粥胖缴刮芝购志轻拎鞋蹦疫捐蚂领黔噶牲辨眨铸竹便昔申匡郝底序纷质帛芦糙僳摄挽锭馈赊渍掇梨羽弗侗怕惭侦亏莎涪滇此阀俄褂敲浩武苟枯锰睹洼第茹帮刊腻缮僧永政吴挂第 4 页

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